2027年上海市高考语文备考“积累与运用”之仿写句子

一、仿写句子的"四一致"原则仿写题的评分标准，说白了就是四个"一致"。四个都满足，满分；缺一个，扣一分。原则1：句式一致仿写的句子要跟例句的结构、字数、词性对应。比如例句："书籍是钥匙，能开启智慧之门。"

结构是：[名词]是[名词]，能[动词][偏正短语]。不合格：老师是园丁，培育花朵。（少了"能"字，结构不对应）

合格：老师是灯塔，能照亮前行之路。（结构完全对应）句式一致的检查方法：把例句和你的仿写句放在一起，逐字对比词性——名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，助词对助词。结构不一样，立刻改。原则2：修辞一致例句用了什么修辞手法，仿写句必须用同样的修辞。常见考法：

比喻：例句是比喻，仿写也要是比喻，且喻体要恰当。拟人：例句把物当人写，仿写也要把物当人写。排比：例句是三个结构相似的句子，仿写也要写三个。对偶：例句字数相等、结构对称，仿写也要对称。不合格（例句是比喻）：时间很宝贵，我们要珍惜。（没用比喻）

合格：时间是流水，能冲走记忆的沙。（用了比喻）原则3：内容一致仿写的内容要跟例句的话题、意境、感情色彩一致。比如：例句讲的是"读书的好处"，你仿写就不能讲"运动的好处"——话题跑偏了。例句是积极向上的，你仿写就不能写消极颓废的——感情色彩不一致。不合格（例句赞美人的品质）：懒惰是毒药，能毁掉人的一生。（话题从"赞美"变成了"批判"）

合格：勤奋是阶梯，能通向成功之巅。（话题一致，都是积极正面的）原则4：语意连贯如果仿写句是嵌入在一段话里的，还要跟上下文衔接自然，不能突兀。比如一段话在讲"春天"，你仿写的句子也要围绕春天，不能突然跳到冬天。而且仿写句跟前后句之间要有逻辑联系，不能各说各的。二、四种常见仿写类型类型1：比喻式仿写（最高频）例句用比喻，仿写也要用比喻。关键是喻体要跟本体有相似点，不能乱比。例句：母爱是阳光，能温暖冰冷的心灵。

仿写：父爱是高山，能撑起一片天空。常见比喻框架：

"XX是XX，能XX"（事物＋作用）

"XX像XX，XX"（事物＋状态）

"如果说XX是XX，那么XX就是XX"（对比比喻）类型2：排比式仿写例句是排比（三个或以上结构相似的句子），仿写也要写够数量，且每个句子结构一致。例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候。

仿写：冬天的雪，洁白而柔软，为大地盖上温暖的棉被。排比仿写的关键：每个分句的结构必须完全一致。比如上面的例句，每个分句都是"[季节]的[事物]，[形容词]而[形容词]，[为/给][名词][动词][偏正短语]"。仿写时每个位置的词性都要对应。类型3：拟人式仿写例句把事物当人写，赋予人的动作、神态、情感，仿写也要这样。例句：花儿在风中笑弯了腰。

仿写：鸟儿在枝头唱着欢乐的歌。类型4：对偶式仿写例句字数相等、结构对称、词性相对，仿写也要严格对仗。例句：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

仿写：立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。三、仿写四步解题法拿到一道仿写题，按这四步走：第一步：分析例句——搞清楚"仿什么"仔细读例句，从四个方面分析：

1.

句式结构：例句的结构是什么？用公式写出来。

2.

修辞手法：用了什么修辞？比喻、拟人、排比还是对偶？

3.

内容话题：例句在讲什么话题？感情色彩是积极还是消极？

4.

隐含要求：有没有字数限制？有没有指定话题？有没有上下文需要衔接？第二步：确定方向——想清楚"写什么"根据例句的话题，确定仿写的内容方向。比如例句讲"书籍"，你可以写"老师""时间""友谊"等同类话题；例句讲"春天"，你可以写"夏天""秋天""冬天"。注意：话题要跟例句相关但不能完全重复——例句写了"书籍"，你就不要再写"书籍"了，换一个同类事物。第三步：组织语言——按结构仿写按照第一步分析出的句式结构，把第二步确定的内容填进去。注意词性对应、修辞一致。第四步：检查验证——逐条核对"四一致"写完后，逐条检查：

句式一致吗？结构、词性对应吗？

修辞一致吗？用了同样的修辞吗？

内容一致吗？话题、感情色彩对吗？

语意连贯吗？跟上下文衔接自然吗？四个都满足，就是好答案。四、例题实战【例题1】基础题（比喻式仿写）仿照例句，以"时间"为话题，写一句话。例句：书籍是钥匙，能开启智慧之门。参考答案：

