2026年四川省成都市实验小学七年级语文第9单元古诗文阅读练习题及答案

2026年四川省成都市实验小学七年级语文第9单元古诗文阅读练习题及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学七年级语文第9单元古诗文阅读练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪一项不属于《静夜思》这首诗的内容？A.床前明月光B.疑是地上霜C.举头望明月D.明月何时照我还参考答案：D2.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”一句描绘的是庐山的什么景观？A.瀑布B.峰峦C.云海D.江河参考答案：A3.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客”表达了诗人怎样的情感？A.怀念家乡B.憧憬未来C.满足现状D.指责现实参考答案：A4.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺”一句与哪一项内容相呼应？A.不及汪伦送我情B.李白乘舟将欲行C.桃花潭水D.汪伦踏歌参考答案：A5.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”体现了小草怎样的特点？A.喜欢阳光B.耐旱抗寒C.顽强生命力D.喜欢湿润参考答案：C6.《春晓》中“夜来风雨声”一句暗示了什么？A.春天来了B.风雨交加C.白天有风D.雨后初晴参考答案：B7.《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了诗人怎样的思想？A.谦虚谨慎B.珍惜粮食C.勤俭节约D.劳动光荣参考答案：B8.《江南可采莲》中“采莲南塘秋”一句描绘了什么季节的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天参考答案：C9.《回乡偶书》中“儿童相见不相识”一句表达了诗人怎样的感受？A.怀念童年B.惊叹变化C.感慨时光D.欣喜若狂参考答案：B10.《咏柳》中“碧玉妆成一树高”一句将柳树比作了什么？A.绿叶B.碧玉C.黄花D.红花参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《望岳》的作者是______。参考答案：杜甫2.“海上生明月，天涯共此时”出自______的《______》。参考答案：张九龄望月怀远3.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的下一句是“______”。参考答案：有朋自远方来4.《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”的作者是______。参考答案：李白5.《出塞》的作者是______，诗中的名句“______，不破楼兰终不还”表达了诗人______的情感。参考答案：王昌龄但使龙城飞将在壮志豪情6.《江南可采莲》中“采莲南塘秋，莲花过人头”的作者是______。参考答案：柳宗元7.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”的作者是______。参考答案：王之涣8.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的作者是______。参考答案：王维9.《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的作者是______。参考答案：白居易10.《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里”的作者是______。参考答案：曹操三、判断题（共10小题，每题2分）1.李白是唐代伟大的现实主义诗人，代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。参考答案：×2.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。参考答案：√3.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。参考答案：√4.杜甫的诗被称为“诗史”，他的代表作有《春望》《登高》等。参考答案：√5.《孟子》是儒家经典著作，主要记载了孟子及其弟子的言行。参考答案：√6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。参考答案：√7.《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌。参考答案：√8.