2025-2026学年辽宁省初中数学七年级期末上册提升基础巩固题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体，这个几何体的左视图为（

）

A．B．C．D．

2、下表是5个城市的国际标准时间（单位：时），那么北京时间2023年6月17日上午9时应是（

）

A．伦敦时间2023年6月17日凌晨1时B．纽约时间2023年6月17日晚上22时C．多伦多时间2023年6月16日晚上20时D．汉城时间2023年6月17日上午8时

3、下列计算正确的是（

）A．B．C．D．

4、如图，直线a∥b∥c，直角三角板的直角顶点落在直线b上，若∠1＝30°，则∠2等于（

）

A．40°B．60°C．50°D．70°

5、已知下列各式：，其中单项式的个数有（

）A．2个B．3个C．4个D．5个

6、解方程中，移项正确的是（

）A．B．C．D．

7、小明由点A出发向正东方向走10m到达点B,再由点B向东南方向走10m到达点C,则下列结论正确的是()A．∠ABC=22.5°B．∠ABC=45°C．∠ABC=67.5°D．∠ABC=135°

8、某商品的进货价为每件x元，零售价为每件900元，为了适应市场竞争，按零售价的九折再让利40元销售，仍可获利，则x为（

）A．600B．700C．800D．900

9、已知数的大小关系如图，下列说法：①；②；③；④若为数轴上任意一点，则的最小值为．其中正确结论的个数是（

）

A．1B．2C．3D．4

10、有一列按规律排列的数：，9，，81，，729，…，则第n个数是（

）A．B．C．D．二、填空题

11、的系数是___________．

12、如图是某个几何体从三个不同方向看所看到的图形，那么这个几何体是由_________个小正方体组成的．

13、小明在纸上画了一条数轴后，折叠纸面，使数轴上表示1的点与表示的点重合，若数轴上、两点之间的距离为2024，且、两点经上述折叠后重合，则点表示的数为____________．

14、图所示的运算程序中，若开始输入的值为，我们发现第次输出的结果为，第次输出的结果为，依次类推按此程序，第次输出的结果为___________．

15、在小学阶段，我们学习了偶数0，2，4，6，8，…，以及奇数1，3，5，7，9，…，现在我们学过了负数，也知道了负偶数，，以及负奇数．下面我们将这些负偶数与负奇数按图所示排列，观察它们的规律，发现在第__________________列．第一列第二列第三列第四列第五列…三、综合题

16、计算与解方程：

(1)

(2)

17、解方程：

(1)；

(2)．

18、阅读：数轴揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．我们知道，它在数轴上的意义是表示数2的点与原点（即表示0的点）之间的距离，也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；可以看做，表示5与两数在数轴上所对应的两点之间的距离．一般地，点、点在数轴上分别表示有理数、，那么点、点之间的距离可表示为．结合数轴与绝对值的知识解决下列问题：

(1)数轴上表示2和的两点之间的距离是________；数轴上表示和的两点之间的距离是________；

(2)若，则________；

(3)求的最大值．

19、如图1，在平整的地面上，用多个棱长都为的小正方体堆成一个几何体．

(1)共有__________个小正方体．

(2)请在图2中画出从正面、左面和上面看到的这个几何体的形状图；

(3)如果现在你还有一些大小相同的小正方体，要求保持从上面和左面看到的形图都不变，最多可以再添加__________个小正方体；

(4)图1中个小正方体搭成的几何体的表面积（包括与地面接触的部分）是__________．

20、暑期将至，某校组织全体学生进行暑假安全知识竞赛，老师从中随机抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分），整理后绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图．

(1)本次抽样调查的样本容量为________；补全频数分布直方图；

(2)在扇形统计图中，________；

(3)若全校共有15