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文档简介
盐城市亭湖区2027届数学九上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中,不正确的是()A.所有的菱形都相似 B.所有的正方形都相似C.所有的等边三角形都相似 D.有一个角是100°的两个等腰三角形相似2.方程x2﹣3x=0的根是()A.x=0 B.x=3 C., D.,3.如图,在△ABC中,点D是在边BC上,且BD=2CD,AB=a,BC=b,那么AD等于()A.AD=a+b B.AD=23a+23b C.AD=a-23b4.如图,四边形ABCD内接于,如果它的一个外角∠DCE=64°,那么∠BOD=()A.128° B.100° C.64° D.32°5.下列命题中,是真命题的是A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形6.在△ABC中,点D、E分别在AB,AC上,DE∥BC,AD:DB=1:2,,则=(),A. B. C. D.7.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,若,DE=4,则DF的长是()A. B. C.10 D.68.如图,CD是⊙O的直径,已知∠1=30°,则∠2等于()A.30° B.45° C.60° D.70°9.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=35°,则∠OAC的度数是()A.35° B.55° C.65° D.70°10.二次函数y=x2+4x+3,当0≤x≤时,y的最大值为()A.3 B.7 C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,点P从A出发,以每秒2厘米的速度向B运动,点Q从C同时出发,以每秒3厘米的速度向A运动,其中一个动点到端点时,另一个动点也相应停止运动,那么,当以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似时,运动时间为_________________12.如图,菱形ABCD的三个顶点在二次函数的图象上,点A、B分别是该抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,则点D的坐标为____________.13.如图,点G为△ABC的重心,GE∥AC,若DE=2,则DC=_____.14.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC=_____.15.如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:2的坡面向上前进了10m,此时小球距离出发点的水平距离为__m.16.如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为______(精确到0.1).投篮次数(n)50100150200250300500投中次数(m)286078104123152251投中频率(m/n)0.560.600.520.520.490.510.5017.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF交l1,l2,l3于点D,E,F,已知,则_______.18.如图,在小孔成像问题中,小孔O到物体AB的距离是60cm,小孔O到像CD的距离是30cm,若物体AB的长为16cm,则像CD的长是_____cm.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CH⊥AB于H,∠CAB=30°.(1)如图1,求证:AH=3BH.(2)如图2,点D为AB下方⊙O上一点,点E为AD上一点,若∠BOE=∠CAD,连接BD,求证:OE=BD.(3)如图3,在(2)的条件下,连接CE,若CE⊥AD,OA=14,求BD的长.20.(6分)如图,已知三个顶点的坐标分别为,在给出的平面直角坐标系中;(1)画出绕点顺时针旋转后得到的;并直接写出,的坐标;(2)计算线段旋转到位置时扫过的图形面积.21.(6分)已知,关于的方程的两个实数根.(1)若时,求的值;(2)若等腰的一边长,另两边长为、,求的周长.22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C在圆O上,BE⊥CD垂足为E,CB平分∠ABE,连接BC(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若cos∠CAB=,CE=,求AD的长.23.(8分)如图,以等腰△ABC的一腰AC为直径作⊙O,交底边BC于点D,过点D作腰AB的垂线,垂足为E,交AC的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)证明:∠CAD=∠CDF;(3)若∠F=30°,AD=,求⊙O的面积.24.(8分)用一根长12的铁丝能否围成面积是7的矩形?请通过计算说明理由.25.(10分)如图,是的直径,是的切线,切点为,交于点,点是的中点.(1)试判断直线与的位置关系,并说明理由;(2)若的半径为2,,,求图中阴影部分的周长.26.(10分)把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上1、2、3,将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀,再从中随机抽取一张.(1)试求取出的两张卡片数字之和为奇数的概率;(2)若取出的两张卡片数字之和为奇数,则甲胜;取出的两张卡片数字之和为偶数,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据相似多边形的定义,即可得到答案.【详解】解:A、所有的菱形都相似,错误;B、所有的正方形都相似,正确;C、所有的等边三角形都相似,正确;D、有一个角是100°的两个等腰三角形相似,正确;故选:A.本题考查了相似多边形的定义,熟练掌握相似多边形的性质:对应角相等,对应边成比例是解题的关键.2、D【分析】先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故选:D.