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。参考答案：√9.《庄子》是道家经典著作，主要记载了庄子及其弟子的思想。参考答案：√10.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”两句诗所描绘的景象和意境。参考答案：描绘了诗人在床前看到皎洁的月光，误以为是地上铺了一层白霜的景象。意境宁静优美，表达了诗人对家乡的思念之情。2.说明《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句诗运用了哪些修辞手法。参考答案：运用了夸张和比喻的修辞手法。夸张体现在“飞流直下三千尺”中，将瀑布的高度夸张为三千尺，突出了瀑布的雄伟壮观；比喻体现在“疑是银河落九天”中，将瀑布比作从九天落下的银河，形象地描绘了瀑布的壮丽景象。3.列举《赠汪伦》中表现李白与汪伦深厚友谊的诗句。参考答案：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。4.分析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句诗所表达的情感。参考答案：表达了诗人对孟浩然离去的依依不舍之情。5.简述《望天门山》中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”两句诗所描绘的景象。参考答案：描绘了天门山两岸青山相对出，孤帆一片日边来的景象。6.说明《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”两句诗所描绘的早春景象。参考答案：描绘了早春时节天街小雨润如酥，草色遥看近却无的景象。7.列举《春望》中表现诗人忧国伤时之情的诗句。参考答案：“国破山河在，城春草木深”。8.分析《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”两句诗所描绘的景象和意境。参考答案：描绘了白日依山尽、黄河入海流的景象。意境开阔壮丽，表达了诗人对大自然的赞美之情。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的文字，完成第1～8题。老屋的院墙斑驳，像一位饱经风霜的老人，默默守护着院内的几棵老树。树下，曾是我童年最爱的角落。记得每年春天，奶奶总会搬出竹椅，坐在树下择菜。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，奶奶的银发在光斑中跳跃，像闪烁的星辰。我常常搬个小板凳坐在她脚边，听她讲那些古老的故事。故事里，有忠义的梁山好汉，有美丽的嫦娥奔月，还有勤劳的牛郎织女。奶奶的声音温和而慈祥，每一个字都像一颗甜美的糖果，滋润着我的心灵。夏天，老屋的院子成了我们的乐园。我和小伙伴们在这里追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠。院子中央有一棵大槐树，树荫下是我们最爱乘凉的地方。槐花盛开时，满院飘香，我们摘下槐花，做成槐花饼，香甜可口。傍晚，奶奶会提着小灯笼，在院子里给我们讲故事，直到我们入睡。那时的夜晚，星空格外明亮，仿佛在为我们守护着这个宁静的家园。秋天，老屋的院子变成了金黄的世界。树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。奶奶会带着我们去采摘果实，苹果红彤彤的，像一个个小灯笼；柿子黄澄澄的，挂在枝头，像一盏盏明灯。我们一边采摘，一边品尝着丰收的喜悦。冬天，老屋的院子变得银装素裹。雪花纷纷扬扬地落下，覆盖了整个院子。我和小伙伴们堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。奶奶会拿出热腾腾的烤红薯，给我们取暖。我们围着火炉，听奶奶讲过去的故事，感受着家的温暖。如今，老屋的院子依然安静，但奶奶已经不在了。我常常回到老屋，坐在树下，回忆着童年的点点滴滴。老屋的院墙依然斑驳，但已经不再像以前那样坚固。我仿佛听到奶奶在呼唤我，让我回去看看。我多想回到过去，回到那个充满爱的老屋，回到那个幸福的童年。1.文中描写了老屋院子的哪些季节景色？参考答案：春天、夏天、秋天、冬天2.“我”在老屋院子里做了哪些事情？参考答案：追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠，踩着落叶，采摘果实，堆雪人，打雪仗3.奶奶在老屋院子里给“我”讲过哪些故事？参考答案：忠义的梁山好汉，美丽的嫦娥奔月，勤劳的牛郎织女4.文中是如何描写秋天院子景色的？参考答案：树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。5.“我”在老屋院子里最喜欢哪个季节？参考答案：童年时最喜欢夏天，长大后最喜欢冬天6.