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2027届湖北省利川市谋道镇长坪民族初级中学数学九上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;;;,其中正确的结论是
A. B. C. D.2.如果两个相似三角形的相似比是1:2,那么它们的面积比是()A.1:2 B.1:4 C.1: D.2:13.若是二次函数,且开口向下,则的值是()A. B.3 C. D.4.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长都为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanA的值是()A. B. C.2 D.5.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是()A.B.C.D.6.反比例函数的图象经过点,则下列各点中,在这个函数图象上的是()A. B. C. D.7.若点在抛物线上,则的值()A.2021 B.2020 C.2019 D.20188.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,0)和(2,0).月牙①绕点B顺时针旋转得到月牙②,则点A的对应点A’的坐标为()A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2)9.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,sinA=,则AC=()A.3 B.4 C.5 D.610.如果,那么下列各式中不成立的是()A.; B.; C.; D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.学生晓华5次数学成绩为86,87,89,88,89,则这5个数据的中位数是___________.12.在一个不透明的口袋中,有大小、形状完全相同,颜色不同的球15个,从中摸出红球的概率为,则袋中红球的个数为_____.13.如图,等腰直角的顶点在正方形的对角线上,所在的直线交于点,交于点,连接,.下列结论中,正确的有_________(填序号).①;②是的一个三等分点;③;④;⑤.14.当_____时,在实数范围内有意义.15.已知菱形中,,,边上有点点两动点,始终保持,连接取中点并连接则的最小值是_______.16.如图,AC是矩形ABCD的对角线,⊙O是△ABC的内切圆,现将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,点F,G分别在AD,BC上,连结OG,DG,若OG⊥DG,且⊙O的半径长为1,则BC+AB的值______.17.在一个不透明的袋子中装有6个白球和若干个红球,这些球除颜色外无其他差别.每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出红球的频率稳定在0.7附近,则袋子中红球约有_____个.18.如图,在中,,点D、E分别在边、上,且,如果,,那么________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数与轴和轴分别交于点,点,与反比例函数在第一象限的图象交于点,点,且点的坐标为.(1)求一次函数和反比例函数解析式;(2)若的面积是8,求点坐标.20.(6分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.(1)假设每台冰箱降价x元,商场每天销售这种冰箱的利润是y元,请写出y与x之间的函数表达式;(不要求写自变量的取值范围)(2)商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?(3)每台冰箱降价多少元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高?最高利润是多少?21.(6分)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高.王老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(A:特别好,B:好,C:一般,D:较差)后,再将调查结果绘制成两幅不完整的统计图(如图1,2).请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,王老师一共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.22.(8分)为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为)中随机选取两户,调查他们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户的概率.23.(8分)如图,已知AD•AC=AB•AE.求证:△ADE∽△ABC.24.(8分)用适当的方法解方程(1)(2)25.(10分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:摸球总次数1020306090120180240330450“和为8”出现的频数210132430375882110150“和为8”出现的频率0.200.500.430.400.330.310.320.340.330.33解答下列问题:(1)如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;(2)如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是,那么x的值可以为7吗?为什么?26.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于、两点,其中点的坐标为,点的坐标为.(1)根据图象,直接写出满足的的取值范围;(2)求这两个函数的表达式;(3)点在线段上,且,求点的坐标.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.【详解】①根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故①正确.②时,由图像可知此时,即,故②正确.③由对称轴,可得,所以错误,故③错误;④当时,由图像可知此时,即,将③中变形为,代入可得,故④正确.故答案选D.本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题.2、B【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方即可得出.【详解】∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴它们的面积比是1:1.故选B.本题是一道考查相似三角形性质的基本题目,比较简单.3、C【分析】根据二次函数的定义和开口方向得到关于m的关系式,求m即可.【详解】解:∵是二次函数,且开口向下,∴,∴,∴.故选:C本题考查了二次函数的定义和二次函数的性质,熟练掌握二次函数的定义和性质是解题关键.4、D【解析】首先构造以A为锐角的直角三角形,然后利用正切的定义即可求解.【详解】连接BD,则BD=,AD=2,则tanA===.故选D.本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边,构造直角三角形是本题的关键.5、B【解析】根据勾股定理,AB==2,BC==,AC==,所以△ABC的三边之比为:2:=1:2:,A、三角形的三边分别为2,=,=3,三边之比为2::3=::3,故本选项错误;B、三角形的三边分别为2,4,=2,三边之比为2:4:2=1:2:,故本选项正确;C、三角形的三边分别为2,3,=,三边之比为2:3:,故本选项错误;D、三角形的三边分别为=,=,4,三边之比为::4,故本选项错误.故选B.6、D【分析】计算k值相等即可判断该点在此函数图象上.【详解】k=-23=-6,A.23=6,该点不在反比例函数的图象上;B.-2(-3)=6,该点不在反比例函数的图象上;C.16=6,该点不在反比例函数的图象上,D.1(-6)=-6,该点在反比例函数的图象上,故选:D.此题考查反比例函数的性质,正确计算k值即可判断.7、B【分析】将P点代入抛物线解析式得到等式,对等式进行适当变形即可.【详解】解:将代入中得所以.故选:B.本题考查二次函数上点的坐标特征,等式的性质.能根据等式的性质进行适当变形是解决此题的关键.8、B【详解】解:连接A′B,由月牙①顺时针旋转90°得月牙②,可知A′B⊥AB,且A′B=AB,由A(-2,0)、B(2,0)得AB=4,于是可得A′的坐标为(2,4).故选B.9、A【分析】先根据正弦的定义得到sinA==,则可计算出AB=5,然后利用勾股定理计算AC的长.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵sinA=,∴,∴AB=5,∴AC==1.故选:A.本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.10、D【解析】试题分析:由题意分析可知:A中,,故不选A;B中,,故不选;C中,;D中,,故选D考点:代数式的运算点评:本题属于对代数式的基本运算规律和代数式的代入分析的求解二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据中位数的概念求解即可.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:86,87,1,89,89,
则这5个数的中位数为:1.
