2026年河北专升本播音与主持艺术笔试模拟题及答案

2026年河北专升本播音与主持艺术笔试模拟题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个备选项中，选出一个最佳的答案）1.播音主持创作的出发点和归宿是（）。A.播音员主持人B.稿件C.受众D.传播环境2.播音发声中，为了获得持久、稳定的声音，最根本、最基础的呼吸方式是（）。A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合呼吸法D.锁骨呼吸3.在普通话语音系统中，开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼是按（）分类的。A.韵母的结构B.韵头的有无C.声调的不同D.韵尾的变化4.“新闻播音”最基本、最核心的要求是（）。A.情感充沛，绘声绘色B.字正腔圆，诚实可信C.亲切自然，像拉家常D.夸张表达，吸引眼球5.播音主持创作中的“对象感”，是指（）。A.播音员看着具体的物体B.播音员必须面对摄像机C.播音员心目中必须要有受众D.播音员对稿件内容的客观感觉6.在备稿的过程中，划分层次是为了（）。A.理清稿件的逻辑结构B.找出生僻字C.确定播音基调D.设计重音和停连7.下列关于“重音”的描述，错误的是（）。A.重音是体现语句目的的核心手段B.重音只能通过增加音量来表现C.重音包括词重音和句重音D.重音的位置选择要依据语句目的8.主持人的语言特点不包括（）。A.口语化B.交流感C.随意性，无需逻辑D.个性化9.播音主持中的“内在语”是指（）。A.声音背后的潜台词B.稿件中的注释文字C.播音员的小声嘀咕D.观众的弹幕评论10.下列哪种情况适合使用“凝重”的语气？（）A.播报体育新闻B.播报灾难新闻C.主持少儿节目D.主持综艺晚会11.普通话中，上声（第三声）的调值是（）。A.55B.35C.214D.5112.在新闻评论播音中，逻辑关系非常重要，其中“递进”关系通常表现为（）。A.语势平缓B.语势下行C.语势上行，情绪推进D.停顿时间拉长13.“情景再现”属于播音创作中的（）。A.思想感情运动的方法B.声音弹性的训练C.气息控制的技巧D.吐字归音的要求14.话筒前的正确状态不包括（）。A.精神集中B.情绪饱满C.身体僵硬紧绷D.积极投入15.下列词语中，翘舌音全部正确的一项是（）。A.知识(zhīshi)、甚至(shènzhì)B.支持(zhīchí)、总是(zǒngshì)C.只有(zhǐyǒu)、再次(zàicì)D.也就是(yějiùshì)、虽然(suīrán)16.播音员主持人进行“二度创作”的基础是（）。A.个人喜好B.即兴发挥C.原始稿件D.导播指令17.在综艺娱乐节目主持中，主持人最需要具备的能力是（）。A.严肃的播报能力B.敏捷的反应和幽默感C.深刻的理论分析能力D.快速的语速18.“停连”中的“停”是指（）。A.声音的完全中断B.只有气口停顿C.思想感情的延续D.标点符号的停顿19.播音发声中，口腔控制要领“提打挺松”中的“挺”是指（）。A.挺胸B.挺肚子C.挺软腭D.挺后颈20.主持人在节目中处理嘉宾发言时，下列做法不当的是（）。A.认真倾听，适时回应B.随意打断嘉宾谈话C.巧妙接话，引导话题D.尊重嘉宾，注意礼仪二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个备选项中，选出两个或两个以上正确的答案）1.播音主持的性质主要包括（）。A.新闻性B.艺术性C.多质性D.创造性2.普通话声母按发音部位可以分为（）。A.双唇音B.唇齿音C.舌尖前音D.舌面音3.播音主持的正确创作道路包括（）。A.坚持正确的政治方向B.坚持以新闻性为主C.坚持真实性原则D.坚持创造性原则4.新闻播音的语言特征有（）。A.准确B.规范C.简洁D.生动5.播音员主持人的基本素质包括（）。A.政治素质B.文化素质C.专业素质D.心理素质6.下列属于“语流音变”现象的有（）。A.变调B.轻声C.儿化D.语气词“啊”的变读7.在表达稿件时，确定基调的依据有（）。A.稿件的具体内容B.播音员个人的心情C.时代的背景D.播音的目的8.主持人节目的形态主要包括（）。A.访谈类B.综艺类C.报道类D.竞技类9.造成“吃字”现象的原因可能有（）。A.唇舌无力B.声母发音不到位C.尾音丢失D.气息过弱10.即兴口语表达的基本要求是（）。A.内容充实，言之有物B.逻辑清晰，条理分明C.语言规范，吐字清晰D.