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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况,在微重力环境下,有的长歪了,有的躺平了()A.生物影响环境B.重力是影响水稻生活的生物因素C.生物与环境相互影响D.环境影响生物
2、在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影响,另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述正确的是A.影响生物的非生物因素只有阳光、温度和水B.探究光照对鼠妇分布的影响时湿度可以不同C.生活于炎热荒漠中的骆驼,其排尿量非常少D.蚯蚓在土壤中的活动对植物的生长没有影响
3、下列关于生态系统的说法正确的是A.一块农田中的所有农作物可以看作一个生态系统B.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统C.生态系统无论大小,都是由生物部分和非生物部分组成的D.海洋生态系统是地球上最大的生态系统
4、突发的“新冠肺炎”很快传播到全球各个国家,这说明(
)A.有毒物质通过食物链不断积累B.生物圈是一个统一的整体C.人类活动对环境的影响是全球性的D.生态系统之间通过非生物因素相互联系
5、下图是某同学对“制作并观察植物细胞实验”的分析,错误的是()
A.要使甲图更清晰应调节乙图中的⑥B.观察时,在④中看到的像是倒像C.光线较强时可使用⑦的凹面镜和③的大光圈D.显微镜的放大倍数是指图乙中④与②放大倍数的乘积
6、在用显微镜观察细胞时,视野中出现了一个污点,下列选项中不能判断污点位置的操作是()A.移动玻片B.转动反光镜C.转动目镜D.转动转换器,换一个物镜
7、小超同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的变化,下列叙述中正确的是A.分裂过程中变化最明显的是染色体B.洋葱根尖细胞中含有叶绿体C.分裂产生的子细胞的染色体数目是原细胞的一半D.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核
8、观察和实验是生物学科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是(
)A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,放大倍数越大,视野中能看到的细胞数目越多B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜C.将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,然后在表皮上滴一滴清水D.在显微镜下观察到清晰的物像,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜
9、冰墩墩是2022年北京冬奥会的吉祥物,其形象使用了熊猫与冰晶外壳相结合,熊猫是我国国宝,常年以竹子为食,如图为熊猫与竹子的细胞结构图,有关说法正确的是(
)
A.熊猫和竹子都有的能量转换器是[7]叶绿体B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为[5]液泡中储存着叶绿素C.熊猫喜欢竹子的清甜味道,产生这种味道的物质溶解在[3]细胞核中D.图中起保护和支持作用的是[6]细胞壁
10、如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是()
A.①②③④⑤细胞都具有分裂能力B.①到②的过程中,染色体的变化最明显C.④⑤与②细胞中的染色体数量不同D.细胞分化增加了细胞的数量
11、某同学削铅笔时被小刀划破手指皮肤,鲜血流了出来,他感觉到了疼痛。说明皮肤属于A.细胞B.组织C.器官D.系统
12、番茄(俗名西红柿)是一种可果可蔬的食物,酸甜适口,营养丰富,含有丰富的维生素C及钙、铁、磷等矿物质,深受人们的喜爱。下图是一个番茄叶肉细胞结构示意图。请据图分析回答问题。
番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(
)
①输导组织;②分生组织;③薄壁组织;④保护组织A.④②①B.④①③C.④③①2.番茄叶肉细胞结构中生命活动的控制中心是(
)A.1B.3C.43.构成番茄植株的结构层次是(
)A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.组织→细胞→器官→植物体
13、下表记录的是三种植物种子在见光和不见光条件下的萌发率,该实验结果说明(
)条件蚕豆种子烟草种子苋菜种子见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%A.光会抑制烟草种子的萌发B.光会促进苋菜种子的萌发C.光对蚕豆种子的萌发影响不大D.光是所有种子萌发的必要条件
14、如图是植物根尖及各部分细胞结构示意图,下列叙述错误的是()
A.①处的细胞比较大,排列不整齐,像帽子似的套在外面B.②处的细胞具有旺盛的分裂能力C.③处的细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限长大D.①和④处细胞所含的遗传物质相同
15、如图为桃花的结构示意图,下列叙述错误的是(
)
A.桃花中最主要的结构是雌蕊和雄蕊B.②成熟后会自然裂开,散放出花粉C.花粉落到①上后,会萌发出花粉管D.经过传粉、受精后,⑥会发育成桃子
16、关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是(
)A.蒸腾作用可促进无机盐的运输B.蒸腾作用只发生在叶片C.蒸腾作用可降低叶片表面温度D.气孔是蒸腾作用的门户二、填空题
17、在一定地域内,________与________所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和________。生物部分可以分为三个角色生产者、________、分解者。其中,________和________形成的链状结构就是食物链。因此,一个完整的生态系统,除食物链和食物网外,还应该包括________和________。一般情况下,生态系统中各种生物的________和________是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的________,但这种能力是有一定限度的。
18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验:先用一块洁净的纱布擦拭目镜,然后进行对光,再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下,将镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。
小明的操作有两处错误,请帮他改正。
错误一:_______________,改正方法:____________。
错误二:_____________,改正方法:__________________。
19、简答题.
(1)皮肤是一种器官吗?你能否说明一下理由?____
(2)如果让你找一些单细胞生物来做实验,你将到什么样的环境中采集它们?要检验所取材料中有无单细胞生物,你将用什么仪器?你选择仪器的依据是什么?________
(3)当你吃甘蔗时,首先要把甘蔗茎坚韧的皮削去,咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉.试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的。________
(4)简述细胞分裂的基本过程。_______
(5)细胞膜有什么作用?所有的物质都能够穿过细胞膜吗?________
20、___________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的__________释放出来,供细胞利用。
21、生态因素包括______和______两大类。
22、演示实验一:两个暖水瓶,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子,往瓶中各插入一只温度计,一段时间后,现象:甲瓶中的温度___,乙瓶的温度____,结论:种子在萌发的过程中,释放了____。
23、小刚同学要探究种子萌发需要的条件,他选出20粒绿豆,分为两组,分别放在两个有湿纸巾的盘子内.然后,将一个盘子放入冰箱,另一个盘子放在没有阳光直射的室内.看了小刚的实验,你认为他的探究实验变量是______.你能根据小刚的实验,提出实验研究的问题吗?______.
24、将细胞的结构与它的功能匹配
1细胞壁
________
2细胞膜
________3细胞核
________4液
泡
________5叶绿体________
(
A进行物质交换B
贮存糖分、色素等多种物质C
合成有机物D支持细胞E
贮存遗传物质)三、综合题
25、小芳同学和家人利用假期来到生态园游玩。步入生态园区,小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了,并产生了一些问题。请你帮助她解决以下疑问:
(1)从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,冬天和早春,塑料大棚的主要作用是_____。
(2)夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的______作用,减少________的消耗。
(3)在生态园区,小芳同学最大的感受是空气清新。这是
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