茄子河区2026学年三年级数学第二学期期中检测试题含答案解析_第1页
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文档简介

茄子河区2026学年三年级数学第二学期期中检测试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。24×4=400×5=46+38=96÷4=72÷3=90-23=350÷5=5×12=3×14=6×50=480+80=87÷3=-=+=-=+=2.竖式计算,带★的要验算.343÷7=★56×37=78×45=★988÷9=3.脱式计算。816-(394+235)260+8×7245×(86-79)56÷7×39二、认真辨析,我会判。1.如果因数的末尾有几个0,那么积的末尾一定有几个0。(________)2.把一个西瓜分成8块,小丽吃了1块,吃了这个西瓜的.(______)3.小军每天早上7:15从家出发,7:25到校,他从家到学校用了15分钟。(________)4.0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1.(__________)5.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.操场每圈400米,爸爸每天最少必须跑(

),才能达到1千米.A.3圈 B.2圈 C.4圈2.要使商的中间有0,里应该填()。A.9 B.8 C.73.一个长方形的长与一个正方形的边长相等,长方形和正方形的周长相比较()A.正方形的周长长 B.长方形的周长长 C.周长一样长4.下边竖式中的乘数应该是(

),才可能使竖式成立。A.4

B.6

C.2

D.55.上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是()。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角6.下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是()。A.72÷(36÷4) B.89+(20÷4) C.(56–28)÷77.学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是()。A. B. C.8.一个大西瓜平均分成8块,吃掉了3块,还剩这个西瓜的()。A. B. C.9.下面的英文字母,可以看成轴对称图形的有()个。ACTNSXZA.4 B.5 C.610.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=2.脱式计算。3.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、作图题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.找朋友。3.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一根铁丝刚好围成一个长4米,宽3米的长方形,这根铁丝有多少米?2.三年(1)班一共有35名学生,其中是男生,是女生,男生有多少人,女生有多少人?3.甲、乙两个杯子同样大,里面装满了果汁,姐姐喝了甲杯果汁的,妹妹喝了乙杯果汁的,哪杯剩下的果汁多一些?你是怎样想的,请你写下来。4.工程队挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的.这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)5.某商场一款连衣裙的价钱是一款裤子的4倍。李阿姨买了这件连衣裙和这款裤子,一共花了多少钱?6.一条毛巾的长是48厘米,宽是22厘米,这条毛巾的面积是多少平方厘米?

参考答案一、认真计算。1、96;2000;84;2424;67;70;6042;300;560;29;;;【详解】略2、49;2072;3510;109……7【详解】343÷7=49★56×37=207278×45=3510★988÷9=109……73、187;316;1715;312【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是20与40或20与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50;20×40=800;20×50=1000;800的末尾有2个0;1000的末尾有3个0;所以,原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【详解】略3、×【分析】已知开始时间是7:15,结束时间是7:25,求经过时间=结束时间-开始时间即可解答。【详解】7:25-7:15=10(分钟);故答案为:×。【点睛】本题考查经过时间,掌握经过时间=结束时间-开始时间是解题关键。4、×【解析】略5、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出872与各个数的商,看哪一个商的中间有0。【详解】A.872÷9=96……8;B.872÷8=109;C.872÷7=124……4;故答案为:B。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。3、A【详解】因为长方形的长和正方形的边长相等,那么宽要小于正方形的边长,所以长方形的周长要小于正方形的周长.即正方形的周长长.故选A.4、A【详解】观察竖式可知,三位数的个位是5,积的个位是0,则另一个乘数可能是2、4、6、8,根据三位数的百位数字是2,积的百位数字是9,可以推出另一个乘数是4,据此解答。5、C【分析】上午九时整,时针指着9,分针指着12,此时,时针与分针所形成的角是直角。【详解】上午9时整,钟面上时针与分针所形成的角是直角。故答案为:C。

6、B【详解】略7、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1,把它平均分成6小份,每份是它的,种了小白菜,表示其中3份种小白菜;如果其中2小份看作1大份,就相当于把这块长方形菜地平均分成3份,每份是它的,其中种了萝卜,表示其中1份种萝卜(即2小份种萝卜);剩下其中1小份种蒜苗,是这块长方形地的;由此解答即可。【详解】据分析得出:学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、A【详解】略9、A【分析】根据题意,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,由此选出答案。【详解】A、C、T、X都符合轴对称图形的特征。可以看成轴对称图形的有4个故答案为:A【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。10、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、9,100,15,96,29,80,54,74,90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位.2、157;1131【分析】根据整数四则混合运算,含有两运算时先算乘除再算加减,同运算按从左往右的顺序依次进行;根据万以内数的加减法的法则与三位数乘一位数的笔算法则解答即可。【详解】350×2-543=700-543=157906-257+482=649+482=11313、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、14米【详解】(4+3)×2=14(米)答:这根铁丝有14米.2、男生有21人;女生有14人【分析】把全班的总人数看成单位“1”,用总人数乘上就是男生的人数,用总人数乘上就是女生的人数。【详解】35×=21(人)35×=14(人)答:男生有21人,女生有14人。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法。3、甲杯【分析】如下图:两个杯子大小相同,甲喝了四分之一,说明把整杯平均分成四份,喝掉其中一份。乙喝掉三分之一,说明把整杯平均分成三份,喝掉其中—份。同一个整体,平均分成的分数越多,每一份就越小,所以平均分成四份后喝掉的一份,比平均分成三份喝掉一份少,那么剩下的就多。【详解】<同一个整体,平均分成的分数越多,每一份就越小,所以平均分成四份后喝掉的一份,比平均分成三份喝掉一份少,那么剩

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