2025-2026学年江苏省泰州市初中历史七年级期末上册提升黑金试卷(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、据报道，由中国考古学会主办的“2020年度全国十大考古新发现”评选活动正式揭晓，贵州贵安新区招果洞遗址名列榜首。该遗址出土了许多旧石器时代的石器。旧石器是指（

）A．打制石器B．磨制石器C．钻孔骨器D．烧制陶器

2、传说中部落联盟首领产生的两种方式是（

）

①战争②民主推举③世袭产生④皇帝直接任免A．①②B．③④C．①③D．②③

3、《礼记》：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”其中，“天下为家”描述的古代制度是A．禅让制B．王位世袭制C．春秋争霸D．中央集权制

4、夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是（

）A．统一使用小篆B．磨制石器的推广C．甲骨文的运用D．学术界百家争鸣

5、下列是新石器时代遗址出土文物的图片，它们可用于研究（

）

A．早期人类起源B．原始农耕生活C．尧舜禹的禅让D．早期国家的产生

6、“子”在春秋战国时期是对著名学者和老师的尊称，孔子、老子、韩非子……以下关于诸子的叙述符合史实的是（

）A．老子是道家学派的创始人，主张“为政以德”B．孔子生活在春秋时期，“礼”是其核心思想C．墨子是墨家学派的创始人，提倡节俭D．荀子是儒家集大成者，主张“无为而治”

7、针对各诸侯国“文字异形”的状况，秦朝统一文字，标准是A．甲骨文B．楷书C．小篆D．隶书

8、楚汉战争中,刘邦能取得最终胜利的主要原因是（

）A．收揽民心,善于用人B．实力强大,依赖武力C．战术恰当,士兵勇敢D．后方巩固,粮草充足

9、西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（

）A．盐铁官营B．大兴文治C．休养生息D．平抑物价

10、《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是A．有利于保证国家的财政收入B．成为大一统思想的精神支柱C．保障老百姓的生产生活稳定D．防止诸侯王和豪强地主势力过大

11、汉朝是继秦朝之后的大一统王朝，是中国最强盛的时代之一。以下统治局面按时间顺序排列正确的是（）A．汉武盛世--光武中兴--文景之治B．文景之治--汉武盛世--光武中兴C．汉武盛世--文景之治-光武中兴D．文景之治-光武中兴-汉武盛世

12、“世家”是《史记》传记的一种，主要是为王侯将相所作的传记。陈胜出身雇农，司马迁在《史记》中却将他列入“世家”。司马迁给予他重要历史地位的原因是陈胜（

）A．他的后人成为汉朝的王侯将相B．发出“王侯将相宁有种乎”的呼声C．他派遣的王侯将相灭掉了秦王朝D．首先起义反秦为推翻暴秦奠定基础

13、表中描述的中国古代以少胜多的战役是（

）交战双方孙刘联军——曹军兵力对比5万——20万影响为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．长平之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、魏晋南北朝时期，丝绸之路东端形成多元并存的局面，武威、平城、洛阳、长安都曾担负起丝路起点的重任。这表明当时（

）A．中西经济文化交流空前B．北方经济得以恢复发展C．丝路沿线大量城市兴起D．政治格局变动较为频繁

15、在中国古代，有这样-一次改革：它不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。这次改革是A．齐国管仲改革B．秦国商鞅变法C．汉武帝币制改革D．北魏孝文帝改革

16、贾思勰在《齐民要术》中提出“顺天时，量地利，则用力少而成功多”，还记载了很多农谚如“春分种麻种豆，秋分种麦种蒜”“谷雨前后，种瓜种豆”“过了芒种，不可强求”。这反映了农业生产A．要提高土地的利用率B．要重视选育良种C．要因时因地制宜D．要改进生产技术

17、周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”：汉高祖“初定天下，昆弟少，诺子弱，大封同姓”。上述两项措施的共同点是（

）A．都通过分封来巩固统治B．改变了地方分裂割据的局面C．以加强中央集权为目标D．推动君主专制的进一步发展

18、某历史兴趣小组运用如图四幅图片进行研究性学习。他们研究的主题应是（

）

A．原始农业的兴起B．冶铁技术的提高C．古代兵器的演变D．耕作工具的进步

19、比较学习是一种行之有效的方法，之能使你更好地理解问题。请你指出山顶洞人比北京人有哪些进步（

）

①结成群体生活在一起

②模样和现代人基本相似

③已经掌握磨光和钻孔技术

④懂得人工取火A．①②④B．①④C．②③④D．②④

20、230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与夷洲的联系，“夷洲”是指今天的（

）A．朝鲜B．台湾C．日本D．锡兰二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。材料二

商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。材料三

商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

(1)“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业。

(2)依据材料二，指出商鞅变法的有利条件有处哪些，并住据材料指出秦国变法的特点。

(3)据材料三并结合所学知识，说明商鞅的哪些措施使秦国的国力大为增强。

(4)综合上述材料你可获得怎样的启示。

22、阅读材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料二：下图1

下图2

(1)材料一中的秦王，叫什么名字？材料一描述的是哪一历史事实？该历史事实有何影响？

(2)材料二图1反映的是哪一政治制度？图中A处应当填入什么职位名称？图中“地方政府”实行的是哪一制度？图2反映的是秦朝为了在经济上巩固大一统采取的措施，这个措施叫什么？请你再写出两项巩固统一的措施？

23、阅读材料，回答下列问题。材料一：

材料二：时海内大乱，独江东差(稍微)安，中国士民避乱者多南渡江。——《资治通鉴·晋纪》材料三：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”。——《晋书》

（1）材料一图1中的翻车有什么作用?图2中的书籍记述了哪方面的内容?

（2）材料二描述的是什么现象?依据材料三，分析南方经济发展的社会背景是什么?

（3）综合上述材料，谈谈促进社会经济发展的因素有哪些?

24、材料一：西周初共封71国，其中姓姬的诸侯占了53个，对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。材料二：周王适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移。———《孟子·告子》

(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度？根据材料一、二说明西周时期哪些人有可能成为诸侯？这些诸侯需要对周王履行哪些义务？材料三：春秋战国时期的农业发展

图1春秋战国时期的铁犁图2春秋末期穿有鼻环的牛尊

(2)根据材料三，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对材料一、二所述的制度产生了怎样的影响？材料四：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。“仁者爱人”，“为政以德”。“欲天下之富而恶其贫；欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交互利。”

(3)以上思想或言论分别出自哪家学派？请按顺序写出。

25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，完成下列要求。

材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。——据李白《古风》

(1)材料一中“秦王”是谁？材料一主要歌颂了“秦王”哪一历史功绩？材料二

(2)材料二表明秦始皇采取了哪些措施？这些措施对国