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抚州市临川区2026年社工考试题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.2026年抚州市临川区推进“五社联动”基层治理创新的核心依托载体是()A.社区社会工作服务站B.街道便民服务中心C.区民政服务大厅D.村(居)民委员会答案:A解析:根据临川区2025年印发的《基层社工服务站提质增效三年行动方案》,2026年全区实现村(社区)社工站全覆盖,“五社联动”(社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源)核心服务依托为标准化建设的社区社会工作服务站。2.临川区户籍的困境儿童小周,10岁,父母均为重度残疾无抚养能力,跟随年迈奶奶生活,家庭无稳定收入来源,根据临川区2026年社会救助政策,小周应优先纳入的保障类别是()A.最低生活保障边缘家庭B.事实无人抚养儿童保障C.特困人员救助供养D.临时救助答案:B解析:事实无人抚养儿童指父母双方均符合重残、重病、服刑在押、强制隔离戒毒、被执行其他限制人身自由的措施、失联情形之一的儿童,小周父母均为重度残疾,符合事实无人抚养儿童认定标准,2026年临川区事实无人抚养儿童基本生活补贴标准为每人每月1680元,高于低保边缘家庭和临时救助保障水平,特困人员供养需年满16周岁或无劳动能力的成年人,因此优先纳入事实无人抚养儿童保障。3.社会工作者在临川区某老旧小区开展适老化改造需求调研时,首要遵循的社会工作伦理原则是()A.保密原则B.案主自决原则C.最小伤害原则D.接纳原则答案:B解析:适老化改造直接服务老年群体,改造内容需充分尊重老年人自身意愿,避免“自上而下”的强制改造,案主自决是服务开展的首要伦理前提,符合临川区2026年老旧小区适老化改造“一户一策、按需改造”的工作要求。4.根据临川区2026年社区工作者薪酬管理办法,持有中级社会工作者职业资格证书的社区专职工作者,每月岗位津贴标准为()A.100元B.200元C.300元D.500元答案:C解析:临川区2025年调整社区工作者薪酬体系,明确持初级社工证每月补贴100元、中级300元、高级500元,该标准自2026年1月起正式执行。5.社会工作者协助临川区上顿渡镇某村留守妇女成立“临川贡酒制作技艺传习合作社”,链接非遗传承人开展技能培训,对接电商平台拓展销售渠道,该工作属于农村社会工作中的()A.农村留守儿童服务B.农村妇女经济赋权C.农村养老服务D.农村社区矫正服务答案:B解析:通过技能培训、资源链接支持留守妇女参与特色产业发展,提升其经济收入和自主发展能力,属于农村妇女经济赋权服务范畴,契合临川区2026年“非遗+乡村振兴”社会工作服务项目要求。6.下列针对临川区精神障碍社区康复患者的服务中,属于个案管理核心内容的是()A.组织患者参加集体观影活动B.为患者制定涵盖服药管理、就业支持、家庭关系调适的一体化服务计划C.向社区居民宣传精神卫生知识D.招募志愿者陪伴患者户外散步答案:B解析:个案管理强调为服务对象整合跨部门资源,提供全流程、个性化的一揽子服务,一体化服务计划是个案管理的核心,其余选项均为单一性的群体或志愿服务内容。7.临川区某社工站在开展社会救助对象服务时,主动将低保政策、医疗救助、教育救助等政策打包告知申请对象,协助符合条件的对象同步申请多项救助,该做法体现了社会救助社会工作的()特点。A.救助对象的多样性B.救助流程的规范性C.服务资源的整合性D.服务方法的单一性答案:C解析:社会救助领域政策分属不同部门,社工将分散的救助政策整合对接服务对象,避免群众“多头跑、重复申请”,体现了服务资源整合性的特点。