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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“江南北国脉相牵,隋代千年水漂涟”“隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。材料反映出隋朝大运河的开通(
)A.巩固了隋朝的统治B.加速了隋朝的灭亡C.隋炀帝功劳最大D.促进了南北经济交流
2、标志着科举制正式确立的是A.通过考试选拔人才B.进士科的创立C.殿试制度的创立D.提高进士地位
3、唐太宗、武则天、唐玄宗是中国古代中上颇有作为的三位皇帝。其治国举措的共同之处是(
)A.亲自面试县令B.合并州县C.重用人才D.建立行省制度
4、下图材料共同反映了唐朝(
)
A.农业的发展B.兴盛的原因C.衰落的过程D.割据的结果
5、《中国诗词大会》第四季再次掀起国人对于诗歌的热爱之情。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,下列哪一位不是唐朝诗人(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.关汉卿
6、“及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件导致了(
)A.隋朝由强转弱B.唐盛转衰C.唐进入鼎盛D.北宋与辽议和
7、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是(
)A.国家统一B.政权并立C.盛世危机D.繁荣开放
8、南宋时,一位商人沿长江而下,去江南看一位朋友,沿途他会看到的经济作物有A.玉米、大豆B.棉花、玉米C.棉花、茶树D.棉花、粟
9、为纪念第24届冬季奥林匹克运动会,人民银行发行了一套印有冰上、雪上项目的纪念钞,网友们争相预约,一抢而空。纸币仍是当今世界各国普遍使用的货币形式,而中国是世界上最早使用纸币的国家。那世界上最早的纸币出现在(
)A.唐朝B.南宋C.北宋D.元朝
10、宋代所造海船,载重量一般有数百石至五千石,最大载重量可达万石,而且设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度。这说明宋代(
)A.商业贸易繁荣B.造船技术先进C.手工业兴盛D.中外交通发达
11、“我们敬重成吉思汗,并不只是因为他是民族的骄傲,而很大程度上因为他是世界公认的最伟大的成功者之一。”下列属于成吉思汗的功绩是(
)A.统一蒙古B.统一全国C.建立大金D.攻灭南宋
12、元朝的都城是(
)A.大都B.长安C.开封D.洛阳
13、作为社会的基础,传统农业文明趋向精致化,所谓精耕细作的精致型农业在宋代开始定型。下列关于宋代农业方面的表述正确的是(
)A.长江下游和太湖流域一带成为重要的粮B.小麦产量跃居粮食产量的首位C.政府颁发开荒执照,推行垦荒政策D.从美洲引进的占城稻在江南地区得到推广
14、“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”形象地反映出作者对春天将逝的惋惜之情,该词风格委婉细腻,感情真挚,清新淡雅,近年甚至被改编成歌曲广为传唱,其作者是(
)A.苏轼B.陆游C.李清照D.辛弃疾
15、司马光的《资治通鉴》与司马迁的《史记》都是中国史学的不朽巨著。下列事件在这两本巨著里均可以查阅到的是(
)A.牧野之战B.文景之治C.黄袍加身D.赤壁之战
16、1936年郁达夫赋词歌颂他:“三百年来,我华夏,威风久歇。有几个,如公成就,丰功伟烈。拔剑光寒倭寇胆,拨云手指天心月。到于今,遗饼纪征东,民怀切。”这里的“他”最终实现了“杀尽倭奴”的夙愿。据此判断郁达夫歌颂的“他”是A.戚继光B.郑和C.郑成功D.李自成
17、七年级小华和小军去年暑假到长城旅游,看到的长城主要是哪个朝代修筑的?A.秦B.宋C.明D.清
18、据记载,郑和第三次返航时“附古里(今印度地区)等十九国贡使来朝”;第五次出航“送摩骨都束(今非洲地区)等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航(
)A.目的是接送外国使臣B.到达了西欧的国家C.增加了明朝财政收入D.密切了与海外联系
19、明朝末年,爆发了大规模的农民起义。与唐末农民起义相比,明末农民起义爆发的原因不包括(
)A.政治腐败B.皇帝追求享乐C.爆发自然灾害D.出现藩镇割据
20、我国自古是一个统一的多民族国家,在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况,图中?应填写的民族是(
)
A.吐蕃B.土尔扈特部C.突厥D.回族
21、乾隆二十五年(1760)中国政府曾颁发给部分商人海外渡航证明书,这说明当时清政府A.严格管制对外贸易B.积极发展对外交往C.废止重农抑商政策D.屈从于列强的侵略
22、“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山:三五步行遍天下,六七人百万雄兵。”这副传统戏台上的楹联,道尽了中国传统戏曲的魅力。下列传统戏曲中被誉为中国“国粹”和“国剧”的是(
)A.秦腔B.昆曲C.京剧D.汉调
23、康熙皇帝(1661年-1722年在位)为统一多民族国家的巩固和发展作出了重大贡献。以下史实能够印证这一结论的是(
)
①用兵台湾,设置台湾府
②组织雅克萨保卫战
③册封五世班禅
④平定噶尔丹叛乱A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④二、综合题
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
材料二
在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下材料三
清朝时,设立军机处处理军政大事,军机大臣完全听命于皇帝。——摘自《中国历史》七年级下册
(1)材料一反映的是哪个朝代首创的政治制度?从材料内容看,该朝代在地方上设立什么机构标志着我国现行省级行政区划制度的开始?
(2)材料二记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?
(3)根据材料三,清朝的国家管理制度中,设立了什么机构处理军政大事?
(4)从上述材料来看,统治者实施这些国家管理制度的最终目的是什么?
25、我国自古以来就是一个统一的多民族的国家,维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。李老师以此为话题设计了下面的学习任务单,请你参与完成。
任务一【回首史实发展】
(1)长城是著名的自然与人文相结合的景观,它在古代不是自然的边界,是因地理而设置的军事防御工事。由于设防者与被防者之间文化的差异性,长城成为文化地理界线。结合下图内容,指出秦朝长城东西起点,结合所学,解读“长城”的内涵。
任务二【反抗外来侵略】
(2)阅读列材料,简述其相关历史人物对维护统一多民族国家的历史贡献。对联一:
大功在备倭,城廓依然,公云范忙谁嗣者;
圣明使防海,风流未已,吾来宏基愧前贤。
对联二:
开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年,其所窃据距我朝发祥之地甚近,不速加剪除,恐边徼之民不获宁息。
——康熙帝
任务三【维护国家统一】
(3)根据下表信息并结合所学知识,请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么?时间事件1653年顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖柳麻”封号。17世纪后期康熙帝三次亲征,平定蒙古族准噶尔叛乱势力。1713年康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅尔德尼”封号。1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。18世纪中期乾隆帝平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区。1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,确定了金瓶掣签制度。
任务四【关注现实问题】
(4)综上所述,谈谈你对青少年该如何维护国家统一的看法。
26、提高综合国力、发展科学技术是时代的主旋律。请结合所学知识,回答问题。
(1)发明活字印刷术的北
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