广东省广州市外国语学校八年级语文第5单元文言文阅读练习题及答案

广东省广州市外国语学校八年级语文第5单元文言文阅读练习题及答案第1页共1页广东省广州市外国语学校八年级语文第5单元文言文阅读练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列加点词语解释不正确的一项是A.项为之强强：强壮B.项为之强强：僵硬C.以为乐以为：把……当作D.以为乐以为：认为参考答案：A2.《童趣》选自哪位作家的作品？A.欧阳修B.苏轼C.沈复D.王安石参考答案：C3.“神游太虚”在文中指的是什么？A.到太虚幻境中游玩B.心神遨游于广阔的想象空间C.在太空中实际旅行D.梦游到天空之中参考答案：B4.下列句子与“屏儿远宗，目不能久视，又近出神，不觉呀然一笑”表达的情感最接近的一项是A.望洋兴叹B.欣喜若狂C.感慨万千D.惊讶不已参考答案：D5.文中“神游太虚”与“物外之趣”的关系是A.前者是后者的基础B.后者是前者的结果C.两者相互促进D.两者毫无关联参考答案：A6.“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”一句运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.排比参考答案：B7.文中“以虫蚁为兽，以丛草为林”表现了作者怎样的特点？A.善于观察B.想象丰富C.好奇心强D.活泼好动参考答案：B8.“留仙草”在文中指的是什么？A.一种草药B.一种植物C.一种草编的器具D.一种想象中的植物参考答案：B9.文中“神游太虚”与“物外之趣”的关系是A.前者是后者的基础B.后者是前者的结果C.两者相互促进D.两者毫无关联参考答案：A10.文中“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”一句运用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.排比参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《桃花源记》中描绘桃花源内景色的句子是“芳草鲜美，______”。参考答案：落英缤纷2.《陋室铭》中与“无丝竹之乱耳”形成对仗的句子是“无______之劳形”。参考答案：案牍3.《出师表》中诸葛亮表达自己志向的句子是“庶竭驽钝，______，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。参考答案：攘除奸凶4.《马说》中韩愈感叹人才埋没的句子是“千里马常有，而伯乐不常有。______，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”。参考答案：祗辱于奴隶人之手5.《岳阳楼记》中范仲淹阐述“古仁人之心”的句子是“______，不以物喜，不以己悲”。参考答案：不以物喜，不以己悲6.《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色的句子是“若夫日出而______，云归而岩穴暝”。参考答案：入7.《记承天寺夜游》中苏轼用比喻描绘月下景色的句子是“庭下如积水空明，______”。参考答案：水中藻、荇之状8.《桃花源记》中描写桃花源人生活的句子是“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，______”。参考答案：并怡然自乐9.《陋室铭》中点明主旨的句子是“斯是陋室，______”。参考答案：惟吾德馨10.《出师表》中诸葛亮表达自己忠诚的句子是“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，______”。参考答案：不求闻达于诸侯三、判断题（共10小题，每题2分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。参考答案：√2.“学而时习之，不亦说乎”出自《论语•学而篇》。参考答案：√3.《桃花源记》的作者是陶渊明。参考答案：√4.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。参考答案：√5.《陋室铭》的作者是刘禹锡。参考答案：√6.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。参考答案：√7.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章。参考答案：√8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》。参考答案：√9.《马说》的作者是韩愈。参考答案：√10.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《桃花源记》中“世外桃源”的象征意义。