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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某市2022年共有人口4820000人,将数据4820000用科学记数法表示,结果是(
)A.B.C.D.
2、计算的结果是(
)A.B.C.D.
3、下列说法中正确的是(
)A.小明在装有红绿灯的十字路口,“遇到红灯”是随机事件B.确定事件发生的概率是1C.抛掷一枚质地均匀的正方体骰子600次,点数为1与点数为6的频率相同D.从某校1000名男生中随机抽取2名进行引体向上测试,其中有一名成绩不及格,说明该校的男生引体向上成绩不及格
4、如图,直线a,b被直线m所截,若,,则(
)
A.B.C.D.
5、已知,,则的值为(
)A.B.C.D.
6、等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为()A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.5cm
7、利用太阳能热水器加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题的因变量是(
)A.太阳光强弱B.水的温度C.所晒时间D.热水管二、填空题
8、已知,则___________.
9、小明根据某个一次函数关系式填写了下表:其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是__.01310
10、有四张正面分别标有数字-3,0,1,5的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使关于x的分式方程+2=有正整数解的概率为_____.
11、如图,中,,点D为中点,连接、,取的中点F,连接,若的面积是1,则的面积是_______.
12、把一副七巧板按如图所示方式进行编号,①~⑦号分别对应着七巧板的七块.如果编号⑤的面积比编号③的面积小6,则由这副七巧板拼得的“天鹅”的面积为_________.
13、如图,直线l1∥l2,若∠1=40°,∠2比∠3大10°,则∠4=____.
14、如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ABC=60°,以顶点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AB、BC于点E、F;再分别以E、F为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP,交AC边于点G.若△ABG的面积是,则△BCG的面积为______.
15、长方形一边长为,另一边长为,则这个长方形的面积为__________.三、综合题
16、先化简,再求值:,其中.
17、先化简,再求值:,其中.
18、下表是某公共电话亭打长途电话的几次收费记录:时间(分)1234567电话费(元)0.61.21.82.43.03.64.2(1)上表反映了哪两个变量间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用x表示时间,y表示电话费,那么随x的变化,y的变化趋势是什么?
(3)丽丽打了5分钟电话,那么电话费需付多少元?
19、在中,;在中,,将两个等腰三角形的顶点A重合.其中.
(1)当时,将两个等腰直角三角形如图一摆放,两个三角形的顶点A重合,点D刚好落在边上,点D、E位于边两侧,连接.由,可证得,进而得到:线段的数量关系是____________,位置关系是____________;(按要求直接写出判断结论,不必写出证明过程)
(2)当时,将两个等腰直角三角形如图二摆放,两个三角形的顶点A重合,点D落在内部,点D、E位于边两侧,连接.试判断线段的数量关系和位置关系,并说明理由;
(3)当时,将两个等腰三角形如图三摆放,两个三角形的顶点A重合,点E落在内部,点D、E位于边两侧,连接.直接判断直线所夹锐角的度数____________(用含的代数式表示).不必说明理由.
20、(1)如图,已知△ABC,∠C为直角,AC<BC,D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等.
①用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);
②连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.
(2)已知,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC边上,且BD=CE,证明OB=OC.
21、回答下列问题:
(1)计算:
①(x+2)(x+3)=;
②(x+7)(x﹣10)=;
③(x﹣5)(x+6)=;
④(x﹣2)(x﹣5)=.
(2)猜想并总结规律:(x+a)(x+b)=.
(3)已知a,b,m均为整数,且(x+a)(x+b)=x2+mx+16,求m的所有可能值.
22、小明同学骑自行车从家里出发依次去甲、乙两个景点游玩,他离家的距离与所用的时间之间的函数图象如图所示:
(1)甲景点与乙景点相距________千米,乙景点与小明家相距________千米;
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