文中描写了奶奶的哪些特点？参考答案：温和而慈祥，善良，勤劳，充满爱心7.文中“我”回到老屋时，看到了什么？参考答案：老屋的院墙斑驳，像一位饱经风霜的老人，默默守护着院内的几棵老树8.文章表达了作者怎样的情感？参考答案：对童年的怀念，对奶奶的思念，对老屋的热爱标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：A、B、C三项均为《静夜思》中的原句，描述了诗人在月夜思念家乡的场景。D项“明月何时照我还”出自唐代诗人高适的《九月九日忆山东兄弟》，并非《静夜思》的内容，故选D。2.参考答案：A解析：诗句“飞流直下三千尺”生动描绘了庐山瀑布水流湍急、落差巨大的景象，A项正确。B项峰峦、C项云海、D项江河在诗句中均未提及，故排除。3.参考答案：A解析：“独在异乡为异客”表达了诗人在外地独自一人，倍感孤独和思乡之情，A项正确。B项憧憬未来、C项满足现状、D项指责现实均与诗句表达的情感不符。4.参考答案：A解析：“桃花潭水深千尺”与“不及汪伦送我情”共同表达了诗人对汪伦深情厚谊的感激之情，A项正确。B项描述了李白出发的场景、C项仅提及潭水、D项描述了汪伦的行为，均与诗句的呼应关系不符。5.参考答案：C解析：“野火烧不尽，春风吹又生”生动描绘了小草顽强的生命力和不屈不挠的精神，C项正确。A项喜欢阳光、B项耐旱抗寒、D项喜欢湿润均未在诗句中体现。6.参考答案：B解析：“夜来风雨声”暗示了夜晚发生了风雨交加的现象，为下文“花落知多少”做了铺垫，B项正确。A项春天来了、C项白天有风、D项雨后初晴均与诗句暗示的内容不符。7.参考答案：B解析：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”表达了诗人对粮食的珍惜之情，提醒人们要珍惜每一粒粮食，B项正确。A项谦虚谨慎、C项勤俭节约、D项劳动光荣均未在诗句中直接体现。8.参考答案：C解析：“采莲南塘秋”描绘了在秋天南塘采摘莲蓬的场景，C项正确。A项春天、B项夏天、D项冬天均与诗句描述的季节不符。9.参考答案：B解析：“儿童相见不相识”表达了诗人回到家乡后，发现儿时伙伴们已经长大，彼此不相识的感慨，B项正确。A项怀念童年、C项感慨时光、D项欣喜若狂均未在诗句中体现。10.参考答案：B解析：“碧玉妆成一树高”将柳树比作了碧玉，形象地描绘了柳树亭亭玉立的美丽姿态，B项正确。A项绿叶、C项黄花、D项红花均与诗句的比喻对象不符。二、填空题1.参考答案：杜甫解析：此题考查古诗文基础知识。《望岳》是唐代诗人杜甫的代表作之一，全诗以雄伟的笔触描绘了泰山的壮丽景象，表达了诗人青年时代的抱负和气概。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。2.参考答案：张九龄望月怀远解析：此题考查古诗文基础知识。“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方亲友的思念之情。张九龄是唐代著名的政治家和诗人，他的诗作以清丽脱俗著称。3.参考答案：有朋自远方来解析：此题考查古诗文基础知识。《论语》是儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行。“学而时习之，不亦说乎”的下一句是“有朋自远方来”，意思是学到的知识要时常温习，不也是很快乐的吗？这句话表达了孔子对学习的重视和对友情的珍视。4.参考答案：李白解析：此题考查古诗文基础知识。《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，全诗以简洁的语言表达了诗人对故乡的思念之情。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。5.参考答案：王昌龄但使龙城飞将在壮志豪情解析：此题考查古诗文基础知识。《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作之一，诗中的名句“但使龙城飞将在，不破楼兰终不还”表达了诗人希望朝廷能够重用良将、早日平定边患的壮志豪情。王昌龄是唐代著名的边塞诗人，他的诗作以雄浑悲壮著称。6.参考答案：柳宗元解析：此题考查古诗文基础知识。《江南可采莲》是唐代诗人柳宗元的诗作，描绘了江南采莲的景象，表达了诗人对江南美景的赞美之情。柳宗元是唐代著名的文学家和政治家，他的诗作以清新脱俗著称。7.参考答案：王之涣解析：此题考查古诗文基础知识。《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作之一，全诗以雄伟的笔触描绘了鹳雀楼的壮丽景象，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。王之涣是唐代著名的边塞诗人，他的诗作以雄浑壮阔著称。8.参考答案：王维解析：此题考查古诗文基础知识。