参考答案：象征理想社会，寄托了作者对和平、平等、互助社会的向往。2.说明《陋室铭》中“斯是陋室，惟吾德馨”一句的表达效果。参考答案：表达了作者虽然居住在简陋的房子里，但内心品德高尚，自得其乐。3.分析《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏方式。参考答案：通过恳切的语言、事实的列举和情感的真挚，劝谏后主刘禅亲贤臣、远小人，励精图治。4.列举《马说》中千里马被埋没的原因。参考答案：千里马被埋没的原因是食马者不知其能千里而食也，且食不饱，力不足，才美不外见。5.简述《岳阳楼记》中范仲淹提出的“先忧后乐”思想。参考答案：“先忧后乐”思想是指为官者应心系百姓，以天下为己任，先为百姓忧虑，后为百姓欢乐。6.说明《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句的含义。参考答案：这句话的含义是醉翁的乐趣不在于喝酒，而在于欣赏山水之间的自然美景。7.分析《记承天寺夜游》中苏轼对月夜美景的描写特点。参考答案：苏轼通过比喻、动静结合、虚实相生的手法，描绘了月夜美景的清澈、空灵和静谧。8.列举《桃花源记》中描写桃花源人生活安乐的语句。阅读下面的文言文，完成第1～8题。《桃花源记》节选晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。参考答案：如“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”，“黄发垂髫，并怡然自乐”。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.缘溪行缘：沿着B.忘路之远近远近：距离的远近C.仿佛若有光仿佛：好像D.乃不知有汉乃：竟然参考答案：象征理想社会，寄托了作者对和平、平等、互助社会的向往。10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.屋舍俨然俨然：整齐的样子B.阡陌交通交通：交错相通C.黄发垂髫黄发：指老人D.并怡然自乐怡然：高兴的样子参考答案：表达了作者虽然居住在简陋的房子里，但内心品德高尚，自得其乐。11.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.便要还家要：邀请B.设酒杀鸡作食设：准备C.咸来问讯咸：都D.无论魏晋无论：不要说参考答案：通过恳切的语言、事实的列举和情感的真挚，劝谏后主刘禅亲贤臣、远小人，励精图治。12.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.此中人语云语：告诉B.处处志之志：做标记C.寻向所志寻：寻找D.未果果：实现参考答案：千里马被埋没的原因是食马者不知其能千里而食也，且食不饱，力不足，才美不外见。13.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.高尚士高尚：品德高尚B.欣然欣然：高兴的样子C.规往规：计划D.寻病终寻：不久参考答案：“先忧后乐”思想是指为官者应心系百姓，以天下为己任，先为百姓忧虑，后为百姓欢乐。14.文中描写桃花林的句子是哪一句？（）A.土地平旷，屋舍俨然B.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷C.阡陌交通，鸡犬相闻D.黄发垂髫，并怡然自乐参考答案：这句话的含义是醉翁的乐趣不在于喝酒，而在于欣赏山水之间的自然美景。15.文中描写村人生活的句子是哪一句？（）A.其中往来种作，男女衣着，悉如外人B.见渔人，乃大惊，问所从来C.便要还家，设酒杀鸡作食D.此中人语云：“不足为外人道也”参考答案：苏轼通过比喻、动静结合、虚实相生的手法，描绘了月夜美景的清澈、空灵和静谧。16.文中表达了作者怎样的思想感情？（）A.对现实社会的不满B.对美好生活的向往C.对隐居生活的羡慕D.对历史变迁的感慨参考答案：如“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”，“黄发垂髫，并怡然自乐”。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查文言实词的理解。“项为之强”中的“强”应解释为“僵硬”，句意为脖颈因为（被虫子）牵扯而僵硬了。选项A解释为“强壮”错误，选项B解释为“僵硬”正确，选项C和D解释为“把……当作”正确。2.参考答案：C解析：本题考查文学常识。《童趣》选自清代沈复的《浮生六记•闲情记趣》。选项A欧阳修是北宋文学家，选项B苏轼是北宋文学家，选项C沈复是清代作家，选项D王安石是北宋政治家、文学家，只有选项C符合题意。3.参考答案：B解析：本题考查对文中句子的理解。“神游太虚”在文中指的是心神遨游于广阔的想象空间，不是实际的空间旅行。选项A“到太虚幻境中游玩”错误，太虚在文中指想象的世界；选项B“心神遨游于广阔的想象空间”正确；选项C“在太空中实际旅行”错误；选项D“梦游到天空之中”错误。