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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列昆虫中属于不完全变态的一项是(
)A.家蚕、蜜蜂B.蟋蟀、螳螂C.蝉、蝴蝶D.蝗虫、金龟子
2、下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(
)A.青蛙将受精卵产入水中发育B.蝌蚪在水中生活,用鳃呼吸C.蝗虫是完全变态发育的昆虫D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
3、关于变异的说法,不正确的是(
)A.凡是外界环境引起的变异都是不可遗传的变异B.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代C.为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异D.变异在农业生产上的应用主要用来育种
4、人类体细胞中有23对染色体,那么精子和受精卵中的染色体数目分别是(
)A.23条、23对B.23条、23条C.23对、23条D.23对、46对
5、下列各组性状属于相对性状的是(
)A.人的黄皮肤和黑眼睛B.鸡的白羽和黑羽C.绵羊的卷毛和山羊的直毛D.胡萝卜的红色和白萝卜的白色
6、下列有关生物遗传和变异的叙述中正确的是(
)A.用射线照射培育出的抗病茄子新品种,属于不可遗传变异B.在探究“花生果实大小的变异”的实验中,应做到随机取样C.母亲本来是单眼皮,在医院割了双眼皮,双眼皮一定能够遗传给后代D.堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病,所以禁止近亲结婚
7、下列关于遗传和变异的说法,错误的是(
)A.遗传和变异现象在生物界普遍存在B.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是遗传现象C.“一母生九子,连母十个样”描述的是变异现象D.变异对生物的生存都是有利的
8、小林同学发现家里的马铃薯长出了小芽,妈妈告诉他,将带芽的块茎埋在土里可以繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是(
)A.利用番茄种子进行繁殖B.扦插月季的茎进行繁殖C.草莓匍匐茎上长出幼苗D.以黑枣为砧木嫁接柿树
9、两栖动物不是真正陆生脊椎动物的主要原因是(
)A.两栖动物终生生活在水中B.后肢发达,趾间有蹼C.生殖和发育过程离不开水D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
10、原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是()A.原始海洋、陆地B.原始大气、原始海洋C.原始海洋、原始海洋D.原始陆地、原始海洋
11、地球上最初的生命诞生在(
)A.原始海洋B.原始陆地C.原始大气D.原始岩浆
12、“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。从如图所示的进化树我们可以推测()
A.a一定比c高等B.生物c的化石在底层中出现的最早C.较a和b而言,a和d的亲缘关系更近D.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
13、下列有关生命起源和进化的叙述错误的是(
)A.在地质年代较晚的地层中也可以找到低等生物的化石B.郑氏始孔子鸟既像鸟又像爬行动物,科学家推断鸟类可能是由爬行类进化而来的C.具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多D.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种蛋白质
14、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.米勒实验表明,原始地球条件下无机小分子可以生成有机小分子B.始祖鸟化石证明,鸟类可能是由古代爬行类动物进化而来C.自然选择保留下来的变异,永远都有利于该生物的生存D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
15、黄热病是由黄热病毒引发的一种急性传染病,临床以高热、头痛、出血等为主要症状,主要通过伊蚊叮咬传播,传染性强、死亡率高。下列关于黄热病的说法正确的是()A.黄热病毒是黄热病的传染源B.黄热病毒的遗传物质位于细胞核中C.消灭伊蚊可切断黄热病的传播途径D.接种黄热病疫苗可使机体产生抗原
16、健康人、流感病毒、流感病人的飞沫、流感患者分别属于()
①传染源
②病原体
③易感人群
④传播途径A.③④①②B.③②④①C.③①②④D.③②①④
17、有人因溺水停止呼吸时,下列有关急救措施应遵循的顺序是(
)
A.①②③B.③②①C.①③②D.③①②
18、健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人的健康水平,提高生活质量。下列做法符合健康生活方式的是(
)A.用饮料代替饮用水B.情绪不好的时候,通过刷视频,熬夜度过C.沉迷网络游戏,增进脑健康D.不吸烟,不喝酒,拒绝毒品
19、“合理膳食,均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是()A.食物多样,谷类为主,粗细搭配B.夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜C.三餐分配要合理,切忌暴饮暴食D.多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量二、判断题
20、蝗虫和蜈蚣属于节肢动物,体表有外骨骼,身体和附肢都分节。(
)
21、所有的鸟类生殖发育过程都是一样的。(
)
22、蚊的幼虫是生活在水中的孑孓,可以推测蚊的发育属于不完全变态。()
23、植物组织培养要在无菌的条件下,将植物的细胞、组织、器官等在含有营养物质和植物激素的培养基上培养。()
24、在人的卵细胞内,DNA分子是成对存在的,基因也是成对存在的。(
)
25、请判断
(1)同种生物同一器官只有一种性状类型。(
)
(2)隐性性状是不能表现出来的性状。(
)
(3)每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。(
)
(4)受精卵中的每一对染色体,一条来自父方,一条来自母方。(
)
26、化石是研究生物进化非常重要的证据。()
27、杀菌物质和具有吞噬能力的细胞,构成了保护人体的第二道防线。(
)三、综合题
28、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有______;该生物的发育方式名称是______。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______,前进的动力来自_______。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是______;属于恒温动物的有______。(都填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈______型,其有一种独特的呼吸方式与其体内特有结构______有关。
(5)E的牙齿有______和______之分,E与D相比,在生殖发育方面的特点是______。
29、下列四幅漫画分别表示四种不同种类的动物,请据图分析并回答下列问题。
(1)大鲵属于两栖动物,其幼体的呼吸器官是___________。该器官与蚯蚓、河蚌、人类的呼吸器官的共同特征有___________,有利于气体交换。
(2)蛇属于[②]___________动物,是真正的陆生动物。
(3)几维鸟属于鸟类,虽然两翼退化,但是体表覆羽,气囊辅助肺呼吸,呼吸1次,气体交换发生___________次。
(4)蝙蝠的胚胎发育在母体的___________内进行。
30、细胞是生物体的基本结构和功能单位,自然界中生物种类繁多。请利用所学生物知识回答下列问题:
(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板减少综合征”的新型布尼亚病毒的结构有明显区别的是________________。(填序号)因为它们在结构上不同于新型布尼亚病毒结构的显著特点是________。
①大肠杆菌
②发菜
③霉菌
④HIV
⑤水绵
⑥新冠肺炎病毒
(2)下图为几种生物的结构模式图,请据图回答下面问题:
①几种生物中最有可能属于病毒的是_______(填字母)。能否用馒头、面包、肉汤等食物培养它_______。(填“能”或“否”)
②酵母菌区分于A的主要结构特点是酵母菌_________,它在生命系统的结构层次中缺少______层次。上图中属于原核细胞的是_______(填字母)。
③上图中能进行光合作用的是_______(填字母),能完成此生理过程的物质基础是因为其细胞内含有____________,因而它是一类_______(填“自养”或“异养”)型生物。
31、周末,某兴趣小组的同学走进现代养鸡场农业园区,在一片葱郁的人工树林中,发现鸡的鸡冠的形状不一样,引发学生的探究兴趣,联系已学习的知识,请据图分析回答下列问题:
(1)鸡冠的单冠与玫瑰冠在遗传学上称为___________,鸡冠的形状不同是由______控制的。据图乙分析,亲代都为玫瑰冠而子代出现单冠,这种现象在遗传学上称为______。
(2)图甲中,1是指______,它在体细胞中______存在的。在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的“桥梁”是__
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