8.2026年临川区推进乡镇(街道)社工站建设的人员配置要求是,每个站点至少配备()名专职社会工作者。A.1B.2C.3D.5答案:B解析:根据江西省民政厅乡镇社工站建设规范及临川区实施方案,2026年每个乡镇(街道)社工站至少配备2名专职社工,其中持社工证人员占比不低于60%。9.社会工作者在临川区文昌街道开展青少年服务时,发现14岁的初中生小郑长期遭受父亲家暴,此时社工首先应当()A.直接上门批评小郑父亲B.第一时间向所在学校、街道民政办和公安机关报告C.告诉小郑要学会反抗D.替小郑向法院申请人身保护令答案:B解析:根据《未成年人保护法》及临川区未成年人保护工作强制报告制度,发现未成年人遭受家庭暴力的,社工需第一时间履行强制报告义务,向相关部门报备,后续配合开展干预服务,不得私自采取激化矛盾的行为。10.临川区“时间银行”互助养老服务模式中,志愿者为高龄老人提供服务的时长可累计存储,未来可兑换同等时长的养老服务,该模式体现的社区工作目标是()A.培养社区居民互助意识,提升社区资本B.解决社区所有养老问题C.提升社区居委会行政效率D.增加社区集体经济收入答案:A解析:时间银行模式通过服务时长兑换机制,鼓励低龄老人、社区居民参与志愿服务,构建邻里互助的社区支持网络,核心目标是培育社区互助文化、积累社区社会资本。11.某社工机构承接临川区2026年社区矫正服务项目,针对社区矫正对象开展的下列服务中,属于教育矫正内容的是()A.协助申请最低生活保障B.开展法律知识普及和行为矫治小组C.链接就业岗位D.协调解决家庭矛盾答案:B解析:教育矫正核心是通过法治教育、心理疏导、行为矫治帮助矫正对象纠正认知偏差,其余选项属于帮困扶助类服务。12.根据临川区2026年老年社会工作服务要求,针对独居老人开展的定期探访服务频次为()A.每周至少1次上门探访B.每月至少1次上门探访C.每季度至少1次电话探访D.每半年至少1次上门探访答案:A解析:临川区2026年将独居老人探访关爱纳入民生实事项目,明确对80岁以上独居老人、失能独居老人每周至少1次上门探访,对其他独居老人每周至少1次线上探访、每两周至少1次上门探访。13.社会工作者在临川区腾桥镇开展乡村振兴服务时,组织村民成立村民议事会,共同协商解决村口道路修缮、灌溉水渠维护等公共事务,该做法运用的是社区工作()模式。A.地区发展B.社会策划C.社区照顾D.危机干预答案:A解析:地区发展模式强调发动社区居民参与,通过居民协商合作解决社区共性问题,提升居民自治能力,符合村级议事协商的工作方向。14.临川区某初中学生小李因升学压力大出现焦虑情绪,无法正常到校学习,学校社工初次接案时首先应当做的是()A.直接联系小李父母要求带其去医院精神科就诊B.建立专业信任关系,倾听小李的情绪感受和实际困扰C.告诉小李升学不重要不用焦虑D.协调老师为小李减少作业量答案:B解析:社会工作实务接案阶段的首要任务是与服务对象建立专业信任关系,充分倾听服务对象诉求,在此基础上再开展需求评估和后续服务,避免未经评估直接做出干预决定。15.2026年临川区慈善总会对接社工站开展“幸福家园”村社互助项目,该项目的核心服务方向不包括()A.村社公共设施微改造B.困难群体微心愿帮扶C.村办企业商业投资D.社区志愿服务活动支持答案:C解析:“幸福家园”村社互助资金属于慈善资金,严格限定用于公共服务、困难帮扶、公益活动等范畴,不得用于商业投资、经营性支出。16.社会工作者在临川区青云街道开展残疾人服务时,协助肢体残疾的王先生申请居家无障碍改造、适配轮椅、对接居家就业岗位,上述服务属于残疾人社会工作中的()A.残疾预防服务B.残疾人康复服务C.残疾人就业创业服务D.残疾人全生命周期支持服务答案:D解析:服务涵盖了无障碍环境建设、辅具适配、就业支持等多个维度,是针对残疾人个体需求开展的全链条支持服务,并非单一的康复或就业服务。