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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、2023年06月,国家基础地理信息中心航空航天遥感数据获取公开招标,该项目的预算金额约为元,这个数用科学记数法表示为(
)A.B.C.D.
2、小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()A.(2a+b2)B.(a+2b)C.(3ab+2b2)D.(2ab+b2)
3、掷一枚质地均匀的骰子,前3次都是6点朝上,掷第4次时6点朝上的概率是(
)A.1B.C.D.
4、下列命题中,真命题的个数是()
①相等的角是对顶角;
②同位角相等;
③等角的余角相等;
④如果,那么.A.1B.2C.3D.4
5、已知在中,、为整数,能使这个因式分解过程成立的的值共有(
)个A.4B.5C.8D.10
6、已知一个等腰三角形的两边长是3cm和7cm,则它的周长为()A.13cmB.17cmC.13或17cmD.10cm
7、在圆的面积公式中,其中变量是(
)A.SB.C.rD.S和r二、填空题
8、阅读理解:①根据幂的意义,表示n个a相乘;则;②,知道a和n可以求m,我们不妨思考;如果知道a,m,能否求n呢?对于,规定,例如:,所以.记,;y与x之间的关系式为________.
9、小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出了相应的两个一次函数图象如图所示,则他解的这个方程组是_________________.
10、一个不透明的袋子中装有4个红球,6个白球,2个黑球,这些球除颜色不同外没有任何区别.随机地从这个袋子中摸出一个球,这个球为红球的概率是_______.
11、如图,,分别是边,上的点,,,设的面积为,的面积为,若,则的值为________.
12、如图,用一张边长为10cm的正方形纸片剪成“七巧板”,并将这拼成七巧板拼成了一柄宝剑,那么这柄宝剑图形的面积是______.
13、如图,已知直线,将等边三角形按如图所示放置,若,则的度数是________.
14、如图,OM平分,,,垂足分别为P,Q,,,则______.
15、计算(x+3)(x-5)=______________.三、综合题
16、利用乘法公式进行计算:
(1)
(2)
17、先化简,后求值:,其中,.
18、王老师非常喜欢自驾游,为了解他新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油实验,得到表中的数据:行驶的路程0100200300400…油箱剩余油量5042342618…(1)在这个问题中,自变量是
,因变量是
;
(2)直接写出油箱中的剩余油量Q与行驶的路程s之间的关系式
,行驶时,估计油箱中的剩余油量为
;
(3)王老师将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为,求A,B两地之间的距离.
19、如图,已知,直线交于点M,交于点N.点E是线段上一点,P,Q分别在射线,上,连接,,平分,平分.
(1)如图1,若,,则
°,
°.
(2)如图2,求与之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,当时,若,,过点P作交的延长线于点H.将直线绕点N顺时针旋转,速度为每秒,直线旋转后的对应直线为,同时绕点P逆时针旋转,速度为每秒,旋转后的对应三角形为,当直线首次落到上时,整个运动停止.在此运动过程中,经过t秒后,直线恰好平行于的一条边,请直接写出所有满足条件的t的值.
20、如图,已知DE⊥AE,DF⊥AF,且DE=DF,B、C分别是AE、AF上的点,AB=AC,求证:DB=DC.
21、阅读理解,并解答下面的问题:
拆项法原理:在多项式乘法运算中,常经过整理、化简,通常将几个同类项合并为一项,或相互抵消为零.反过来,在对某些多项式分解因式时,需要恢复那些被合并或相互抵消的项,即把多项式中的某一项拆成两项或多项(拆项).
例:分解因式:+4x+3
解:原式=+x+3x+3把4x分成x和3x,
=(+x)+(3x+3)将原式分成两组
=x(x+1)+3(x+1)对每一组分别提取公因式
=(x+3)(x+1)继续提公因式
请类比上面的示例,分解因式:+5x+6
22、在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.
大熊猫被誉为“中国国宝”,属于国家一级保护动物.为了更好地保护大熊猫,四川栗子坪自然保护区工作人员给大熊猫淘淘佩戴GPS颈圈监测它的活动规律.观测点A,B,C依次分布在一条直线上,观测点B距离A处,观测点C距离A处.监测人员发现淘淘某段时间内一直在A,B,C三个观测点之间活动,从A处匀速走到处,停留后,继续匀速走到C处,停留后,从C处匀速返回A处.给出的图象反映了淘淘在这段时间内离观测点A的距离与离开观测点A的时间之间的对应关系.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:离开观测点A的时间810233036离观测点A的距离60240(2)填空:
①淘淘从观测点A到B的速度为______
②观测点B与C之间的距离为______;
③当淘淘离观测点A的距
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