本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.3、D【解析】利用平面向量的加法即可解答.【详解】解:根据题意得BD=23AD=AB+BD=故选D.本题考查平面向量的加法及其几何意义,涉及向量的数乘,属基础题.4、A【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A=∠DCE=64°,∴∠BOD=2∠A=128°.故选A.5、A【解析】根据特殊四边形的判定方法进行判断.对角线相等的平行四边形是矩形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形6、A【分析】根据DE∥BC得到△ADE∽△ABC,再结合相似比是AD:AB=1:3,因而面积的比是1:1.【详解】解:如图:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∵AD:DB=1:2,∴AD:AB=1:3,∴S△ADE:S△ABC=1:1.故选:A.本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.7、C【解析】试题解析:又DE=4,∴EF=6,∴DF=DE+EF=10,故选C.8、C【解析】试题分析:如图,连接AD.∵CD是⊙O的直径,∴∠CAD=90°(直径所对的圆周角是90°);在Rt△ABC中,∠CAD=90°,∠1=30°,∴∠DAB=60°;又∵∠DAB=∠2(同弧所对的圆周角相等),∴∠2=60°考点:圆周角定理9、B【解析】解:∵∠D=35°,∴∠AOC=2∠D=70°,∴∠OAC=(180°-∠AOC)÷2=110°÷2=55°.故选B.10、D【解析】利用配方法把二次函数解析式化为顶点式,根据二次函数的性质解答.【详解】解:y=x2+4x+3=x2+4x+4﹣1=(x+2)2﹣1,则当x>﹣2时,y随x的增大而增大,∴当x=时,y的最大值为()2+4×+3=,故选:D.本题考查配方法把二次函数解析式化为顶点式根据二次函数性质解答的运用二、填空题(每小题3分,共24分)11、秒或1秒【分析】此题应分两种情况讨论.(1)当△APQ∽△ABC时;(2)当△APQ∽△ACB时.利用相似三角形的性质求解即可【详解】解:(1)当△APQ∽△ABC时,设用t秒时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似.,则AP=2t,CQ=3t,AQ=16-3t.于是=,解得,t=(2)当△APQ∽△ACB时,,设用t秒时,以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似.则AP=2t,CQ=3t,AQ=16-3t.于是,解得t=1.故答案为t=或t=1.此题考查了相似三角形的判定和性质,根据题意将对应边转换,得到两组相似三角形是解题的关键.12、(2,).【详解】解:由题意可知:抛物线y=ax2-2ax+(a<0)的对称轴是直线x=1,与y轴的交点坐标是(2,),即点B的坐标是(2,)由菱形ABCD的三个顶点在二次函数y=ax2-2ax+(a<0)的图象上,点A,B分别是抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,∴点B与点D关于直线x=1对称,得到点D的坐标为(2,).故答案为(2,).13、1.【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE∥AC,∴==2,∴CE=2DE=2×2=4,∴CD=DE+CE=2+4=1.故答案为:1.此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.14、90°﹣α.【分析】首先连接OC,由圆周角定理,可求得∠BOC的度数,又由等腰三角形的性质,即可求得∠OBC的度数.【详解】连接OC.∵∠BOC=2∠BAC,∠BAC=α,∴∠BOC=2α.∵OB=OC,∴∠OBC故答案为:.此题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.15、.【分析】可利用勾股定理及所给的比值得到所求的线段长.【详解】如图,∵AB=10米,tanA==.∴设BC=x,AC=2x,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2,即100=x2+4x2,解得x=2,∴AC=4米.故答案为4.本题主要考查了解直角三角形的应用-坡度坡角问题,能从实际问题中整理出直角三角形是解答本题的关键.16、0.1【解析】利用频率的计算公式进行计算即可.【详解】解:由题意得,这名球员投篮的次数为1110次,投中的次数为796,故这名球员投篮一次,投中的概率约为:≈0.1.故答案为0.1.本题考查利用频率估计概率,难度不大.17、1【分析】根据题意求得,根据平行线分线段成比例定理解答.【详解】∵,∴=1,∵l1∥l1∥l3,∴==1,故答案为:1.本题考查了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18、8【解析】根据相似三角形的性质即可解题.【详解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性质可知:对应高比=相似比=对应边的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.本题考查了相似三角形的判定和性质,属于简单题,熟悉性质内容是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BD=2.【分析】(1)连接BC,根据直角三角形中,30度所对的直角边是斜边的一半,可得:AB=2BC,BC=2BH,可得结论;(2)由(1)得AB=2BC,AB=2OA,得OA=BC,利用ASA证明△OAE≌△BCD,可得结论;(3)过O作OM⊥AD于M,先证明∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由△OAE≌△BCD,则∠DCE=30°,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,根据AE=2DE列等式得:y=3x,根据勾股定理列方程可得x的值,可得:BD=2OM=2.