17.临川区某社区社工组织开展“邻里节”活动,设置临川剪纸、傩舞体验、本地美食品鉴等环节,吸引不同年龄、不同户籍的居民参与,该活动最主要的功能是()A.提升社区居民的归属感和凝聚力B.完成上级布置的工作任务C.选拔社区文艺骨干D.宣传本地非遗文化答案:A解析:社区文化活动的核心目标是搭建居民互动交流平台,打破邻里疏离感,构建熟人社区,提升社区归属感,非遗宣传、文艺骨干选拔是活动附带的成效,而非核心目标。18.根据临川区2026年社会工作服务项目采购要求,项目末期评估的核心指标是()A.项目经费支出合规率B.服务对象满意度和服务目标达成率C.活动开展场次D.媒体宣传报道数量答案:B解析:社会工作服务属于民生服务,评估核心聚焦服务成效,即服务目标是否完成、服务对象是否满意,经费合规、活动场次、宣传报道是基础指标,而非核心指标。19.社会工作者在开展临川区城市低保对象服务时发现,部分有劳动能力的低保对象存在“等靠要”思想,针对这一情况,社工最适宜的做法是()A.直接建议民政部门取消其低保资格B.开展发展型救助服务,链接技能培训和就业资源,协助其通过就业增收C.批评教育该类对象的懒惰思想D.忽略该情况,仅按政策发放救助金答案:B解析:社会救助社会工作需兼顾兜底保障和发展赋能,针对有劳动能力的救助对象,要通过能力建设、资源链接支持其就业,实现从“输血”到“造血”的转变,不得简单取消资格或进行道德评判。20.临川区推进未保站建设要求,村(社区)未成年人保护站的专职工作人员需优先招录()A.持有社会工作者职业资格证书的人员B.社区居委会成员C.退休教师D.本地户籍居民答案:A解析:根据临川区未保工作实施方案,2026年村(社区)未保站专职人员招录时,持社工证人员可享受笔试加分、优先录用政策,提升未保服务的专业化水平。二、多项选择题(共10题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.2026年临川区“一老一小”重点社会工作服务内容包括()A.居家社区养老上门服务B.普惠托育服务宣传与资源对接C.老年认知障碍友好社区建设D.留守儿童和困境儿童关爱保护E.老年人金融理财培训答案:ABCD解析:临川区2026年将“一老一小”服务纳入民生重点工程,涵盖居家养老、托育对接、认知障碍关爱、儿童关爱等内容,金融理财培训不属于官方明确的重点社工服务范畴,且需防范针对老年人的金融诈骗风险。2.临川区乡镇(街道)社工站的核心服务领域包括()A.社会救助服务B.养老服务C.儿童关爱服务D.社区治理服务E.企业招商引资服务答案:ABCD解析:根据临川区社工站建设方案,社工站核心服务聚焦民政主责主业,涵盖社会救助、一老一小、社区治理等领域,招商引资属于经济部门职责,不属于社工站服务范畴。3.社会工作者在临川区开展受灾人员救助服务时,应当开展的工作有()A.协助做好受灾群众紧急转移安置和基本生活物资发放B.为受灾群众开展心理疏导和情绪支持C.协助开展灾后房屋重建和民生保障政策对接D.引导受灾群众参与灾后社区重建,恢复生产生活秩序E.替受灾群众决定重建安置选址答案:ABCD解析:受灾人员救助需坚持群众主体地位,做好安置保障、心理支持、政策对接、秩序恢复等工作,不得代替群众做出涉及自身利益的决策,需尊重群众自决权。4.下列属于临川区2026年社区志愿服务重点方向的有()A.独居老人探访关爱B.文明城市创建环境整治C.困境儿童学业辅导D.防溺水、反诈知识宣传E.商业产品推广志愿服务答案:ABCD解析:临川区2026年社区志愿服务聚焦民生服务、文明创建、安全宣传等公益领域,商业推广不属于公益志愿服务范畴,禁止社区志愿者参与商业营销活动。5.针对临川区部分小区存在的物业矛盾纠纷,社区社工可以采取的介入策略有()A.