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/湖南教育局党群政工专员招聘考试练习试卷一、单选题(每题1分,共100题)1.党群政工工作在教育局中的主要职责不包括()A.落实党的路线方针政策B.组织开展教职工思想政治教育C.管理教育局财务预算D.协调教育局内部部门关系2.中国共产党党徽党旗的图案中,不包括()A.长征绶带B.五角星C.天安门D.麦穗和齿轮3.党建工作中的"三会一课"制度是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会、党课B.党支部会、党委会、党代表会、党课C.党支部会、党小组会、党员大会、党委会D.党支部会、支部委员会、党小组会、党课4.教育局党群政工专员的岗位职责不包括()A.负责教育局党建工作计划制定B.组织开展教职工政治理论学习C.管理教育局人事档案D.协调处理教育局重大突发事件5.党内监督的主要方式不包括()A.调查研究B.民主评议C.纪检检查D.信访举报6.教育局党群政工工作的重要基础是()A.经费保障B.制度建设C.人员配置D.物质条件7.党支部标准化建设的主要内容包括()A.组织设置、党员发展、组织生活、党员教育管理B.经费使用、资产管理、财务管理、物资管理C.教学管理、科研管理、学生管理、后勤管理D.人事管理、职称评定、工资福利、绩效考核8.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代9.教育局党群政工专员的必备素质不包括()A.政治素质B.业务能力C.人际交往能力D.法律专业背景10.党内民主集中制原则的核心是()A.个人服从组织B.少数服从多数C.下级服从上级D.全体服从少数11.教育局党建工作的重要抓手是()A.党费收缴B.党员发展C.党建品牌创建D.资金拨付12.党建工作考核评价的主要依据是()A.考勤记录B.工作台账C.实际成效D.资金使用13.党支部委员会的组成人员不包括()A.书记B.副书记C.组织委员D.财务总监14.党内政治生活庸俗化、娱乐化的主要表现不包括()A.用工作代替政治学习B.用业务会议代替民主生活会C.用娱乐活动代替组织生活D.用谈心谈话代替批评与自我批评15.教育局党群政工工作的重要原则是()A.效率优先B.党管干部C.统筹兼顾D.以钱为本16.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破17.党支部"三会一课"制度中,"一课"是指()A.党小组会B.支部委员会C.党员大会D.党课18.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质19.教育局党群政工工作的重要保障是()A.领导重视B.经费充足C.人员精干D.制度完善20.党建工作与业务工作融合发展的关键环节是()A.组织领导B.制度建设C.人员安排D.资金投入21.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展22.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员23.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理24.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察25.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷26.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策27.教育局党群政工工作的重要基础是()A.经费保障B.制度建设C.人员配置D.物质条件28.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破29.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会30.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质31.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展32.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员33.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理34.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察35.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷36.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策37.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代38.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破39.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会40.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质41.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展42.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员43.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理44.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察45.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷46.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策47.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代48.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破49.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会50.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质51.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展52.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员53.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理54.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察55.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷56.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策57.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代58.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破59.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会60.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质61.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展62.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员63.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理64.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察65.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷66.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策67.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代68.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破69.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会70.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质71.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展72.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员73.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理74.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察75.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷76.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策77.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代78.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破79.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会80.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质81.