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的代表作之一，全诗以真挚的情感表达了诗人对家乡亲人的思念之情。王维是唐代著名的山水田园诗人，被后人尊称为“诗佛”。9.参考答案：白居易解析：此题考查古诗文基础知识。《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的代表作之一，全诗以细腻的笔触描绘了钱塘湖春天的美景，表达了诗人对自然风光的赞美之情。白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗作以通俗易懂著称。10.参考答案：曹操解析：此题考查古诗文基础知识。《龟虽寿》是东汉末年政治家、军事家、文学家曹操的代表作之一，诗中的名句“老骥伏枥，志在千里”表达了诗人虽然年老但仍然怀有远大志向的情感。曹操是三国时期著名的政治家和军事家，他的诗作以雄浑悲壮著称。三、判断题1.参考答案：×解析：李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，不是现实主义诗人。他的代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等，诗风雄奇飘逸，充满想象力和浪漫主义色彩。2.参考答案：√解析：《论语》是儒家经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，主要记载了孔子及其弟子的言行，是研究孔子思想的重要文献。3.参考答案：√解析：“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人对远方友人的思念之情。4.参考答案：√解析：杜甫的诗被称为“诗史”，因为他的诗歌反映了唐代安史之乱前后的社会现实，具有很高的历史价值。他的代表作有《春望》《登高》等。5.参考答案：√解析：《孟子》是儒家经典著作，由孟子及其弟子编写而成，主要记载了孟子及其弟子的言行，是研究孟子思想的重要文献。6.参考答案：√解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈的民族气节。7.参考答案：√解析：《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌，分为风、雅、颂三部分，是中国文学的重要组成部分。8.参考答案：√解析：“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》，描绘了边塞的壮丽景色，意境雄浑。9.参考答案：√解析：《庄子》是道家经典著作，由庄子及其弟子编写而成，主要记载了庄子及其弟子的思想，是研究庄子哲学的重要文献。10.参考答案：√解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁的壮丽景色，意境优美。四、简答题1.参考答案：描绘了诗人在床前看到皎洁的月光，误以为是地上铺了一层白霜的景象。意境宁静优美，表达了诗人对家乡的思念之情。解析：这两句诗通过描绘床前明亮的月光和地上似霜的景象，营造出一种宁静而略带清冷的氛围。诗人将月光与霜相提并论，既表现了月光的皎洁，又暗示了夜晚的寒冷。这种景象引发了诗人对家乡的思念之情，体现了诗人对故乡的眷恋和怀念。这两句诗语言简洁明快，意境深远，是《静夜思》中的经典名句。2.参考答案：运用了夸张和比喻的修辞手法。夸张体现在“飞流直下三千尺”中，将瀑布的高度夸张为三千尺，突出了瀑布的雄伟壮观；比喻体现在“疑是银河落九天”中，将瀑布比作从九天落下的银河，形象地描绘了瀑布的壮丽景象。解析：这两句诗通过夸张和比喻的修辞手法，生动地描绘了庐山瀑布的雄伟壮观。诗人用“飞流直下三千尺”来形容瀑布的高度，将瀑布的高度夸张到三千尺，突出了瀑布的雄伟气势。同时，诗人用“疑是银河落九天”来比喻瀑布的景象，将瀑布比作从九天落下的银河，形象地描绘了瀑布的壮丽景象。这两句诗语言生动形象，意境深远，是《望庐山瀑布》中的经典名句。3.参考答案：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。解析：这两句诗通过对比的手法，将桃花潭的水深与汪伦送别的情谊进行对比，表达了诗人对汪伦深厚友谊的感激之情。诗人用“桃花潭水深千尺”来形容桃花潭的水深，然后用“不及汪伦送我情”来表达汪伦送别的情谊比桃花潭的水更深，从而表达了诗人对汪伦深厚友谊的感激之情。4.参考答案：表达了诗人对孟浩然离去的依依不舍之情。解析：这两句诗通过描绘孤帆远去、消失在碧空尽头的景象，以及长江天际流的景象，表达了诗人对孟浩然离去的依依不舍之情。诗人用“孤帆远影碧空尽”来形容孤帆远去的景象，用“唯见长江天际流”来形容长江的景象，通过这两个景象的对比，表达了诗人对孟浩然离去的依依不舍之情。5.参考答案：描绘了天门山两岸青山相对出，孤帆一片日边来的景象。