2025年发展党员题库及答案

2025年发展党员题库及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案，错选、不选均不得分）1.党的二十大通过的《中国共产党章程》明确规定，申请加入中国共产党的人员必须年满（）周岁。A.16B.18C.20D.222.新时代发展党员工作的总要求是“控制总量、优化结构、提高质量、（）”。A.发挥作用B.注重实绩C.突出能力D.兼顾效率3.发展党员工作必须始终把（）标准放在首位，确保新发展党员政治合格。A.能力B.业绩C.政治D.品德4.党组织收到入党申请书后，应当在（）内派人同入党申请人谈话，了解基本情况，做好教育引导工作。A.1周B.1个月C.3个月D.6个月5.入党积极分子的确定，要采取党员推荐、（）推优等方式产生人选，经支部委员会研究决定，并报上级党委备案。A.行政部门B.群团组织C.人事部门D.服务对象6.对入党积极分子的培养教育时间需达到（）以上，经考察基本具备党员条件的，方可按程序列为发展对象。A.半年B.1年C.1年半D.2年7.28周岁以下青年入党，一般应从（）中发展，严格落实推优程序。A.青年岗位能手B.共青团员C.优秀学生D.业务骨干8.发展对象应当有（）正式党员作为入党介绍人，入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。A.1名B.2名C.3名D.2名以上9.对发展对象进行短期集中培训的时间一般不少于（）（或不少于24学时），培训考核不合格的，除个别特殊情况外，不能发展入党。A.2天B.3天C.5天D.7天10.党组织必须对发展对象进行政治审查，政治审查的核心是了解发展对象的（）。A.业务能力B.群众基础C.政治立场和政治表现D.工作实绩11.流动人员连续在流入地工作、学习（）以上的，可以向流入地党组织提出入党申请，按照发展党员程序接受培养考察。A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月12.经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论接收预备党员事宜。召开支部大会时，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权正式党员人数的（），会议方为有效。A.三分之一B.半数C.三分之二D.四分之三13.支部大会讨论接收预备党员采取无记名投票方式进行表决，赞成人数超过（）的半数，方可通过接收预备党员的决议。A.应到会有表决权的正式党员B.实到会有表决权的正式党员C.支部全体党员D.参加会议的全体人员14.支部大会讨论（）名及以上发展对象入党时，必须逐个讨论、逐个表决，不得合并讨论和集中表决。A.2B.3C.4D.515.预备党员的预备期为1年，预备期起始时间为（）。A.党组织派人同入党申请人谈话之日B.确定为入党积极分子之日C.支部大会通过其为预备党员之日D.上级党委审批同意其为预备党员之日16.党委对党支部上报的接收预备党员的决议，应当在（）内完成审批，特殊情况审批时限不得超过6个月。A.1个月B.3个月C.6个月D.12个月17.预备党员面向党旗进行入党宣誓时，誓词内容明确要求党员要“履行党员义务，执行党的决定，（），保守党的秘密，对党忠诚”。A.遵守党的纪律B.遵守单位制度C.恪守社会公德D.严守职业道德18.预备党员的权利，除了没有（）、选举权和被选举权以外，其他权利同正式党员完全一致。A.建议权B.批评权C.表决权D.申诉权19.预备党员需要延长预备期继续进行教育考察的，延长预备期的时间不得少于半年，最长不超过（），且只能延长1次。A.8个月B.1年C.1年半D.2年20.党员的党龄计算起始时间为（）。A.支部大会通过其为预备党员之日B.上级党委批准其为预备党员之日C.预备期满转为正式党员之日D.首次参加党组织生活之日二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.根据《中国共产党章程》规定，申请加入中国共产党的人员，必须满足的基本条件包括（）。A.年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子B.承认党的纲领和章程C.愿意参加党的一个组织并在其中积极工作D.执行党的决议、按期交纳党费2.新时代发展党员工作的基本原则包括（）。A.坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位B.坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划推进工作C.坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个、发展一个D.禁止突击发展，反对“关门主义”3.当前和今后一个时期，优化发展党员结构的重点群体包括（），持续优化党员队伍的行业、年龄、文化结构。A.产业工人B.青年农民C.高知识群体、大学生D.非公有制经济组织和社会组织从业人员4.入党积极分子的培养联系人的主要职责包括（）。A.向入党积极分子介绍党的基本知识，开展党的创新理论宣传B.了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现、家庭情况及入党动机C.定期向党支部汇报入党积极分子的培养考察情况D.