故答案为:1.本题考查了中位数的知识:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.12、【分析】等量关系为:红球数:总球数=,把相关数值代入即可求解.【详解】设红球有x个,根据题意得:,
解得:x=1.
故答案为1.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、①②④【分析】根据△CBE≌△CDF即可判断①;由△CBE≌△CDF得出∠EBC=∠FDC=45°进而得出△DEF为直角三角形结合即可判断②;判断△BEN是否相似于△BCE即可判断③;根据△BNE∽△DME即可判断④;作EH⊥BC于点H得出△EHC∽△FDE结合tan∠HEC=tan∠DFE=2,设出线段比即可判断⑤.【详解】∵△CEF为等腰直角三角形∴CE=CF,∠ECF=90°又ABCD为正方形∴∠BCD=90°,BC=DC又∠BCD=∠BCE+∠ECD∠ECF=∠ECD+∠DCF∴∠DCF=∠BCE∴△CBE≌△CDF(SAS)∴BE=DF,故①正确;∴∠EBC=∠FDC=45°故∠EDF=∠EDC+∠FDC=90°又∴E是BD的一个三等分点,故②正确;∵∴即判定△BEN∽△BCE∵△ECF为等腰直角三角形,BD为正方形对角线∴∠CFE=45°=∠EDC∴∠CFE+∠MCF=∠EDC+∠DEM∴∠MCF=∠DEM然而题目并没有告诉M是EF的中点∴∠ECM≠∠MCF∴∠ECM≠∠DEM≠∠BNE∴不能判定△BEN∽△BCE∴不能得出进而不能得出,故③错误;由题意可知△BNE∽△DME又BE=2DE∴BN=2DM,故④正确;作EH⊥BC于点H∵∠MCF=∠DEM又∠HCE=∠DCF∴∠HCE=∠DEM又∠EHC=∠FDE=90°∴△EHC∽△FDE∴tan∠HEC=tan∠DFE=2可设EH=x,则CH=2xEC=∴sin∠BCE=,故⑤错误;故答案为①②④.本题考查的是正方形综合,难度系数较大,涉及到了相似三角形的判定与性质,勾股定理、等腰直角三角形的性质以及方程的思想等,需要熟练掌握相关基础知识.14、x≥1且x≠1【分析】二次根式及分式有意义的条件:被开方数为非负数,分母不为1,据此解答即可.【详解】∵有意义,∴x≥1且﹣1≠1,∴x≥1且x≠1时,在实数范围内有意义,故答案为:x≥1且x≠1本题考查二次根式和分式有意义的条件,要使二次根式有意义,被开方数为非负数;要使分式有意义分母不为1.15、1【分析】过D点作DH⊥BC交BC延长线与H点,延长EF交DH与点M,连接BM.由菱形性质和可证明,进而可得,由BM最小值为BH即可求解.【详解】解:过D点作DH⊥BC交BC延长线与H点,延长EF交DH与点M,连接BM.∵在菱形中,,,∴,,∴,∵,,∴,∴,又∵,∴,∴,又∵,∴,∴当BM最小时FG最小,根据点到直线的距离垂线段最短可知,BM的最小值等于BH,∵在菱形中,,∴又∵在Rt△CHD中,,∴,∴,∴AM的最小值为6,∴的最小值是1.故答案为:1.本题考查了动点线段的最小值问题,涉及了菱形的性质、等腰三角形性质和判定、垂线段最短、中位线定理等知识点;将“两动点”线段长通过中位线转化为“一定一动”线段长求解是解题关键.16、4+【分析】如图所示:设圆O与BC的切点为M,连接OM.由切线的性质可知OM⊥BC,然后证明△OMG≌△GCD,得到OM=GC=3,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣3.设AB=a,BC=a+3,AC=3a,从而可求得∠ACB=20°,从而得到,故此可求得AB=,则BC=+2.求得AB+BC=4+.【详解】解:解:如图所示:设圆0与BC的切点为M,连接OM.