解析：这两句诗通过描绘天门山两岸青山的景象和孤帆日边来的景象，展现了大自然的壮丽景色和诗人对远行者的祝福。诗人用“两岸青山相对出”来形容天门山两岸青山的景象，用“孤帆一片日边来”来形容孤帆日边来的景象，通过这两个景象的对比，展现了大自然的壮丽景色和诗人对远行者的祝福。6.参考答案：描绘了早春时节天街小雨润如酥，草色遥看近却无的景象。解析：这两句诗通过描绘早春时节天街小雨的景象和草色的景象，展现了早春的清新气息和诗人对春天的喜爱之情。诗人用“天街小雨润如酥”来形容早春时节天街小雨的景象，用“草色遥看近却无”来形容草色的景象，通过这两个景象的对比，展现了早春的清新气息和诗人对春天的喜爱之情。7.参考答案：“国破山河在，城春草木深”。解析：这两句诗通过描绘国破山河在、城春草木深的景象，表达了诗人对国家破败的痛心和对自己身世的感慨。诗人用“国破山河在”来形容国家破败的景象，用“城春草木深”来形容城春的景象，通过这两个景象的对比，表达了诗人对国家破败的痛心和对自己身世的感慨。8.参考答案：描绘了白日依山尽、黄河入海流的景象。意境开阔壮丽，表达了诗人对大自然的赞美之情。解析：这两句诗通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，展现了大自然的壮丽景色和诗人对大自然的赞美之情。诗人用“白日依山尽”来形容白日的景象，用“黄河入海流”来形容黄河的景象，通过这两个景象的对比，展现了大自然的壮丽景色和诗人对大自然的赞美之情。五、阅读理解题1.参考答案：春天、夏天、秋天、冬天解析：题干问文中描写了老屋院子的哪些季节景色。根据材料第一段“记得每年春天……秋天，老屋的院子变成了金黄的世界。冬天，老屋的院子变得银装素裹。”可知，文中描写了老屋院子的春天、夏天、秋天、冬天的景色。答案对应材料中的“记得每年春天……秋天，老屋的院子变成了金黄的世界。冬天，老屋的院子变得银装素裹。”2.参考答案：追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠，踩着落叶，采摘果实，堆雪人，打雪仗解析：题干问“我”在老屋院子里做了哪些事情。根据材料第二段“我和小伙伴们在这里追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠……我和小伙伴们堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。”可知，“我”在老屋院子里追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠，踩着落叶，采摘果实，堆雪人，打雪仗。答案对应材料中的“我和小伙伴们在这里追逐嬉戏，捉迷藏，打弹珠……我和小伙伴们堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。”3.参考答案：忠义的梁山好汉，美丽的嫦娥奔月，勤劳的牛郎织女解析：题干问奶奶在老屋院子里给“我”讲过哪些故事。根据材料第二段“奶奶的声音温和而慈祥，每一个字都像一颗甜美的糖果，滋润着我的心灵。故事里，有忠义的梁山好汉，有美丽的嫦娥奔月，还有勤劳的牛郎织女。”可知，奶奶在老屋院子里给“我”讲过忠义的梁山好汉，美丽的嫦娥奔月，勤劳的牛郎织女的故事。答案对应材料中的“故事里，有忠义的梁山好汉，有美丽的嫦娥奔月，还有勤劳的牛郎织女。”4.参考答案：树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。解析：题干问文中是如何描写秋天院子景色的。根据材料第三段“秋天，老屋的院子变成了金黄的世界。树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出‘咔嚓咔嚓’的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。”可知，文中描写秋天院子景色为树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。答案对应材料中的“秋天，老屋的院子变成了金黄的世界。树叶变黄了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上。我和小伙伴们踩着落叶，发出‘咔嚓咔嚓’的声响，仿佛在演奏一首秋天的乐曲。”5.参考答案：童年时最喜欢夏天，长大后最喜欢冬天解析：题干问“我”在老屋院子里最喜欢哪个季节。根据材料第二段“夏天，老屋的院子成了我们的乐园……那时的夜晚，星空格外明亮，仿佛在为我们守护着这个宁静的家园。”可知，童年时“我”最喜欢夏天。根据材料最后一段“如今，老屋的院子依然安静，但奶奶已经不在了。我常常回到老屋，坐在树下，回忆着童年的点点滴滴。老屋的院墙依然斑驳，但已经不再像以前那样坚固。我仿佛听到奶奶在呼唤我，让我回去看看。我多想回到过去，回到那个充满爱的老屋