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文档简介

普安县2025届四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。

72÷3-8=________

27÷9+4=________

800-400=________45+61=________

6×8=________

320+70=________70+20=________

54÷9=________

190+20=________600+300=________

0×4=________

1000-800=________2.笔算下面各题,带☆要验算。503×9=441+375=☆402-116=242-168=480×6=☆453+288=3.脱式计算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)二、认真辨析,我会判。1.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)2.一支粉笔长14毫米。(________)3.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)4.一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(________)5.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.最接近324万的数是(

).A.3243001 B.3240001 C.32401102.100枚一分硬币摞(luò)起来的高度最接近1().A.厘米 B.分米 C.米3.列竖式计算4076+2948=()A.4597 B.7024 C.6024 D.46974.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的().A. B. C.5.下面算式中()的结果在400~500之间。A.66×8 B.48×8 C.68×7四、快乐填空。1.明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是(______)。2.雷锋小学有男生568人,女生497人。如果每人需要一张体检表,需要(________)张体检表;雷锋小学女生比男生少(________)人。3.填上合适的单位:爸爸身高是17(_______),他的小汽车重约2(_______),爸爸开车半小时,行驶的路程大约是45(______)。4.在()里填上合适的单位名称。(1)三(2)班小刚身高116(________),体重28(________)(2)汽车每小时行80(________),妈妈每天工作8(________)(3)小明百米跑用了16(__________),一头巨鲸重120(________)。(4)橡皮长28(________),一袋盐重500(__________)。5.60毫米=________厘米

________千克=1吨2千米-900米=________米

16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨

37厘米+53厘米=________分米6.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).7.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角8.小苗看一本105页的连环画,第一天看18页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。9.先把下图中三个域中的数填完个整,再求一共有多少个符合要求的两位数,列式可以是_______________________。

10.在横线上填上合适的单位。一头大象约重4________

一本数学书厚约7________小轿车每小时约行80________

做1次深呼吸用了12________五、作图题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.估一估,连一连。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.一根铁丝,第一次用去它的,第二次用去它的,这根铁丝还剩几分之几?2.一张长方形纸,长30厘米,宽23厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?分析:剪下的正方形边长是()。剩下的图形是长是(),宽是()。周长:3.小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?4.从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客,到苏站有369名乘客下车,又有478名乘客上车.这时列车上有多少名乘客?5.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表.7岁8岁9岁10岁李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8(1)李明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?(2)陈东的体重哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

参考答案一、认真计算。1、167400106483909062109000200【详解】略2、4527;816;286;74;2880;741【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】503×9=4527441+375=816☆402-116=286验算:286+116=402242-168=74480×6=2880☆453+288=741验算:741-288=4533、5511659122【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。4、√【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加2×4=8厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。5、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小,来确定哪个数最接近324万.【详解】3243001﹣3240000=3001;3240001﹣3240000=1;3240110﹣3240000=110。2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数,再进行乘法计算。【详解】A.66×8看成70×8=560,积大于500;B.48×8看成50×8=400,积等于400;C.68×7看成70×7=490,积在400~500之间。故答案为:C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。四、快乐填空。1、下午3时55分【解析】略2、106571【分析】已知男女生人数,求和用加法计算,让568+497即可求解需要的体检表总数;女生比男生少多少,用减法计算让男生人数减去女生人数即可。【详解】568+497=1065(张)568-497=71(张)【点睛】本题考查整数的加减法计算,求和用加法计算,求谁比谁多多少,少多少用减法计算。3、分米吨千米【详解】略4、厘米千克千米小时秒吨毫米克【详解】略5、610001100229【详解】略6、克分米千克分【详解】略7、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。8、55【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:18×2=36(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。【详解】18×2=36(页)18+36+1=54+1=55(页)【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。9、见详解【分析】根据题意可知,左边圈中填个位有8的两位数,右边圈中填十位有8的两位数,个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数,再减去个位和十位都有8的两位数的个数,即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9+10-1=18【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。10、吨毫米千米秒【详解】常用的质量单位有吨、千克、克;常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等;常用的时间单位有时、分、秒等,要根据实际情况选择合适的计量单位。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、1--=【详解】略2、23厘米;23厘米;7厘米60厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等,据此得出剪下的正方形边长;剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长-宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】30-23=7(厘米)分析:剪下的正方形边长是23厘米。剩下的图形是长是23厘米,宽是7厘米。(23+7)×2=30×2=60(厘米)答:剩下图形的周长是60厘米。【点睛】本题考查长方形的周长公式的灵活运用,明确最大的正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。3、344米【详解】(28+15)×2=86(米)86×4=344(米)答:他一共跑了344米.4、961名【分析】根据题意,先求出到苏站下车后车上还有乘客的人名数,进而加上又上车的乘客

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