反应敏捷，应对得体三、填空题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.播音主持是一种________的创作活动。2.播音发声的三大支柱是：气息控制、________、声音弹性。3.普通话的标准定义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以________为语法规范。4.在韵母中，没有韵头、韵腹、韵尾的韵母称为________。5.新闻播音中，为了体现新闻的“新”，语速通常比日常口语要________。6.播音创作中的“________”是指稿件中那些在逻辑上包括、在修辞上通过的重点词句。7.“提打挺松”是口腔控制要领，其中“提”是指________，“打”是指打牙关。8.人的声音具有四要素，分别是：音高、音强、音长和________。9.播音员主持人在话筒前应保持“________”的状态，即积极、松弛、从容。10.备稿的六步是：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、________、分寸把握。11.在播音中，为了表达特定的情感，有时需要使用“________”，即声音的虚实变化。12.主持人的语言风格大致可以分为：端庄稳重、________、幽默风趣、自然亲切等。13.播音中的“________”是指句子之间、层次之间、段落之间的间歇。14.普通话中，必读轻声的词通常包括语气词、助词、名词后缀（如“子”、“头”）和________。15.新闻评论节目要求主持人具备敏锐的________和深刻的洞察力。16.“________”是播音员主持人通过声音形式将稿件转化为有声语言的再创造过程。17.在表达激昂、愤怒的情感时，气息通常较为________，声音较高。18.受众的心理需求包括：新闻欲、知识欲、________和娱乐欲。19.播音员主持人的职业形象主要包括声音形象、屏幕形象和________。20.即兴评述中，常用的逻辑结构方法有“总-分-总”结构、________结构和层进结构。四、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.播音员主持人在节目中可以完全脱离稿件，随意发挥。（）2.气息是发声的动力，“气乃音之帅”。（）3.所有的播音创作都必须使用高亢、明亮的实声。（）4.备稿时，联系背景主要是指联系当时的国际国内形势、社会热点等。（）5.主持人就是播音员，两者的工作性质完全一样。（）6.播音中的停顿只是为了换气，生理上的换气是停顿的唯一原因。（）7.普通话中，所有的上声字在句子中都要读完整的214调值。（）8.情景再现要求播音员产生具体的内心视象，并引发相应的情感反应。（）9.新闻播音中，为了追求亲切感，可以把“播”改成“说”，甚至像聊天一样随意。（）10.优秀的主持人应该具备“采、编、播、译”等多种能力。（）五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.简述播音主持中“情、气、声”的关系。2.什么是新闻播音的“新鲜感”？如何在播音中体现？3.简述备稿“六步”的具体内容。4.主持人为什么要具备“对象感”？如何获得对象感？六、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.结合实例，论述播音员主持人如何提高“即兴口语表达能力”。2.试论“新闻真实性”原则对新闻播音主持创作的具体要求。七、应用题（本大题共1小题，共30分）1.请根据以下材料，设计并撰写一份广播社教节目主持稿。背景材料：近年来，随着科技的发展，越来越多的人沉迷于手机和网络，出现了“低头族”现象。无论是在地铁、餐厅，还是家庭聚会时，人们往往盯着屏幕，忽略了身边的人和事。这不仅影响了人际关系，也对身心健康造成了潜在威胁。要求：（1）自拟节目名称，符合社教类节目特点。（2）设计开场白、串联词、结束语。（3）内容需包含对现象的描述、原因的简要分析以及对听众的呼吁。（4）语言风格亲切自然，具有交流感和感染力，字数不少于600字。参考答案及解析------------------------一、单项选择题1.C[解析]播音主持创作是传播活动，受众是传播的接收者，也是传播效果的体现者，因此是出发点和归宿。2.C[解析]胸腹联合呼吸法是播音发声中最科学、最理想的呼吸方式，能够提供持久、稳定且有力的气息支持。