4.参考答案：D解析：本题考查对文中句子的理解。“屏儿远宗，目不能久视，又近出神，不觉呀然一笑”表现了作者因为专注而惊讶的情感。选项A“望洋兴叹”表达的是敬畏之情；选项B“欣喜若狂”表达的是极度高兴；选项C“感慨万千”表达的是复杂的情绪；选项D“惊讶不已”表现了惊讶的情感，与原文最接近。5.参考答案：A解析：本题考查对文中句子的理解。“神游太虚”是“物外之趣”的基础，只有通过想象才能获得“物外之趣”。选项B“后者是前者的结果”错误；选项C“两者相互促进”错误；选项D“两者毫无关联”错误。6.参考答案：B解析：本题考查修辞手法的辨析。“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”将蚊子比作鹤，运用了拟人的修辞手法。选项A比喻是用喻体比喻本体；选项B拟人是把事物当作人来写；选项C夸张是故意扩大或缩小；选项D排比是三个以上结构相同的句子。7.参考答案：B解析：本题考查对文中句子的理解。“以虫蚁为兽，以丛草为林”表现了作者丰富的想象力，能够将微小的虫蚁想象成兽，将普通的草丛想象成森林。选项A善于观察是正确的，但不是本题考查的重点；选项C好奇心强是正确的，但不是本题考查的重点；选项D活泼好动与原文无关。8.参考答案：B解析：本题考查对文中词语的理解。“留仙草”在文中指的是一种植物，是作者想象中的仙草。选项A是一种草药；选项C是一种草编的器具；选项D是一种想象中的植物，与原文不符。9.10.二、填空题1.参考答案：落英缤纷解析：此题考查《桃花源记》中描写桃花源内景色的名句。原文“芳草鲜美，落英缤纷”生动描绘了桃花源内花草茂盛、落花纷繁的景象，是经典名句，考查学生对经典文言文的理解和记忆能力。2.参考答案：案牍解析：此题考查《陋室铭》中的名句。原文“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”与上句对仗，描写了陋室中无音乐扰乱耳根、无文书劳碌身形的清静状态，是陶渊明式隐逸生活的写照，考查学生对文言文对仗手法的理解和记忆。3.参考答案：攘除奸凶解析：此题考查《出师表》中诸葛亮表达自己志向的名句。原文“庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”表达了诸葛亮辅佐蜀汉、恢复汉室的政治抱负，是《出师表》中的核心语句，考查学生对诸葛亮政治理想的理解。4.参考答案：祗辱于奴隶人之手解析：此题考查《马说》中韩愈感叹人才埋没的名句。原文“千里马常有，而伯乐不常有。祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”揭示了人才不被赏识的悲哀，是《马说》的中心论点，考查学生对寓言式散文主旨的理解。5.参考答案：不以物喜，不以己悲解析：此题考查《岳阳楼记》中范仲淹阐述“古仁人之心”的名句。原文“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎。噫！微斯人，吾谁与归？不以物喜，不以己悲”中的“不以物喜，不以己悲”是“古仁人之心”的核心体现，考查学生对儒家思想的理解。6.参考答案：入解析：此题考查《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色的名句。原文“若夫日出而入，云归而岩穴暝”描绘了自然景色的变化，是《醉翁亭记》中描写自然景色的经典句子，考查学生对文言文景物描写的理解。7.参考答案：水中藻、荇之状解析：此题考查《记承天寺夜游》中苏轼用比喻描绘月下景色的名句。原文“庭下如积水空明，水中藻、荇之状，水中藻、荇之状，盖竹柏影也”用比喻手法描绘月下景色，是苏轼的代表作之一，考查学生对文言文修辞手法的理解。8.参考答案：并怡然自乐解析：此题考查《桃花源记》中描写桃花源人生活的名句。原文“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”描绘了桃花源人和平安宁的生活状态，是《桃花源记》中理想社会的体现，考查学生对经典文言文内容的理解。9.参考答案：惟吾德馨解析：此题考查《陋室铭》中点明主旨的名句。原文“斯是陋室，惟吾德馨”直接点明了主旨，即陋室虽简陋，但主人品德高尚，是《陋室铭》的核心思想，考查学生对文言文主旨的理解。10.参考答案：不求闻达于诸侯解析：此题考查《出师表》中诸葛亮表达自己忠诚的名句。原文“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”表达了诸葛亮淡泊名利、忠诚国家的精神，是《出师表》中的名句，考查学生对诸葛亮人格品质的理解。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《论语》的基本知识。《论语》是儒家经典，由孔子弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行。该书记录了孔子的思想、教育理念和政治主张，是儒家学派的重要文献。