2026秋小学教科版科学五年级上册第二单元测试练习卷附答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学教科版科学五年级上册期第二单元测试练习卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整。答题前请认真审题，仔细检查。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.人们用撬棒撬动石块时，撬棒属于一种简单的机械，它的主要作用是（）A.增大用力B.省力或改变用力方向C.增加物体重量D.减小物体体积2.用螺丝刀拧螺丝时，手柄越粗越容易拧动，这是因为（）A.手柄粗了更美观B.手柄粗了螺丝变轻C.手柄粗了用力更省D.手柄粗了螺丝变短3.关于独轮车，下列说法正确的是（）A.独轮车不能搬运货物B.独轮车只有一个轮子，转弯灵活C.独轮车必须用电力驱动D.独轮车比四轮车更稳定4.把一块木板搭在台阶上形成一个斜面，沿斜面把物体推上去比直接竖直提起（）A.更费力B.更省力C.用力一样D.无法比较5.使用斜面时，如果斜面的坡度越小，那么（）A.越省力B.越费力C.用力不变D.与坡度无关6.旗杆顶端安装的滑轮，其作用是（）A.省力B.改变用力方向C.增大拉力D.减小物体重量7.定滑轮和动滑轮相比，下列说法正确的是（）A.定滑轮省力，动滑轮不省力B.定滑轮不省力，动滑轮省力C.两者都省力D.两者都不省力8.汽车方向盘、自行车车把等装置，其共同作用是（）A.增大速度B.控制方向C.减小重量D.增加摩擦9.从古代的石斧、独轮车到今天的高铁、起重机，工具和技术的不断发展说明（）A.工具越古老越好用B.工具和技术随社会需求不断改进C.技术发展与社会无关D.新工具一定比旧工具省力10.下列工具中，主要利用斜面原理的是（）A.剪刀B.螺丝钉的螺纹C.天平D.弹簧秤二、判断题：本题共8小题，每小题2分，共16分。判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。11.工具是人类在生产劳动中为了省力、方便而发明创造的。（）12.使用任何工具都能省力，所以工具越复杂越好。（）13.独轮车虽然只有一个轮子，但能在狭窄的道路上灵活搬运货物。（）14.斜面越长、坡度越小，把物体推上去就越省力。（）15.使用定滑轮可以省一半的力。（）16.滑轮组既能省力，又能改变用力的方向。（）17.给小车安装方向盘，是为了让小车行驶得更快。（）18.随着社会发展，人们会不断改进工具和技术，以满足新的需要。（）三、填空题：本题共8小题，每空2分，共20分。19.人们把杠杆、斜面、滑轮等简单机械称为________。20.使用杠杆时，如果动力臂比阻力臂长，那么这种杠杆是________杠杆。21.独轮车在行驶和转弯时，主要依靠________个轮子与地面接触。22.斜面是一种________的简单机械，坡度越小越省力。23.滑轮分为定滑轮和________两种。24.使用________滑轮不能省力，但可以改变用力的方向。25.把几个滑轮组合在一起使用，就构成了________。26.工具和技术的进步，推动了社会________的发展。四、简答题：本题共3小题，每小题6分，共18分。27.请举例说明斜面在生产生活中的应用，并说明使用斜面的好处。28.定滑轮和动滑轮各有什么特点？请分别说明。29.为什么说工具和技术的发展与社会进步密切相关？请结合实例简要说明。五、实验探究题：本题共2小题，每小题8分，共16分。30.小明想探究斜面坡度与用力大小的关系。他准备了木板、木块、小车和弹簧测力计，用木块把木板的一端垫高，形成不同坡度的斜面，然后分别用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车，记录读数。（1）这个实验中，需要改变的条件是什么？需要保持相同的条件有哪些（至少写出两个）？（2）如果小明发现坡度越小，弹簧测力计的读数越小，那么可以得出什么结论？31.小红要制作一辆用橡皮筋驱动的小车。她准备了车身、车轮、橡皮筋和车轴等材料。（1）橡皮筋在小车中起什么作用？它是怎样让小车动起来的？（2）如果小车行驶距离太短，请你提出两条改进建议。参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案BCBBABBBBB二、判断题（每小题2分，共16分）题号1112131415161718答案√×√√×√×√三、填空题（每空2分，共20分）19.简单机械20.省力21.一22.省力23.动滑轮24.定25.滑轮组26.生产（或文明，意思相近即可）四、简答题（每小题6分，共18分）27.参考要点：斜面在生产生活中应用广泛，如盘山公路、楼梯、引桥、螺丝钉的螺纹、斧头刃面等。使用斜面可以把物体沿斜面推上去，虽然移动距离变长，但比直接竖直提起更省力，坡度越小越省力。28.参考要点：定滑轮固定在支架上，轴的位置不变，不能省力，但能改变用力的方向；动滑轮随物体一起移动，能省力，但不能改变用力的方向。把定滑轮和动滑轮组合成滑轮组，既能省力，又能改变用力的方向。29.参考要点：工具和技术是人类在生产劳动中不断发明和改进的。社会需求推动工具和技术的进步，如从石斧、独轮车到现代机械、交通工具，工具越先进，人们劳动越省力、效率越高；反过来，工具和技术的进步又促进了社会生产的发展，二者相互促进、共同发展。五、实验探究题（每小题8分，共16分）30.（1）需要改变的条件是斜面的坡度（木块垫高的高度）。需要保持相同的条件：小车的质量（同一辆小车）、斜面所用的木板和表面粗糙程度、拉动小车的方式（沿斜面匀速拉动）等，写出两个即可。（2）结论：在其他条件相同的情况下，斜面坡度越小，拉动小车所需的力越小，即越省力。31.（1）橡皮筋起储存和释放弹力的作用。把橡皮筋缠绕在车轴上