3.B[解析]“四呼”是传统音韵学对韵母的分类，按韵头（介音）的有无及性质分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。4.B[解析]新闻播音要求客观、真实、准确，因此“字正腔圆，诚实可信”是其最核心的要求，需体现权威感。5.C[解析]对象感是指播音员主持人必须在目中无人（无人即无具体受众在场）的条件下，心中有人（设想受众存在），以此调动情感。6.A[解析]划分层次是为了理清稿件的逻辑结构，明确稿件的脉络，以便更好地表达内容。7.B[解析]重音的表现方法是多样的，不仅可以通过增加音量，还可以通过停顿、延长音节、改变音色（虚实）等方式来表现。8.C[解析]主持人的语言虽然口语化，但必须有严密的逻辑，不能是毫无章法的随意性语言。9.A[解析]内在语是指稿件文字语言背后所隐含的深层意思，即“话外之音”，是确定语气的依据。10.B[解析]凝重、深沉的语气适合表达严肃、悲痛或沉重的题材，如灾难新闻。11.C[解析]普通话四个声调的调值分别为：阴平55，阳平35，上声214，去声51。12.C[解析]递进关系表示意思的进一层，在语势上通常表现为上行，情绪上呈现推进的趋势。13.A[解析]情景再现属于播音创作内部技巧的一种，是调动思想感情运动的方法。14.C[解析]话筒前状态应积极、松弛，身体僵硬紧绷会导致发声器官紧张，影响发声效果。15.B[解析]A项“知识”应为zhīshi；C项“只有”是zhǐyǒu；D项“虽然”是suīrán。B项全对。16.C[解析]播音主持是二度创作，原始稿件（或素材）是创作的基础和依据。17.B[解析]综艺娱乐节目节奏快、互动性强，需要主持人具备敏捷的反应能力和幽默感以活跃气氛。18.C[解析]停连中的“停”不仅仅是声音的中断，更是思想感情的延续和休憩，为了更好地连接。19.C[解析]“挺”是指挺软腭，适当抬高软腭，可以增加口腔空间，改善音色，避免鼻音过重。20.B[解析]随意打断嘉宾是不礼貌且不专业的行为，除非有特殊情况（如紧急插播），否则应尊重嘉宾表达。二、多项选择题1.ABCD[解析]播音主持具有新闻性（传播信息）、艺术性（语言艺术）、多质性（介于新闻与艺术之间）、创造性（二度创作）等性质。2.ABCD[解析]普通话声母按发音部位分为双唇、唇齿、舌尖中、舌尖前、舌尖后、舌面、舌根七类，选项均包含在内。3.ABCD[解析]播音主持的正确创作道路包括坚持正确的政治导向、新闻性、真实性、创造性以及传播的规范性等。4.ABCD[解析]新闻播音要求准确（事实准确）、规范（语音规范）、简洁（言简意赅）、生动（吸引人）。5.ABCD[解析]播音员主持人需要具备政治素质（导向）、文化素质（学识）、专业素质（业务）、心理素质（应变）。6.ABCD[解析]语流音变是指在连续语流中产生的语音变化，包括变调、轻声、儿化、语气词变读等。7.ACD[解析]基调是稿件的总的感情色彩和分量，取决于稿件内容、时代背景和播出目的，不能仅凭个人心情。8.ABCD[解析]主持人节目形态多样，常见的有访谈、综艺、报道（新闻）、竞技（益智）等。9.ABC[解析]吃字通常是因为唇舌无力导致声母发音不清，或者发音过程不完整导致尾音丢失，气息过弱可能导致声音小但不一定是吃字。10.ABCD[解析]即兴口语表达要求内容有物、逻辑清晰、语言规范、反应敏捷，缺一不可。三、填空题1.创造性2.口腔控制3.典范的现代白话文著作4.单韵母5.快6.重音7.提颧肌8.音色9.松弛10.找出重点11.虚实结合12.活泼明快13.停顿14.方位词15.新闻敏感16.播音创作17.急促18.审美欲19.社会形象20.并列四、判断题1.×[解析]播音主持创作必须依据稿件或既定主题，不能脱离传播内容随意发挥。2.√[解析]气息是声音的动力来源，气息的状态直接影响声音的质量。3.×[解析]播音创作应根据内容和情感需要灵活运用实声、虚声或虚实结合的声音。4.√[解析]联系背景主要是为了更好地理解稿件的针对性和现实意义。5.×[解析]播音员主要负责新闻播报，强调规范性；主持人更强调栏目化和个性化，两者有联系也有区别。6.×[解析]停顿不仅是为了生理换气，更是为了表达情感、强调重点、理清逻辑。7.×[解析]上声在语流中常发生变调（如上上相连变阳平），只有在单念或句尾时才读全调。8.√[解析]情景再现要求以稿件内容为触发点，在脑海中形成画面，并引发相应的情感体验。9.×[解析]新闻播音的“说”新闻依然要保持新闻的客观性和规范性，不能像日常聊天那样随意、松散。10.