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2026-2027学年人教版二年级数学上册第三单元素养提优卷(满分:100分+10分时间:40分钟)姓名: 得分:一、填一填。(第8题2分,其余每空1分,共24分)1.20÷4=5可以表示把20平均分成()份,每份是();还可以表示20里面有()个4。在这个算式中,被除数是(),除数是(),商是()。2.用30个可以摆成()个。3.在◯里填上“+”“-”“×”或“÷”。18◯3=6 8◯2=4 2◯2=16◯6=0 1◯5=5 30◯5=64.文具盒原来的价格为10元一个,现在4个的价格为24元。现在每个的价格比原来便宜()元。5.如图,从()号盘中拿()个桃放入()号盘后,就能把这些桃平均分了。6.二(1)班组织同学们参观延安革命纪念馆,参观的人数比30多、比40少,平均分成的组数和每组的人数同样多,一共有()人参观延安革命纪念馆。7.新情境传统美德《三字经》中有“融四岁,能让梨”,告诉小朋友要懂得谦让。下面一共有()个梨,每个小朋友分4个,可以分给()个小朋友。若把这些梨平均分给3个小朋友,则至少需要增加()个梨或去掉()个梨。8.学校分两次买来一些风筝,每次都平均分给一~六年级,下面是二年级分到的风筝。学校两次一共买了()只风筝。第一次: 第二次:二、选一选。(每题2分.共12分)1.计算6÷2和下面的()使用的不是同一句乘法口诀。①2×6 ②6÷3 ③2×32.下面三种买法中,一瓶酸奶的价格最便宜的是()。① ② ③3.有18个桃,每个小朋友分3个,?下面的问题中,可以用算式18÷3解决的是()。①还剩下几个桃 ②平均每个小朋友分几个桃③可以分给几个小朋友4.摆15颗珠子,要求每行颗数相同且无剩余,不能摆成的是每行()。①5颗 ②4颗 ③3颗5.用3枝玫瑰、2枝百合可以扎成一束花,现在小兰有12枝玫瑰、10枝百合,最多可以扎成()束花。①4 ②5 ③96.星星文具店开业啦!开业当天开展促销活动,每本笔记本售价5元,享受“买二送一”的优惠。如果兰兰需要6本笔记本,那么她实际需要支付()元。①30 ②25 ③20三、算一算。(共27分)1.直接写出得数。(9分)4÷2= 20÷5= 15÷5=8÷2= 18÷3= 9÷3=18-6= 5÷5= 12+4=2.在()里填上合适的数。(6分)20÷()=4 18÷()=3 ()×4=122×()=10 25÷()=5 ()÷4=63.看图列式计算。(12分)(1) (2)□×□=□□÷□=□□÷□=□ □○□=□(米)四、操作题。(共13分)1.哪个算式准确地表达了图的意思?圈一圈。(4分)6÷2 8÷46÷3 8÷22.把下面的图形平均放到3个框里。(每种图形都要平均分)(9分)五、解决问题。(共24分)1.如果都由妈妈搬,那么平均每次搬几盆?如果都由爸爸搬,那么几次能搬完?(6分)2.元宵节,喜盈盈,公园门上挂彩灯。红、黄、蓝、紫、绿,交替亮晶晶。总数是整三十盏,每种颜色各几盏灯?(5分)3.泥塑,俗称“彩塑”,是我国一种非常古老的民间艺术。有12个泥塑娃娃,如果每个小朋友只能分3个或4个,那么这些泥塑娃娃最少能分给几个小朋友?最多呢?(6分)4.王师傅正在洗碗,李师傅问:“今天中午一共用了多少个碗?”王师傅说:“12人吃饭,每人用1个饭碗,3人共用1个菜碗,4人共用1个汤碗。”今天中午一共用了多少个碗?(7分)拔尖冲浪(共10分)1.在下图中画12个□,使每个圆圈里都有6个□。(4分)2.4个小朋友摘了一筐草莓,这筐草莓正好可以平均分给他们4人。亮亮认为剩下的草莓还可以平均分给这4个小朋友,他的想法对吗?为什么?(6分)第三单元素养提优卷一、1.45520452.53.÷÷÷—×÷4.4③2②6.367.164218.30二、1.①2.①3.③4.②5.①6.③三、1.243463121162.56355243.(1)3×5=1515÷3=515÷5=3(2)20÷4=5四、1.圈6÷2圈8÷42.五、1.12÷6=2(盆)12÷4=3(次)口答:如果都由妈妈搬,那么平均每次搬2盆。如果都由爸爸搬,那么3次能搬完。2.30÷5=6(盏)口答:每种颜色各6盏灯。3.最少:12÷4=3(个)最多:12÷3=4(个)口答:这些泥塑娃娃最少能分给3个小朋友,最多能分给4个小朋友。解析:每个小朋友只能分3个或4个,当每个小朋友分3个时,分给的小朋友的个数最多,最多分给12÷3=4(个)小朋友;当每个小朋友分4个时,分给的小朋友的个数最少,最少分给12÷4=3(个)小朋友。4.12÷3=4(个)12÷4=3(个)12+4+3=19(个)口答:今天中午一共用了19个碗。解析:根据题意,先分别求出饭碗、菜碗和汤碗的个数,再相加求和
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