时间是流水，能冲走记忆的沙。

解析：

①句式一致："[名词]是[名词]，能[动词][偏正短语]"，结构完全对应。

②修辞一致：都用了比喻（暗喻），"时间"是本体，"流水"是喻体。

③内容一致：都讲事物的作用，积极正面。

④喻体恰当："流水"能"冲走"东西，跟时间的流逝有相似点。常见错误："时间很宝贵，我们要珍惜。"——没用比喻，修辞不一致，0分。"时间是金钱，能买到一切。"——比喻不当，时间买不到一切，逻辑有问题。【例题2】中等题（排比式仿写）仿照例句，再续写一个句子，构成排比。例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；______。参考答案：

冬天的雪，洁白而柔软，为大地盖上温暖的棉被。

解析：

①句式一致："[季节]的[事物]，[形容词]而[形容词]，[为/给][名词][动词][偏正短语]"，每个位置词性对应。

②修辞一致：都用了拟人和比喻（"披上衣裳""敲响战鼓""送去问候""盖上棉被"都是拟人化的动作）。

③内容一致：按春夏秋冬的顺序，话题一致，都是描写四季的景物。

④语意连贯：按时间顺序排列，春夏秋冬衔接自然。这道题的关键是"而"字前后的两个形容词要跟季节特征匹配——春天的雨"细腻而轻柔"，夏天的雷"迅疾而猛烈"，秋天的风"凉爽而惬意"，冬天的雪就应该是"洁白而柔软"或"纯洁而宁静"。如果写成"冬天的雪，炎热而奔放"就完全不对了。【例题3】较难题（嵌入语段仿写）根据语境，在横线处仿写句子，使语意连贯。读一本好书，就是一次甜蜜的旅行。在《西游记》中，我们可以领略孙悟空的嫉恶如仇；在《水浒传》中，我们可以感受梁山好汉的义薄云天；______，______；在《红楼梦》中，我们可以品味大观园的悲欢离合。参考答案：

在《三国演义》中，我们可以赞叹诸葛亮的足智多谋。

解析：

①句式一致："在《[书名]》中，我们可以[动词][人物/内容]的[四字品质]"，结构完全对应。

②内容一致：都围绕"读名著"的话题，按四大名著的顺序排列（西游→水浒→三国→红楼）。

③语意连贯：《三国演义》在《水浒传》和《红楼梦》之间，衔接自然。

④人物特点准确：诸葛亮的特点是"足智多谋"，跟孙悟空的"嫉恶如仇"、梁山好汉的"义薄云天"一样，都是四字短语概括人物品质。嵌入语段的仿写题，除了四一致，还要注意上下文的逻辑顺序。这道题是按四大名著的顺序排的，横线上必须填《三国演义》，不能填其他书。如果填了《简爱》，虽然句式对了，但内容和顺序都不对。【例题4】难题仿照例句，以"感恩"为话题，写两个句子，构成排比。例句：感恩是一束阳光，能融化心中的坚冰；感恩是一场春雨，能滋润干涸的心田。参考答案：

感恩是一缕清风，能拂去心灵的尘埃；感恩是一盏明灯，能照亮前行的道路。

解析：

①句式一致："感恩是[数量词][名词]，能[动词][偏正短语]"，两句结构完全相同，构成排比。

②修辞一致：都用了比喻（暗喻），"阳光""春雨""清风""明灯"都是喻体，且都跟"温暖、滋润、清新、指引"的感恩内涵相关。

③内容一致：都围绕"感恩"的话题，积极正面。

④喻体恰当："清风"能"拂去尘埃"，"明灯"能"照亮道路"，喻体和作用匹配。

⑤两句之间有层次：从"拂去尘埃"（清除负面）到"照亮道路"（指引方向），语意递进。这道题要求写"两个句子，构成排比"，注意是在例句基础上再写两句，总共四句构成排比。如果只写一句，就不构成排比，会扣分。另外，喻体的选择要跟"感恩"的内涵相关——阳光、春雨、清风、明灯都是美好的事物，能给人带来温暖和帮助，跟"感恩"的主题契合。如果用"毒药""利刃"做喻体，就完全不对了。五、仿写题常见易错点易错点1：只看意思，不看结构。

很多同学仿写的句子意思对了，但句式跟例句不一样——例句是"能＋动词＋名词"，你写的是"可以＋动词＋名词"，看似差不多，但结构不对应，扣分。仿写题首先是"仿形式"，其次才是"仿内容"。易错点2：修辞用错或没用。

例句用了比喻，你没用；例句是排比，你只写了一句；例句是拟人，你写成了普通叙述——修辞不一致是仿写题最常见的扣分点。易错点3：话题跑偏。

例句讲"读书"，你写"打球"；例句讲"春天"，你写"考试"——话题不一致，即使句式和修辞都对，也会扣分。仿写要"顺着例句的话题写"，不能另起炉灶。易错点4：喻体不恰当。

比喻式仿写中，喻体跟本体没有相似点，或者喻体跟感情色彩不符。比如"时间是毒药，能带走一切"——时间不是毒药，感情色彩也偏消极，跟例句的积极正面不符。易错点5：不看上下文。

嵌入语段的仿写题，不注意跟前后句的衔接和逻辑顺序，导致语意不连贯。一定要把仿写句放回原文读一遍，看是否通顺。本期小结仿写句子，一定要记