2025~2026学年江西吉安市万安县统编版度上学期期末考试卷六年级语文

2025~2026学年江西吉安市万安县统编版度上学期期末考试卷六年级语文一、基础知识1.看拼音写词语。zhèngfǔkāngkǎiyōuyǎcìxùtáozuìfúàn()()()()()()2.下列各组词语中，字音和字形都正确的一项是（）

A．妩媚（wǔ）焦躁不安B．爱憎（zēng）热血费腾C．愧疚（jiū）错综复杂D．笨拙（zhuō）忘乎所已二、积累运用3.下列每组词语中，加点字意思相同的一项是（）

A．能言善辩多谋善断B．少小离家少选之间C．今乃掉尾而斗家祭无忘告乃翁D．居高临下身临其境4.下列成语依次形容老舍的《草原》、伯牙的琴声和戴嵩的画作，最恰当的是（）

A．余音绕梁惟妙惟肖画龙点睛B．天籁之音余音绕梁栩栩如生C．妙笔生花余音绕梁栩栩如生D．高山流水惟妙惟肖笔走龙蛇5.下列路牌中的拼音，书写格式符合拼写规则的一项是（）

A．天子路TIANZILUB．解放街JIEFANGJIEC．安荣巷AnrongxiangD．中山北路ZhongSHanBeiLu6.朗读下面的诗句，停顿正确的一项是（）

A．善哉乎/鼓琴，汤汤/乎若流水。B．九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。C．五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。D．处士/笑而然/之。7.下列句子，没有语病的一项是（）

A．人类所拥有的自然资源、生物资源和矿产资源是有限的。B．学了一组有关鲁迅的课文，使我很想去鲁迅故里看看。C．科学家们对火星进行观测、考察后，得出“火星表面没有生命”的结论。D．月光霎时间一下子洒在了海面上。8.舞台上，天女在翩翩起舞；舞台下，徐悲鸿思绪连绵。这句话的标点正确。()9.《爱的教育》是苏联作家高尔基的小说。()10.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》等，《有的人》是他写的一首诗。()11.柳公权是唐代著名的书法家。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一()12.《浪淘沙》中“九曲黄河”的“九”，是虚指，形容黄河转弯多。()13.写演讲稿，我们要做到观点鲜明，可以选取有代表性的事例、生动的故事，引用名言警句，增强感染力。()14.写人物说话时，可以不用“说”来表达。请写一写。__________________________________15.从“考试考砸了、上学迟到”的情境中，选择一种写你忐忑不安的心理活动。__________________________________16.小明想参加足球队，妈妈不同意。他会怎样劝妈妈？注意要有礼貌。__________________________________17.日积月累。（1）文字中有“爱”有“理”。古往今来，无数爱国志士为了祖国“_____________，视死忽如归”，更有“____________，___________，不可以尺寸与人”的热血豪情。鲁迅也在《故乡》中说：“其实地上本没有路，____________，______________。”（2）文字里有“景”有“声”：老舍笔下草原景色多么奇丽：在天底下，______________，而并不茫茫；辛弃疾的“稻花香里说丰年，_________________”写出了人们丰收的喜悦之情；苏轼的“黑云翻墨未遮山，_____________________。”写出了西湖瓢泼大雨时的“云”和“雨”。（3）文字里有“愁”有“情”：孟浩然在《宿建德江》用“__________________，_________________。”抒写了游子漂泊在外的愁绪。“锺子期死，伯牙破琴绝弦，___________________，_____________________。”读着这些句子，我们感受到了他们之间真挚的友谊，真不愧是知音！18.快乐读书吧。本学期，我们同读了苏联作家高尔基写的《童年》。小说围绕主人公阿廖沙塑造了数十个性格各异的人物，请写出他们的性格①外祖母伊凡诺夫娜()②外祖父卡西林()③“小茨冈”()④老匠人格里高利()三、文言文阅读小古文阅读——《东施效颦》。西施病心①而颦②其里③，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出;贫人见之，挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥，而不知颦之所以美。[注释]①病心：心口痛。②颦：皱眉头。③里：乡里。④挈（qiè）：带领。⑤去：跑；躲避开。⑥颦美：皱着眉头美。19．下面加点字的意思不正确的一项是（）

A．其里之丑人见而美之（认为……很漂亮）B．坚闭门而不出（坚持）C．挈妻子而去之走（跑）D．彼知颦美（她，指丑人）20．东施也捂着心口在村中走是因为___________________________________21．文中画线的句子的意思是：_________________________________________22．东施效颦之丑从文中哪句可以看出来？请用“________”标出来。作者在这里运用了（A．正面描写B．侧面烘托）的描写方法。23．这个寓言告诉我们的道理是______________________________________四、现代文阅读现代文阅读。大雪天蒸馒头①大雪苍茫地落了下来！很快，天地同装，鸟雀敛足。在这样的天气里，母亲没有事情做，一般会把酵母拿出来，用温水化开，和一个面团，放在陶盆里，然后把陶盆往地锅的温水里一坐，盖上锅盖。这是发面的工序。然后，到堂屋给我和妹妹做鞋。双鞋帮子做得差不多，再回到厨房，掀开锅盖，面已经满满当当地发了一盆。②这时候，母亲将菜板打扫干净，撒上一些面粉，乡下人称这些撒下来的面粉为“面步”意思是待会儿面团在菜板上和面，面团似在走路。和面是个体力活，但对于在乡间干惯了农活的母亲来说，丝毫不在话下。约莫半小时，面就和好了。③面和好后，就进入塑型工序。和好的面或被刀切成枕头状，或被团成蒸馍，形状不一，做出来的馒头也不一样。馒头塑型完毕，通常一锅水也烧至沸腾，把篦子和纱布铺好，再把馒头一个个码在上面，像一片白色的营阵，盖上锅盖，继续加火。灶釜里吐出来的蒸汽越发变香，如此，蒸上半小时左右，焖上三五分钟，就可以出锅了。④掀开锅盖的瞬间，那叫一个喜人。白胖胖的馒头，像雍容的唐朝美人，在锅灶上盈盈冒着体香，撩人味蕾。馒头的美，是名副其实的“秀色可餐”，况且，在大雪天气里，刚出锅的馒头是最好“暖宝宝”，放在手里，不时地左右手互换，吸溜着热气，迫不及待地咬上一口，那发酵后的成熟面团，在唇齿之间舞得可带劲儿了！⑤大雪天吃馒头，简直是一幅美不胜收的画卷。24．读懂内容才能有效实践。读了选文，下面说法正确的是（）（多选）

A．我发现第2自然段“面步”一词用上的引号，这一处的引号表示引用。B．读到第1自然段“一双鞋帮子做得差不多”这句话，我们可以通过查找资料或询问大人来确定发面需要的时间。C．第3自然段“篦子”的“篦”是形声字，读bì。根据形声字的特点，联系生活经验，我猜是一种竹制的工具，可以帮助馒头塑型的工具。D．这篇文章的题目很有意思，它提示了文章的主要内容。25．选文中有不少关于母亲的描写，她给你留下（）的印象。

A．善良淳朴B．勤俭节约C．勤劳能干D．温柔可亲26．当你读到第4自然段画横线的句子时，你喜欢这样的表达吗？为什么？______________________________________27．母亲做馒头的步骤是：_______、和面、_________、__________