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2026秋小学教科版科学一年级上册第一单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分年级:一年级一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下列选项中,属于植物的是()A.玩具熊B.向日葵C.塑料花D.积木2-1____________22.我们可以用哪个器官观察植物的颜色?()A.耳朵B.眼睛C.鼻子D.手2-1____________23.大多数植物生长在哪里?()A.土壤里B.石头缝里不会生长植物C.海水里没有植物D.冰块里2-1____________24.给植物画像的时候,不需要记录哪一项内容?()A.植物的形状B.植物的颜色C.植物的价格D.植物长在哪里2-1____________25.植物从发芽到长大,会发生什么变化?()A.不会有任何变化B.会越长越大,长出新的叶子C.只会变小,不会变大D.颜色永远不会改变2-1____________26.下列植物中,一般生长在校园里的是()A.红杉树(参天大树,校园一般不会种植)B.仙人掌(热带沙漠植物,校园较少种植)C.冬青绿篱D.王莲(大型水生植物,校园极少种植)2-1____________27.下列哪一项不是植物的特点?()A.需要水分B.需要阳光C.会动一定不是植物D.会生长2-1____________28.观察植物的时候,下列做法正确的是()A.随便采摘校园里的植物叶子B.不认识的植物用嘴尝一尝C.只用眼睛看,不用手摸、鼻子闻(注意安全的前提下可以用合适的感官观察)D.轻轻触摸植物,不伤害植物2-1____________29.下列物体中,不能生长出植物的是()A.肥沃的菜园土B.干净的沙子C.干燥的水泥块D.河里的淤泥2-1____________210.给植物画像的正确顺序是,第一步应该做什么?()A.先画出植物的整体形状B.先给植物涂上颜色C.先写上自己的名字D.先剪下植物的叶子贴在纸上2-1____________211.把一粒种子种在花盆里,放在阳台上,定期浇水,过一段时间会发现什么?()A.种子腐烂了,什么都长不出来B.种子发芽,长出了小苗C.种子直接开出了花D.种子变大变成了果实2-1____________212.我们在校园里寻找植物的时候,下列做法正确的是()A.一个人乱跑,离开班级队伍B.在老师带领下分组有序寻找C.挖到学校的花草带回家D.踩坏草坪找植物2-1____________213.下列植物中,我们吃它的果实的是()A.萝卜B.苹果C.菠菜D.土豆2-1____________214.植物生长不需要下列哪个条件?()A.适宜的温度B.干净的水C.充足的阳光D.很多的零食2-1____________215.观察植物的时候,我们不可以做的事情是?()A.看一看植物的样子B.摸一摸植物叶子的表面C.闻一闻植物花朵的气味D.摘走植物的花朵带回家2-1____________216.下列哪种地方几乎找不到植物?()A.屋顶的花盆里B.沙漠的绿洲里C.悬崖的缝隙里D.密封的水泥盒子里2-1____________217.记录植物的样子的时候,不需要做到下面哪一点?()A.画出植物的大概形状B.记录植物的颜色C.记录植物生长的位置D.把植物挖出来带回去2-1____________218.植物叶子慢慢变黄,然后掉落,这说明植物发生了什么变化?()A.植物快要死亡了,或者进入了季节变化B.植物变得更健康了C.植物要开花了D.植物要结果了2-1____________219.下列物体中,属于活的植物的是()A.书店里卖的树叶标本B.花盆里种的绿萝C.马路上的塑料绿植装饰D.餐桌上的清炒白菜2-1____________220.关于植物,下列说法正确的是()A.所有植物都长得很高大B.植物有的高有的矮,大小不一样C.所有植物都开花结果D.所有植物都长在土壤里,没有长在水里的植物2-1____________2二、填空题(共10空,每空3分,共30分)1.我们生活周围有很多植物,植物是__________(选填“活的”或“死的”),会生长变化。3-1____________32.我们观察植物的时候,可以用到的感官有__________、鼻子、手等,可以帮助我们知道植物不同的特点。3-1____________33.大多数植物生长在__________里,这里可以给植物提供生长需要的养分。3-1____________34.植物的生长需要__________、阳光和适宜的温度,缺少了就会生长不好。3-1____________35.我们给植物画像的时候,要画出它的主要样子,还要写上我们观察它的__________,方便之后再去对比查看变化。3-1____________36.随着时间推移,植物会慢慢长大,叶子数量会变__________,植株会变高,这就是植物的变化。3-1____________37.我们在校园里寻找植物的时候,__________(选填“可以”或“不可以”)随意破坏植物的生长环境。3-1____________38.有些植物生长在水里,比如我们常见的__________就是一种可以生活在水里的植物。3-1____________39.我们用眼睛观察植物,可以分辨出植物不同的__________和形状。3-1____________310.用手轻轻摸植物的叶子,我们可以感觉到叶子是光滑的还是__________的。3-1____________3三、判断题(共10题,每题2分,共20分)1.草地上的小草也是植物。()2-1____________22.教室里的塑料花也是活的植物。()2-1____________23.观察植物的时候,我们可以用手摸,也可以用鼻子闻,但是不可以尝。()2-1____________24.所有的植物都必须长在土壤里,没有土壤就不可能长出植物。()2-1____________25.给植物做记录的时候,只需要画出来,不需要记录观察的时间和地点。()2-1____________26.植物从发芽到长大,每一天都可能会发生一些细小的变化。()2-1____________27.我们在校园里只能看到大树,看不到其他种类的植物。()2-1____________28.植物生长需要水分,所以我们给植物浇水越多越好,浇的越多长的越快。()2-1____________29.植物可以给我们提供食物,我们吃的很多蔬菜和水果都是来自植物。()2-1____________210.观察完植物之后,我们要把它留在原地,不要破坏它的生长。()2-1____________2四、简答题(共2题,每题5分,共10分)1.请你说一说,我们生活中哪些地方可以找到植物?至少说出3个不同的地方。(5分)5-1____________52.说一说你知道的植物对我们人类有什么用处?至少说出2个用处。(5分)5-1____________52026秋小学教科版科学一年级上册第一单元测试卷参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.C10.A11.B12.B13.B14.D15.D16.D17.D18.A19.B20.B二、填空题1.活的2.眼睛3.土壤4.水分(水)5.时间和地点(日期即可)6.多7.不可以8.荷花(或浮萍、铜钱草等合理答案均可)9.颜色10.粗糙三、判断题1.√(正确)2.×(错误)3.√(正确)4.×(错误)5.×(错误)6.√(正确)7.×(错误)8.×(错误)9.√(正确)10.√(正确)四、简答题1.评分标准:说出1个合理的地点得1分,说出3个及以上得满分,共5分。参考示例:我们可以在小区的花坛里找到植物,在自家的阳台上的花盆里找到植物,在学校的草地上、围墙边找到植物,在公园的树林里找到植物,在农村的农田里找到植物,在池塘里也能找到水生植物,这些都是可以找到植物的地方。评分细则:只要描述的地点合理可以生长植物即可得分,答案不唯一,符合实际即可给满分,表述不完整可以酌情扣分,少答一个扣2分,扣完为止。2.评分标准:说出1个合理的用处得2分,说出2个及以上得满分,共5分,表述清晰完整额外得1分。参考示例:植物对我们人类的用处
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