题干表述正确。2.参考答案：√解析：本题考查《论语》中的名句。“学而时习之，不亦说乎”出自《论语•学而篇》，是孔子关于学习的重要论述，表达了学习与实践相结合的快乐。该句是《论语》中的经典名句，题干表述正确。3.参考答案：√解析：本题考查《桃花源记》的作者。《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，通过描绘一个与世隔绝的理想社会，表达了作者对和平生活的向往。题干表述正确。4.参考答案：√解析：本题考查《滕王阁序》中的名句。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁周围的壮丽景色，是千古传诵的名句。题干表述正确。5.参考答案：√解析：本题考查《陋室铭》的作者。《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的代表作之一，通过描写陋室的环境和主人的品德，表达了作者安贫乐道的情怀。题干表述正确。6.参考答案：√解析：本题考查《游山西村》中的名句。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自南宋诗人陆游的《游山西村》，表达了在困境中仍抱有希望的思想。该句是陆游的代表作之一，题干表述正确。7.参考答案：√解析：本题考查《出师表》的内容。《出师表》是三国时期诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了诸葛亮辅佐刘禅、北伐中原的决心和忠诚。该文是诸葛亮的代表作之一，题干表述正确。8.参考答案：√解析：本题考查《岳阳楼记》中的名句。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者忧国忧民的情怀和政治抱负。该句是范仲淹的代表作之一，题干表述正确。9.参考答案：√解析：本题考查《马说》的作者。《马说》是唐代文学家韩愈的代表作之一，通过描写千里马的遭遇，表达了作者对人才被埋没的感慨。题干表述正确。10.参考答案：√解析：本题考查《过零丁洋》中的名句。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋文学家文天祥的《过零丁洋》，表达了作者视死如归、忠诚报国的决心。该句是文天祥的代表作之一，题干表述正确。四、简答题1.参考答案：象征理想社会，寄托了作者对和平、平等、互助社会的向往。解析：《桃花源记》中的“世外桃源”描绘了一个与世隔绝、自给自足、和平宁静的理想社会，反映了作者对现实社会的不满和对理想生活的追求，具有深刻的象征意义。2.参考答案：表达了作者虽然居住在简陋的房子里，但内心品德高尚，自得其乐。解析：这句话通过对比“陋室”与“德馨”，突出了作者以德自居、安贫乐道的高尚情操，体现了作者对人格境界的追求。3.参考答案：通过恳切的语言、事实的列举和情感的真挚，劝谏后主刘禅亲贤臣、远小人，励精图治。解析：诸葛亮在《出师表》中运用了多种劝谏方式，如直接陈述、对比论证、情感诉求等，语言恳切，逻辑严密，体现了诸葛亮对后主的责任感和忠诚。4.参考答案：千里马被埋没的原因是食马者不知其能千里而食也，且食不饱，力不足，才美不外见。解析：《马说》中通过食马者的无知和错误对待，揭示了千里马被埋没的根本原因在于统治者的愚昧和不能识别人才，同时也表达了作者对人才被埋没的愤懑之情。5.参考答案：“先忧后乐”思想是指为官者应心系百姓，以天下为己任，先为百姓忧虑，后为百姓欢乐。解析：范仲淹在《岳阳楼记》中提出的“先忧后乐”思想，体现了儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想，强调了为官者应有的责任感和担当精神。6.参考答案：这句话的含义是醉翁的乐趣不在于喝酒，而在于欣赏山水之间的自然美景。解析：这句话通过“醉翁之意”与“山水之间”的对比，表达了作者寄情山水、与民同乐的思想，体现了作者对自然美景的热爱和对和谐社会的追求。7.参考答案：苏轼通过比喻、动静结合、虚实相生的手法，描绘了月夜美景的清澈、空灵和静谧。解析：《记承天寺夜游》中，苏轼用“水中藻荇交横，盖竹柏影也”等比喻，生动地描绘了月夜美景，同时通过动静结合、虚实相生的手法，展现了月夜景色的空灵和静谧。8.参考答案：如“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”，“黄发垂髫，并怡然自乐”。解析：这些语句通过描写桃花源人的居住环境、生活条件和精神状态，展现了他们生活安乐、幸福美满的生活景象，体现了作者对理想社会的向往。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查对文言文实词的理解。“忘路之远近”中的“远近”在文中的意思是“距离的远近”，解释正确。A项“缘”意为“沿着”，解释正确；C项“仿佛”意为“好像”，解释正确；D项“乃”意为“竟然”，解释正确。B项“远近”解释为“距离的远近