【详解】(1)证明:如图1,连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°,AB=2BC,∵CH⊥AB,∴∠BCH=30°,∴BC=2BH,∴AB=4BH,∴AH=3BH,(2)证明:连接BC、DC,∵∠CAD+∠CBD=180°,∠BOE=∠CAD,∴∠BOE+∠CBD=180°,∵∠BOE+∠AOE=180°,∴∠AOE=∠CBD,∵∠OAE,∠BCD是弧BD所对的圆周角∴∠OAE=∠BCD,由(1)得AB=2BC,AB=2OA,∴OA=BC,∴△OAE≌△BCD,∴OE=BD;(3)解:过O作OM⊥AD于M,∴AM=MD,∵AO=OB,∴BD=2OM,∵∠BOE=∠CAD,∠BOE=∠BAE+∠OEA,∠CAD=∠BAE+∠BAC,∴∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由(2)得:△OAE≌△BCD,∴AE=CD,∵∠ADC,∠ABC是弧AC所对的圆周角,∴∠ADC=∠ABC=60°,∵CE⊥AD,∴∠DCE=30°,∴CD=2DE,AE=CD,∴AE=2DE,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,∴y+x=2(y﹣x),y=3x,在Rt△OAM中,OA=14,AM=3x,OM=x,OM2+AM2=OA2,,解得:x1=,x2=﹣(舍),∴OM=,∴BD=2OM=2.本题主要考查圆的性质和三角形的性质的综合问题,添加合适的辅助线,综合应用直角三角形的性质和圆周角定理,垂径定理和圆内接四边形的性质,是解题的关键.20、(1)见解析,;(2)2π【分析】(1)利用网格特点和旋转的旋转画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1,从而得到△A1B1C1;
(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案,再利用扇形面积求法得出答案.【详解】解:如图,由图可知,.(2)由,∠BAB1=90°,得:.此题主要考查了旋转的性质以及三角形、扇形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21、(1)30;(2)1【分析】(1)若k=3时,方程为x2-1x+6=0,方法一:先求出一元二次方程的两根a,b,再将a,b代入因式分解后的式子计算即可;方法二:利用根与系数的关系得到a+b=1,ab=6,再将因式分解,然后利用整体代入的方法计算;(2)分1为底边和1为腰两种情况讨论即可确定等腰三角形的周长.【详解】解:(1)将代入原方程,得:.方法一:解上述方程得:因式分解,得:.代入方程的解,得:.方法二:应用一元二次方程根与系数的关系因式分解,得:,由根与系数的关系,得,则有:.(2)①当与其中一个相等时,不妨设,将代回原方程,得.解得:,此时,不满足三角形三边关系,不成立;②当时,,解得:,解得:,.综上所述:△ABC的周长为1.本题考查了根的判别式,根与系数的关系,三角形的三边关系,等腰三角形的定义,解题的关键是熟知两根之和、两根之积与系数的关系.22、(1)见解析;(2)AD=.【分析】(1)连接OC,根据等边对等角,以及角平分线的定义,即可证得∠OCB=∠EBC,则OC∥BE,从而证得OC⊥CD,即CD是⊙O的切线;(2)根据勾股定理和相似三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】证明:(1)连接OC.∵OC=OB,∴∠ABC=∠OCB,又∵∠EBC=∠ABC,∴∠OCB=∠EBC,∴OC∥BE,∵BE⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)设AB=x,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴直角△ABC中,AC=AB•cos∠CAB=,∴BC===x,∵∠BCE+∠BCO=∠CAB+∠ABC=90°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠CAB=∠BCE,∵∠E=∠ACB=90°,∴△ACB∽△CEB,∴=,∴=,∴x=,∴AB=,BC=5,∵△ACB∽△CEB,∴∠CAB=∠ECB=cos∠CAB=∴BE=2,∵OC∥BE,∴△DOC∽△DBE,∴=,∴=,∴AD=.本题考查了切线的判定,三角函数以及圆周角定理,相似三角形的判定及性质等,证明切线的问题常用的思路是转化成证明垂直问题.23、(1)见解析;(2)见解析;(3)π【分析】(1)连接OD,AD,证点D是BC的中点,由三角形中位线定理证OD∥AB,可推出∠ODF=90°,即可得到结论;(2)由OD=OC得到∠ODC=∠OCD,由∠CAD+∠OCD=90°和∠CDF+∠ODC=90°即可推出∠CAD=∠CDF;(3)由∠F=30°得到∠DOC=60°,推出∠DAC=30°,在Rt△ADC中,由锐角三角函数可求出AC的长,推出⊙O的半径,即可求出⊙O的面积.【详解】解:(1)证明:如图,连接OD,AD,∵AC是直径,∴∠ADC=90°,即AD⊥BC,又AB=AC,∴BD=CD,又AO=CO,∴OD∥AB,又FE⊥AB,∴FE⊥OD,∴EF是⊙O的切线;(2)∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ADC=∠ODF=90°,∴∠CAD+∠OCD=90°,∠CDF+∠ODC=90°,∴∠CAD=∠CDF;(3)在Rt△ODF中,∠F=30°,∴∠DOC=90°﹣30°=60°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠DOC=30°,在Rt△ADC中,AC===2,∴r=1,∴S⊙O=π•12=π,∴⊙O的面积为π.本题考查了圆的有关性质,切线的判定与性质,解直角三角形等,解题关键是能够根据题意作出适当的辅助线,并熟练掌握解直角三角形的方法.24、用一根长12的铁丝能围成面积是7的矩形,理由见解析【分析】设这根铁丝围成的矩形的一边长为,然后根据矩形的面积公式列出方程,并解方程即可.【详解】解:设这根铁丝围成的
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