提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见5.对入党积极分子的培养教育，可采取的方式包括（）。A.吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动B.给入党积极分子分配一定的社会工作C.集中开展短期培训D.要求入党积极分子定期向党组织汇报思想6.党组织对发展对象进行政治审查的主要内容包括（）。A.对党的理论和路线方针政策的态度B.政治历史情况和在重大政治斗争中的现实表现C.遵纪守法、遵守社会公德情况D.直系亲属和与本人有密切联系的主要社会关系的政治情况7.政治审查的基本方法包括（），政审情况必须形成结论性材料。A.同本人谈话核实有关情况B.查阅入党人员的人事档案等相关材料C.找有关单位和相关人员了解情况D.对重要情况通过函调或外调方式核实8.入党介绍人的主要任务包括（）。A.向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利B.指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自身意见C.在支部大会上负责任地介绍发展对象的培养考察情况和入党意见D.发展对象被接收为预备党员后，继续对其开展教育帮助9.支部大会讨论接收预备党员的主要程序包括（）。A.发展对象汇报自身对党的认识、入党动机、个人履历、家庭及主要社会关系情况，说明需向党组织讲清的问题B.入党介绍人介绍发展对象的培养考察情况，对其能否入党表明意见C.支部委员会报告对发展对象的政治审查、集中培训等预审情况D.与会党员充分讨论后，以无记名投票方式进行表决10.党委审批预备党员前，应当指派党委委员或组织员同发展对象谈话，谈话的主要目的是（）。A.进一步了解发展对象对党的认识、入党动机B.考察发展对象掌握党的基本知识情况C.指出发展对象存在的缺点和今后努力方向D.核实发展对象是否具备党员条件11.党组织应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，通过（）等方式，对预备党员进行继续教育考察。A.组织预备党员参加党的组织生活、进行入党宣誓B.给预备党员分配适当的工作任务C.定期听取预备党员的思想、工作、学习情况汇报D.针对预备党员存在的不足及时开展批评教育12.预备党员转正需要严格履行的手续包括（）。A.预备党员本人在预备期满前1周左右向党支部提交书面转正申请B.党小组提出预备党员能否按期转正的意见，党支部广泛征求党员和群众的意见C.支部委员会对预备党员预备期表现进行审查，提出是否同意转正的意见D.支部大会讨论、表决通过转正决议后，报上级党委审批13.预备党员在预备期内出现（）情形的，应当取消其预备党员资格。A.理想信念动摇，对党的路线方针政策持公开反对态度B.不履行党员义务，不具备党员条件，经教育仍无转变C.违反党纪国法，情节较为严重D.工作中出现一般性失误，经批评后及时改正14.发展党员工作必须严格遵守工作纪律，下列说法正确的有（）。A.对不坚持标准、不履行程序、培养考察失职、审查把关不严的党组织和相关责任人，要严肃追责问责B.对违反规定程序吸收入党的人员，一律不予承认党员资格，并在支部大会上公布C.发展对象未来3个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续D.在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员15.下列关于发展党员工作的表述，正确的有（）。A.未经政治审查或政治审查不合格的，一律不能发展入党B.预备党员预备期满后，党组织不能自动为其办理转正手续，必须经支部大会讨论表决C.入党介绍人必须由正式党员担任，预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员不能担任入党介绍人D.禁止在发展党员工作中搞“人情党员”“关系党员”，坚决杜绝“带病入党”三、判断题（共15题，每题1分，共15分。请判断每题表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.发展党员工作可以将业务能力、工作业绩作为首要评价标准，对业务能力突出的人员可以简化政治审查程序。（）2.入党自愿原则是发展党员的基本原则之一，对没有入党要求的人员，党组织不能违背其意愿强制动员其入党。（）3.确定入党积极分子时，可以不经过党员推荐、群团组织推优程序，由支部书记直接研究确定。（）4.入党积极分子培养期间离开原工作、学习单位的，原单位党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位党组织，做好接续培养工作。（）5.发展对象的政治审查可以通过听取本人说明情况的方式完成，不需要开展外调、函调工作。（）6.《中国共产党入党志愿书》必须在基层党委对发展对象预审合格后发放，预审不合格的不能发放志愿书。（）7.召开讨论接收预备党员的支部大会时，发展对象本人必须到场，不能缺席。（）8.上级党委审批预备党员时，可以委托党委组织部门代为审批，不需要召开党委会议集体研究。（）9.预备党员在预备期内如果工作岗位发生变动，其预备期重新计算。（）10.预备党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党，应当取消预备党员资格。