搭建物业、业主委员会、居民三方协商议事平台B.开展居民需求调研,梳理矛盾核心诉求C.协助业主委员会规范履职,提升自治能力D.宣传物业管理相关政策法规,引导各方理性表达诉求E.直接罢免不合格的物业服务企业答案:ABCD解析:物业矛盾调解中,社工主要扮演协调者、赋能者、倡导者角色,无权直接罢免物业服务企业,企业选聘、解聘需由业主大会按照法定程序决定。6.临川区开展企业社会工作服务的主要内容有()A.为企业职工提供心理疏导和压力缓解服务B.协调企业改善职工劳动保障条件C.协助企业开展职工技能提升活动D.帮助企业解决融资困难问题E.丰富职工业余文化生活,构建和谐劳动关系答案:ABCE解析:企业社会工作聚焦职工权益维护、能力提升、关系协调等内容,企业融资属于金融服务范畴,不属于企业社工的服务内容。7.下列关于临川区2026年社会工作专业人才激励政策的说法,正确的有()A.对当年取得高级社会工作师职业资格证书的人员给予一次性2000元奖励B.社区工作者岗位招录时,持社工证人员可享受笔试加分C.对承接区级社工服务项目的机构,持中级社工证人员占比超过50%的可给予项目评估加分D.取得社工证的社区工作者可按规定享受对应岗位津贴E.持社工证人员可免费乘坐市内公共交通答案:ABCD解析:临川区2025年出台的社工人才激励政策明确了考证奖励、招录倾斜、岗位津贴、评估加分等内容,暂无持社工证免费乘坐公共交通的政策规定。8.社会工作者在临川区开展社区矫正服务时,需要遵循的核心原则有()A.个别化原则B.接纳非评判原则C.保密原则D.服务对象自决原则E.惩罚优先原则答案:ABCD解析:社区矫正社会工作坚持教育、感化、挽救的方针,遵循社会工作专业伦理原则,强调个别化干预、接纳尊重、保密和自决,并非以惩罚为核心。9.临川区“五社联动”机制中,社会慈善资源的链接渠道包括()A.区慈善总会、红十字会等慈善组织B.本地爱心企业C.乡贤捐赠资源D.互联网公益众筹平台E.上级财政拨付的行政经费答案:ABCD解析:社会慈善资源指来自社会捐赠、公益渠道的非财政性资源,财政行政经费属于政府拨款,不属于慈善资源范畴。10.社会工作者在临川区开展老年认知障碍筛查和干预服务时,正确的做法有()A.为社区60岁以上老人开展认知障碍初步筛查B.对筛查出的高风险老人,协助链接医疗机构进行专业诊断C.为认知障碍老人家属开展照护技能培训D.为早期认知障碍老人开展认知训练小组活动E.将筛查出的认知障碍老人信息随意告知社区居民答案:ABCD解析:认知障碍服务需严格保护老人隐私,不得随意泄露老人的患病信息,其余选项均符合老年认知障碍友好社区建设的服务规范。三、案例分析题(共2题,每题20分)案例1临川区某街道社区是典型的老旧小区,辖区内60岁以上老年人口占比达32%,其中空巢、独居老人187人,失能半失能老人42人。社工站入户调研发现:部分独居老人日常买菜、就医出行不便;不少老人不会使用智能手机,无法线上预约挂号、扫码支付,甚至经常遭遇电信诈骗;部分低龄健康老人有参与志愿服务的意愿,但找不到参与渠道;小区内缺少老年活动场所,老人日常只能在楼下空地闲坐,缺乏文化娱乐活动。问题:结合临川区老旧小区改造和社区服务实际,列出社会工作者可采取的介入策略。参考答案:1.精准分类建立服务台账(4分):对辖区老人按照年龄、身体状况、家庭支持情况、服务需求进行分类建档,重点标注失能半失能、独居、高龄老人信息,建立“一人一档”服务清单,明确探访频次和服务内容。2.搭建邻里互助服务网络(4分):依托社区“时间银行”志愿服务平台,发动辖区低龄健康老人、党员志愿者、返乡大学生组建“银龄互助”志愿服务队,为行动不便的高龄、失能老人提供代买代办、陪同就医、上门探访等服务,服务时长计入时间银行存储,未来可兑换养老服务。3.