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展82.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员83.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理84.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察85.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷86.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策87.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相同替代88.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破89.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会90.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质91.党支部标准化建设的核心内容是()A.组织设置B.工作制度C.党员管理D.活动开展92.党内监督的主要对象是()A.党员干部B.教职工群众C.学生D.外聘人员93.教育局党群政工工作的重要任务是()A.财务管理B.人事管理C.思想政治教育D.资产管理94.党建工作考核评价的主要方法是()A.问卷调查B.座谈会C.案例分析D.实地考察95.党支部委员会的职责不包括()A.组织开展党员教育B.管理党支部经费C.制定学校发展规划D.协调处理教师纠纷96.党内政治生活严肃性的重要体现是()A.民主集中B.批评与自我批评C.民主选举D.民主决策97.党建工作与业务工作的关系是()A.相互对立B.相互独立C.相互促进D.相互替代98.党建工作创新发展的基本要求是()A.坚持传统B.稳中求进C.因循守旧D.大胆突破99.党支部"三会一课"制度中,"三会"是指()A.党小组会、支部委员会、党员大会B.党支部会、党委会、党代表会C.党支部会、支部委员会、党小组会D.党小组会、支部委员会、党员大会100.党建工作信息化建设的主要目的是()A.提高工作效率B.增加工作负担C.减少工作人员D.改变工作性质【标准答案及解析】1.C解析:教育局党群政工专员的职责主要包括党建工作、思想政治工作、群团工作等,但不包括财务预算管理。2.A解析:中国共产党党徽党旗的图案包括镰刀锤头、齿轮麦穗、五角星、天安门,不包括长征绶带。3.A解析:三会一课制度是指党小组会、支部委员会、党员大会、党课,是党支部工作的基本制度。4.C解析:教育局党群政工专员的职责不包括人事档案管理,这属于人事部门的工作范畴。5.A解析:党内监督的主要方式包括民主评议、纪律检查、巡视巡察、信访举报等,调查研究不属于党内监督方式。6.B解析:制度建设是党群政工工作的基础,包括各项规章制度、工作流程等。7.A解析:党支部标准化建设的主要内容包括组织设置、党员发展、组织生活、党员教育管理等。8.C解析:党建工作与业务工作是相互促进的关系,党建为业务工作提供政治保障,业务工作为党建工作提供实践基础。9.D解析:党群政工专员需要具备政治素质、业务能力、沟通协调能力等,但不需要法律专业背景。10.B解析:民主集中制原则的核心是少数服从多数,这是党的根本组织原则。11.C解析:党建品牌创建是党建工作的重要抓手,能够提升党建工作水平。12.C解析:党建工作考核评价的主要依据是实际成效,看工作是否取得实效。13.C解析:党支部委员会的组成人员包括书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等,不包括财务总监。14.A解析:用工作代替政治学习不属于党内政治生活庸俗化、娱乐化的表现。15.B解析:党管干部是党群政工工作的重要原则,确保干部队伍的正确选拔和使用。16.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。17.D解析:三会一课制度中的"一课"是指党课,是党员教育的重要形式。18.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。19.A解析:领导重视是做好党群政工工作的关键,需要得到上级领导的关心和支持。20.A解析:组织领导是党建工作与业务工作融合发展的关键环节,需要加强统筹协调。21.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。22.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。23.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。24.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。25.C解析:制定学校发展规划属于学校行政部门的职责,不属于党支部委员会的职责。26.B解析:批评与自我批评是党内政治生活严肃性的重要体现,能够促进党员干部成长。27.B解析:制度建设是党群政工工作的基础,需要建立健全各项规章制度。28.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。29.A解析:三会一课制度中的"三会"是指党小组会、支部委员会、党员大会。30.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。31.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。32.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。33.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。34.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。35.C解析:制定学校发展规划属于学校行政部门的职责,不属于党支部委员会的职责。36.B解析:批评与自我批评是党内政治生活严肃性的重要体现,能够促进党员干部成长。37.C解析:党建工作与业务工作是相互促进的关系,党建为业务工作提供政治保障,业务工作为党建工作提供实践基础。38.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。39.A解析:三会一课制度中的"三会"是指党小组会、支部委员会、党员大会。40.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。41.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。42.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。43.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。44.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。45.C解析:制定学校发展规划属于学校行政部门的职责,不属于党支部委员会的职责。46.B解析:批评与自我批评是党内政治生活严肃性的重要体现,能够促进党员干部成长。47.C解析:党建工作与业务工作是相互促进的关系,党建为业务工作提供政治保障,业务工作为党建工作提供实践基础。48.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。49.A解析:三会一课制度中的"三会"是指党小组会、支部委员会、党员大会。50.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。51.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。52.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。53.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。54.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。55.C解析:制定学校发展规划属于学校行政部门的职责,不属于党支部委员会的职责。56.B解析:批评与自我批评是党内政治生活严肃性的重要体现,能够促进党员干部成长。57.C解析:党建工作与业务工作是相互促进的关系,党建为业务工作提供政治保障,业务工作为党建工作提供实践基础。58.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。59.A解析:三会一课制度中的"三会"是指党小组会、支部委员会、党员大会。60.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。61.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。62.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。63.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。64.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。65.C解析:制定学校发展规划属于学校行政部门的职责,不属于党支部委员会的职责。66.B解析:批评与自我批评是党内政治生活严肃性的重要体现,能够促进党员干部成长。67.C解析:党建工作与业务工作是相互促进的关系,党建为业务工作提供政治保障,业务工作为党建工作提供实践基础。68.B解析:党建工作创新发展要稳中求进,既要保持优良传统,又要不断改进创新。69.A解析:三会一课制度中的"三会"是指党小组会、支部委员会、党员大会。70.A解析:党建工作信息化建设的主要目的是提高工作效率,利用信息技术手段提升工作水平。71.B解析:党支部标准化建设的核心内容是工作制度,包括各项规章制度和工作流程。72.A解析:党内监督的主要对象是党员干部,特别是领导干部。73.C解析:思想政治教育是党群政工工作的重要任务,需要加强教职工的思想政治教育。74.D解析:实地考察是党建工作考核评价的主要方法,能够直观了解工作情况。75.C解析:制定学

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