∵BC是圆O的切线,M为切点,
∴OM⊥BC.
∴∠OMG=∠GCD=90°.
由翻折的性质可知:OG=DG.
∵OG⊥GD,
∴∠OGM+∠DGC=90°.
又∵∠MOG+∠OGM=90°,
∴∠MOG=∠DGC.
在△OMG和△GCD中,,∴△OMG≌△GCD.
∴OM=GC=3.
CD=GM=BC-BM-GC=BC-3.
∵AB=CD,
∴BC-AB=3.
设AB=a,则BC=a+3.
∵圆O是△ABC的内切圆,
∴AC=AB+BC-3r.
∴AC=3a.∴.∴∠ACB=20°.∴,∴.故答案为:.考点:3、三角形的内切圆与内心;3、矩形的性质;2、翻折变换(折叠问题)17、1【分析】设袋子中的红球有x个,利用红球在总数中所占比例得出与试验比例应该相等求出即可.【详解】解:设袋子中的红球有x个,根据题意,得:=0.7,解得:x=1,经检验:x=1是分式方程的解,∴袋子中红球约有1个,故答案为:1.此题主要考查概率公式的应用,解题的关键是根据题意列式求解.18、【分析】根据,,得出,利用相似三角形的性质解答即可.【详解】∵,,∴,∴,即,∴,∵,∴,故答案为本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.三、解答题(共66分)19、(1),;(2).【分析】(1)把点分别代入和即可求出一次函数和反比例函数解析式;(2)过点作轴于点,过点作轴于点,根据割补法求出△OAD的面积,然后再根据三角形的面积公式求出DE的值,从而可求出点D的坐标.【详解】解(1)把点代入,解得,∴,把点代入,解得,∴,(2)过点作轴于点,过点作轴于点,∵直线与轴相交于点∴,解得,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,,∵点在第一象限,∴点的纵坐标为2,∴,解得,所以本题考查了用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,三角形面积,反比例函数图像上点的坐标特征,关键是求出两函数的解析式.20、(1);(2)200;(3)150元,最高利润为5000元,【分析】(1)总利润=每台的利润销售台数,根据公式即可列出关系式;(2)将y=4800代入计算即可得到x的值,取x的较大值;(3)将(1)的函数关系式配方为顶点式,即可得到答案.【详解】(1)由题意得:;(2)将y=4800代入,∴,解得x1=100,x2=200,要使百姓得到实惠,则降价越多越好,所以x=200,故每台冰箱降价200元(3),每台冰箱降价150元时,商场每天销售这种冰箱的利润最高,最高利润为5000元此题考查二次函数的实际应用,熟记销售问题的售价、进价、利润三者之间的关系是解题的关键.21、(1)20;(2)作图见试题解析;(3).【分析】(1)由A类的学生数以及所占的百分比即可求得答案;(2)先求出C类的女生数、D类的男生数,继而可补全条形统计图;(3)首先根据题意列出表格,再利用表格求得所有等可能的结果与恰好选中一名男生和一名女生的情况,继而求得答案.【详解】(1)根据题意得:王老师一共调查学生:(2+1)÷15%=20(名);故答案为20;(2)∵C类女生:20×25%﹣2=3(名);D类男生:20×(1﹣15%﹣50%﹣25%)﹣1=1(名);如图:(3)列表如下:A类中的两名男生分别记为A1和A2,男A1男A2女A男D男A1男D男A2男D女A男D女D男A1女D男A2女D女A女D共有6种等可能的结果,其中,一男一女的有3种,所以所选两位同学恰好是一位男生和一位女生的概率为:.22、(1)60;(2)54°;(3)1500户;(4)见解析,.【分析】(1)用B级人数除以B级所占百分比即可得答案;(2)用A级人数除以总人数可求出A级所占百分比,乘以360°即可得∠α的度数,总人数减去A级、B级、D级的人数即可得C级的人数,补全条形统计图即可;(3)用10000乘以A级人数所占百分比即可得答案;(4)画出树状图,得出所有可能出现的结果及选中的结果,根据概率公式即可得答案.【详解】(1)21÷35%=60(户)故答案为60(2)9÷60×360°=54°,C级户数为:60-9-21-9=21(户),补全条形统计图如所示:故答案为54°(3)(户)(4)由题可列如下树状图:由树状图可知,所有可能出现的结果共有20种,选中的结果有8种∴P(选中)=.本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率,概率=所求结果数与所有可能出现的结果数的比值,正确得出统计图中的信息,熟练掌握概率公式是解题关键.23、证明见解析.【分析】由AD•AC=AE•AB,可得,从而根据“两边对应成比例并且夹角相等的两个三角形相似
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