开展数字技能与反诈宣传服务(4分):开设“银龄数字课堂”,每周定期组织志愿者为老人教授智能手机操作、线上挂号、扫码支付、视频通话等实用技能;联合辖区派出所开展常态化反诈宣传,通过案例讲解、手册发放、一对一提醒等方式,提升老人防诈骗意识,守护老人财产安全。4.推动老年服务空间微改造(4分):对接老旧小区改造项目和“幸福家园”慈善资金,将小区闲置的架空层改造为老年日间照料中心,设置棋牌室、书画室、康复训练区、影音区,免费向辖区老人开放;依托活动空间定期开展临川采茶戏表演、健康义诊、手工兴趣小组等文化活动,丰富老人精神文化生活。5.链接正式资源完善兜底保障(4分):对接区民政、医保、卫健等部门,为符合条件的失能老人申请居家适老化改造、长期护理保险、居家养老上门服务;链接社区卫生服务中心为老人建立健康档案,定期开展上门体检、慢病管理服务;对经济困难的老人协助申请低保、高龄补贴等救助政策,筑牢兜底保障网。案例2临川区某乡镇社工站在服务中发现,辖区内有12名留守初中生,父母长期在外务工,跟随祖辈生活。这些孩子普遍存在学习动力不足、课余时间沉迷手机、与祖辈沟通存在代沟、遇到情绪问题无人倾诉的情况,部分孩子甚至出现逃课、打架的行为,学校老师和祖辈管教难度大。问题:请结合儿童社会工作方法,设计针对该群体的服务方案。参考答案:1.服务目标(5分):总目标是帮助留守初中生改善学习状态,提升情绪管理能力,构建家庭、学校、社区协同支持网络,促进其健康成长。具体目标包括:①协助服务对象纠正不良行为习惯,提升学习主动性;②提升服务对象情绪调节和沟通能力,改善与祖辈的亲子关系;③丰富课余生活,减少手机沉迷情况;④搭建多方联动的关爱支持体系,降低留守儿童成长风险。2.介入策略(10分)(1)个案辅导:对存在逃课、打架等严重行为偏差的孩子开展一对一专业个案服务,通过建立信任关系,了解行为背后的情绪需求和家庭原因,制定个性化的行为矫治计划,定期开展心理疏导,链接大学生志愿者提供一对一学业辅导,帮助其补上学习短板,重建学习信心。(2)小组工作:开设“阳光少年”成长小组,围绕情绪管理、沟通技巧、学习方法、网络素养等主题设计6-8节小组活动,通过游戏、角色扮演、经验分享等方式,帮助孩子学习情绪调节方法,掌握与祖辈、老师沟通的技巧,引导其合理使用网络,树立正确的学习目标。(3)家庭支持:针对祖辈监护人开展隔代教育技能培训,教授祖辈与青春期孩子沟通的方法、手机管理技巧、安全防护知识;定期对接外出务工父母,引导其每周至少与孩子进行1次视频沟通,关注孩子的心理状态而非仅询问学习成绩,强化父母的监护责任。(4)社区支持:链接镇新时代文明实践站、农家书屋、学校运动场地,开设“四点半课堂”,放学后免费为留守儿童提供作业辅导、兴趣培养服务;组织开展非遗体验、户外拓展、防溺水安全教育等课余活动,丰富孩子课余生活,减少手机依赖;组建由村儿童主任、社工、学校老师、村干部组成的关爱帮扶小组,定期跟进孩子的学习生活情况,发现问题第一时间介入。3.服务评估(5分):过程评估重点记录服务开展频次、服务对象参与率;结果评估通过前后测对比服务对象学习成绩、行为表现、手机使用时长、亲子沟通频率的变化,通过问卷收集服务对象、监护人、老师的满意度,评估服务目标达成情况,根据评估结果动态调整服务内容。四、实务操作题(共1题,20分)临川区2026年计划在全区开展“慈善暖千家”困难群众微心愿帮扶项目,安排每个社区社工站摸排辖区内低保对象、特困人员、困境儿童、残障人士等困难群体的微心愿(每个微心愿物资价值不超过200元,包括米面油等生活物资、书包文具等学习用品、轮椅拐杖等辅具、电饭煲等小型家电等),链接爱心企业、爱心居民认领微心愿,帮助困难群众解决实际小需求。问题:如果你是
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