（）11.预备党员在预备期内表现突出的，可以提前办理转正手续。（）12.对转入的预备党员，其预备期未满的，现所在单位党组织可以因为其组织关系转入时间短，无正当理由推迟讨论其转正问题。（）13.预备党员延长预备期后，在延长期内仍然不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格，不能再次延长预备期。（）14.讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数的要求与讨论接收预备党员的支部大会要求一致。（）15.各级党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。（）四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.简述《中国共产党章程》规定的中国共产党党员的基本条件。2.简述发展党员工作“十六字”总要求的核心内涵。3.为什么说政治审查是发展党员工作中不可缺少的重要环节？政治审查工作有哪些基本要求？4.简述预备党员和正式党员在权利、义务方面的异同。五、论述题（共1题，共15分）结合自身思想成长经历、工作（学习）岗位实际，谈谈你申请加入中国共产党的思想动因，并谈谈如果被党组织接收为预备党员，你将如何在预备期内加强自我锤炼，以实际行动达到正式党员标准，争取按期转正。参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.B13.A14.A15.C16.B17.A18.C19.B20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABCD13.ABC14.ABCD15.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√11.×12.×13.√14.√15.√四、简答题1.党章明确规定的党员基本条件包含三个核心层面：一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉为共产主义事业奋斗终身；二是中国共产党党员必须全心全意为人民服务，始终把人民利益放在第一位，不惜牺牲个人的一切，为实现人民幸福、民族复兴不懈奋斗；三是中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权，始终保持同人民群众的血肉联系。2.发展党员“十六字”总要求的核心内涵：一是控制总量，即对发展党员数量进行科学调控，保持党员队伍适度规模，确保党员数量增长与经济社会发展、党员队伍建设需要相适应，避免数量大起大落；二是优化结构，即根据党员队伍建设实际，突出重点群体、重点领域发展党员，持续改善党员队伍的年龄、文化、行业、分布结构，不断增强党员队伍的代表性和整体功能；三是提高质量，即始终坚持党员标准，把政治合格摆在第一位，严格培养教育、严格程序把关、严格日常管理，确保每一名新发展党员都思想合格、政治合格、行动合格，切实维护党员队伍的先进性和纯洁性；四是发挥作用，即引导新发展党员牢记初心使命，立足本职岗位发挥先锋模范作用，在生产、工作、学习和社会生活中带头服务群众、带头攻坚克难，以实际行动践行党的宗旨。3.政治审查是保证新发展党员质量的核心环节，根本目的是严把党员入口关，防止政治上不合格的人混入党内，从源头上保持党员队伍的先进性和纯洁性。如果不对发展对象进行严格政治审查，就可能让政治立场不坚定、入党动机不纯、甚至存在严重问题的人进入党内，损害党的肌体健康，削弱党组织的凝聚力战斗力。政治审查的基本要求：一是必须坚持实事求是、客观公正，不夸大、不缩小问题，全面准确了解发展对象的一贯政治表现；二是必须严格按照规定的内容和方法开展审查，全面核查发展对象对党的理论和路线方针政策的态度、重大政治斗争中的表现、遵纪守法情况以及直系亲属、主要社会关系的政治情况；三是审查结论必须清晰明确，形成书面结论性材料存入党员档案；四是落实“凡进必审”要求，凡是未经政治审查或者政治审查不合格的，一律不能发展入党，坚决杜绝“带病入党”。4.预备党员和正式党员在义务要求上完全一致，都必须严格遵守党章规定的党员八项义务，认真学习党的创新理论、贯彻党的路线方针政策、严守党的纪律、践行党的宗旨、发挥先锋模范作用。在权利方面，预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权之外，其他党员权利与正式党员相同，同样享有参加党的会议、阅读党内文件、接受党的教育和培训、对党的工作提出建议和倡议、对党组织和党员提出批评、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时参加申辩、向党组织提出请求申诉和控告等权利。规定预备党员暂不享有三项政治权利，是因为预备党员刚刚进入党内，对党的理论、章程和党内生活准则的掌握还不够深入，参与党内重大决策、选举等重要政治活动的能力还需要进一步培养，这一规定既是对党组织负责，也是对预备党员的教育和爱护。五、论述题（答题要点）本题可结合个人实际从两方面展开作答，避免空泛表态：一是思想动因部分要体现真实认知，可从三个维度阐述：首先是理性认知层面，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习感悟，特别是新时代十年党和