√[解析]现代媒体对主持人的综合能力要求越来越高，采编播合一能力是优秀主持人的标志。五、简答题1.简述播音主持中“情、气、声”的关系。答：在播音主持创作中，情、气、声三者是相互依存、相互制约的辩证统一关系。（1）情是内涵，是主导。情感是声音的内部依据，只有感情真挚，声音才有生命力。“情取其高”。（2）气是基础，是动力。气息是发声的动力，情感的运动带动气息的运动，气息的变化支撑声音的变化。“气取其深”。（3）声是形式，是载体。声音是情感和气息的外在表现形式，必须服从于内容和情感的需要。“声取其中”。总之，要做到“气随情动，声随情行，以情带声，以声传情”。2.什么是新闻播音的“新鲜感”？如何在播音中体现？答：新鲜感是指新闻播音中表现出刚刚发生、刚刚发现的消息的那种独特感受，体现新闻的时效性。体现方法：（1）把握节奏：语速适中偏快，但在重点处要有顿挫，体现紧凑感。（2）语气基调：多使用明快、积极的语气，表现出消息的积极意义或事件的动态。（3）强调重点：通过重音和停连，突出新闻的“5W”要素，特别是最新的事实和数据。（4）心理状态：保持“第一次看到这条消息”的心理状态，激发播讲欲望，避免千篇一律的“照本宣科”感。3.简述备稿“六步”的具体内容。答：备稿的六步是播音员主持人分析和理解稿件的过程：（1）划分层次：理清稿件的结构，自然段归并为逻辑层次。（2）概括主题：明确稿件的中心思想和主要意图。（3）联系背景：分析稿件的时代背景、写作背景及播出背景。（4）明确目的：弄清稿件的社会意义和播出目的，即“为什么要播这篇稿”。（5）找出重点：确定稿件中最核心、最需要传达给受众的部分。（6）分寸把握：确定稿件的感情色彩和分量，以及表达的恰当尺度。4.主持人为什么要具备“对象感”？如何获得对象感？答：原因：主持人大多处于非面对面交流状态（演播室无观众），如果没有对象感，容易导致眼神空洞、语气生硬、缺乏交流感，像背书一样。对象感能激发主持人的交流热情，使语言更生动、更具针对性。获得方法：（1）具体设想：设想受众的具体样貌（年龄、职业、神态），仿佛就在眼前。（2）求同存异：分析受众群体的共同心理需求，寻找共鸣点。（3）时刻注意：在表达过程中，时刻保持“我要告诉他们”的心理暗示，调整语气和节奏。（4）交流回应：在内心模拟受众可能的反应，并做出相应的回应。六、论述题1.结合实例，论述播音员主持人如何提高“即兴口语表达能力”。答：即兴口语表达能力是主持人综合素养的体现，提高该能力需从以下几个方面入手：（1）积累素材，夯实基础。即兴表达不是无源之水。主持人应广泛阅读，关注时事，积累丰富的知识和案例。例如，在主持突发新闻直播时，只有具备深厚的新闻背景知识，才能迅速做出准确点评。（2）逻辑训练，构建框架。快速的反应需要清晰的逻辑支撑。平时应练习“总-分-总”、“并列”、“层进”等思维结构。如在即兴评述“环保”话题时，可迅速构建“现象-原因-危害-对策”的逻辑链条。（3）心理素质，从容应对。克服紧张情绪是发挥的前提。通过模拟高压环境下的训练（如抽题即评），培养临危不乱的心态。例如，在直播中遇到设备故障或嘉宾口误，主持人需保持冷静，用幽默或巧妙的话语化解尴尬。（4）语言组织，言简意赅。即兴表达要求语言精炼，避免口头禅和废话。练习用最短的时间把话说清楚、说生动。（5）实践锻炼，厚积薄发。多参与实战演练，无论是街头采访还是小型活动主持，都是锻炼反应能力的绝佳机会。通过不断的复盘和总结，逐步提升语感和机智度。2.试论“新闻真实性”原则对新闻播音主持创作的具体要求。答：新闻真实性是新闻工作的生命，对播音主持创作提出了严格的要求：（1）态度必须客观公正。播音员主持人代表媒体发声，在播报新闻时，不能掺杂个人好恶，要用事实说话。例如在播报社会热点案件时，在法院判决前，不能使用带有主观定性的词汇（如“恶魔”、“罪有应得”），应使用“犯罪嫌疑人”、“涉嫌”等中性词汇。（2）情感必须真实可信。新闻播音强调“用事实感动人”，情感的表达必须基于新闻事实本身，不能为了追求煽情效果而过度渲染虚假情感。例如在播报灾难遇难人数时，语气应沉痛、肃穆，而不是声嘶力竭的表演。（3）表达必须准确分寸。对事实的描述、数据的引用必须准确无误，语气的轻重缓急要符合新闻内容的实际分量。既不能把一般事故说得惊天动地，也不能把重大事件轻描淡写。（4）严谨核实，拒绝传谣。虽然播音员主要负责播报，但在主持互动环节时，对于观众或嘉宾提供的信息，应保持审慎态度，不经核实不随意传播，坚守真实的底线。七、应用题1.参考主持稿：节目名称：《生活相对论——抬起头，看见爱》（开场音