2025-2026学年青海省海南初中政治七年级期末下册评估盲点排查题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春不仅仅是追随着年龄的增长而带来的身体变化，更是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列现象最能体现青春的全新感觉的一组是（

）A．外貌、体形和形象B．个性、能力和交往C．年龄、姿态和外表D．心态、气质和情感

2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（

）

①学会独立思考，接纳他人合理意见

②提升认知能力，开发创造潜力

③正视生理变化，接受青春花蕾的绽放

④培养批判精神，敢于对一切说“不”A．①②B．①④C．②③D．③④

3、近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大；内容挑战社会伦理道德底线的60.8%；内容低俗，甚至涉及色情暴力的53.3%…由此，给我们的启示是

①短视频内容应当以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频

④加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位A．①③B．②③C．①④D．②④

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、“知错能改，善莫大焉！”班会课上老师希望同学们能好好利用初一的时光，不断充实、完善自己（

）

①正视自己的不足，主动改正缺点②全面了解自己，尽量做到扬长避短

③重视老师、同学的评价，全盘接受④积极参与各类活动，激发自身潜能A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、七年级学生许丽喜欢上了隔壁班的一名男生，她想向该男生表白。对于这种朦胧的情感，我们的正确做法是（

）

①顺其自然

②积极发展

③慎重对待

④理智处理A．①②B．①③C．③④D．②④

7、对下图漫画《踢猫效应》理解正确的是（

）

①人与人之间的情绪会互相感染

②在人际交往中，要学会以恰当的方式表达情绪

③我们要避开负面情绪，因为它影响我们的身心健康

④我们要合理调节情绪，成为情绪的主人A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

8、“乐乐在一次考试中考失利了，经历了一周的不快之后，他开始反省自己，并准备改进学习方法，提高学习效率，向新的目标努力。乐乐的事例说明（

）A．愉悦的情绪才有好的作用，拒绝负面情绪B．我们只有经历考试失利，才能取得进步C．我们可能因为小的挫败而止步不前D．负面情绪处理得当，也可以激励我们努力向上

9、茱萸峰是焦作云台山的最高峰，是历代文人墨客的文化圣地。相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。吟诵此诗踏阶而行，你油然而生的正面情感体验是（

）

①家乡秀丽山河带来的自豪感

②山河破碎，救国救亡的使命感

③思念家乡、挂念亲朋的焦虑感

④河南文化源远流长的认同感A．①③B．①④C．②③D．②④

10、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们(

)

①以修身为本,行走在“至善”的路上

②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春,金钱至上

④做一个完美无缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

11、中国人民大学附属中学校长翟小宁认为，欲成大材，必修大德。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，人生最大的学问在于使心中光明的道德更加光明，在于日新其德，日新其民，达到至善至美的境界且止而不退。达到这一境界，我们应该

①从点滴小事做起，积少成多，积善成德

②在生活中寻找好榜样，汲取榜样的力量

③养成自我省察的习惯，端正自己的行为

④多看缺点少看优点，形成沉重的耻辱感A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

12、有的老师温和，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，下列做法不正确的是（）A．承认并接纳每一位老师的不同B．善于发现每位老师的优点C．指出老师的缺点并要求立刻改正D．尝试和每位老师沟通交流

13、在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（）A．必须有学习优秀的人B．必须有好的班委会C．必须有共同的目标D．必须有负责任的老师

14、温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责；优美校园,书声琅琅,教学秩序井然；红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为（

）

①法律只为人们当前的生活服务

②法律是统治阶级意志的体现

③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务

④生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整A．①②B．①④C．②③D．③④

15、我国新颁布实施的反家庭暴力法明确规定:监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请,依法撤销其监护人资格。之所以要依法处理监护人侵害未成年人权益的行为,是因为（

）

①未成年人的合法权益容易受到侵犯

②一些家庭对未成年子女监护不力

③未成年人犯罪不应该承担法律责任

④我国法律完全只对未成年人实施保护A．①②③B．①②④C．①②D．①④

16、2023年4月23日，我市京泰路街道泰顺社区红十字会开展“关爱生命，急救有我”应急救护培训活动。上述活动揭示了（

）

①生命是宝贵的，值得珍爱

②对生命的尊重和敬畏

③生命是脆弱的，需要呵护

④生命是坚韧和顽强的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、2019年9月29日，12名被告在特区政府总部外与其他身份不详的人一起参与暴动。其中2名被告在审讯后被定罪，1名被告于审前复核之前认罪，其余9名被告在审讯前认罪。2023年3月25日，香港特区区域法院宣判，2019年在特区政府总部外参与暴动的12名被告分别入狱48至63个月。对此以下说法错误的是（

）A．违反了法律就会被起诉B．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益C．违反了法律要受到处罚D．我们应增强法治意识，在日常生活中遵纪守法，不做违法的事情。

18、未成年人要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,下列做法符合上述要求的是(

)

①被大火围困时,用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面前行

②炒菜时,油锅着火,立刻泼水灭火

③出现中暑征兆时,立即寻找阴凉通风的地方休息,并解开衣服,让身体的热量尽快散发出去

④暴雨袭来时,不在危房里、危墙下或危桥上停留。A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④二、综合题

19、阅读下列材料，回答问题：材料一

“感动中国2022年度人物”江苏小伙陆鸿，幼年时高烧导致的小脑神经受损，身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿，使得他下定决心自主创业。他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐拓展到纸质影集生产。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。他的事迹深深感动着我们。

(1)请从实现梦想应有的青春态度角度出发，对陆鸿的事迹进行简要点评。材料二

谈到青春成长的困惑，七年级（1）班的几名同学纷纷感慨：小青说：“我不喜欢家人决定我的事情。可是当我遇到不能解决的事情时，首先想到的还是家人，”小春说：“我虽然在年级道德与法治特色作业评比中获得一等奖，但一想到老师安排我上台分享获奖心得，我就好害怕。”

(2)小青面临着怎样的心理矛盾？请你为小青、小春的心理困惑支招。

20、在集体中成长。【集体力量】某中学举行了健步走大赛，随着一声发令枪响，身穿统一T恤衫的参赛队员们浩浩荡荡、热情高涨地出发。为了摘得金牌，七（2）班同学高喊“同心合力，永争第一”的口号，大步向前，最终顺利夺冠，同学们都体验到很强的集体荣誉感。

(1)什么是集体荣誉感？请谈谈你的认识。

(2)结合上述材料，分析七（2）班能顺利夺冠的力量来源。【漫画赏析】

(3)漫画一、二分别体现了美好集体的哪些特征？【行为评析】班际篮球赛即将开始，中锋小亮却要请假，因为妈妈要带他去看电影。体育委员请求他顾全集体利益，不要请假，小亮却说：“课外活动是自愿参加的，你管不着我，我现在更想去看电影。”

(4)请你对小亮的言行进行评析。

21、【良法之治】材料一

父母“承担对未成年人实施家庭教育的主体责任”“应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络”……家庭教育促进法，中国父母步入“依法带娃”时代。

(1)上述材料体现了对未成年人的哪个方面的保护？为什么要对未成年人给予这种保护？

(2)看到