版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考研政治(马克思主义基本原理概论)
模拟试卷165
一、单项选择题(本题共73题,每题7.0分,共73
分。)
1、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是
A、归纳和演绎
B、分析和综合
C、抽象到具体
D、逻辑和历史相统一
标准答案:A
知识点解析:本题考查辩证思维方法。归纳与演绎是人类思维从个别到•般,又由
一般到个别的最常见的推理形式。所以正确答案为A选项。
2、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明
A、意识是主体的自由创造
B、意识不受客体影响
C、意识受主体状况的影响
D、意识的内容是主观的
标准答案:C
知识点解析:本题考查意识的本质。意识是人脑的机能,是客观存在的主观映象。
意识的来源、内容是客观的,意识的形式是主观的,意识是客观内容和主观形式的
统一。选项A、B、D都否认意识的客观内容,只有选项C是正确的,意识受主体
状况的影响,说明意识的形式是主观的。
3、一位机械工程专家讲过这样一件事:“文化大革命”中,他在农场劳动,有一天
领导要他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了。他把
羊赶出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做
是因为他意识到,"羊吃草''与“割羊草”两者之间存在着
A、主观联系
B、必然联系
C、木质联系
D、因果联系
标准答案:D
知识点解析;本题考查因果联系。客观世界到处都存在着引起与被引起的普遍联
系,辩证法把这种引起与被引起的关系称为因果联系。其中,引起某种现象的现象
叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。“羊吃草''是原因,“割羊草''是结果,
因为专家看到了羊吃什么样的草,所以他才知道如何去割羊草。二者是因果联系。
正确答案是D选项。
4、马克思主义认为,从实践活动的机制看,实践是
A、主体与客体通过中介相互作用的过程
B、道德行为和政治活动
C、科学实验
D、生活、行为、现实、实事等感性活动
标准答案:A
知识点解析;本题考查科学的实践观。科学的实践观包括马克思主义对实戏的科学
规定,实践的基本结构、基本特点和基本形式等。就实践的机制看,实践是以改造
客观世界为目的,主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。B、
C、D选项属于实践的具体表现形式,A选项符合题意,是正确答案。
5、人的视觉器官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是
380nm(纳米)到780nm,称为可见光谱。在可见光谱范围内,不同波长的辐射使人
感觉到不同颜色。一般来说,700nm为红色,580nm为黄色,510nm为绿色,
470nm为蓝色,400nm为紫色。这种现象表明
A、人只能认识外界物体作用于感官形成的感觉
B、人的感官所具有的生理网限是人的认识能力的界限
C、人的感觉中包含着对外界事物信息的选择、加工和转换
D、人所形成的关于事物的感觉是人自身生理活动的结果
标准答案:C
知识点解析:本题考查人的认识的能动性。人的认识具有创造性,创造性的表现之
一就是对信息的选择、重构。人在感觉产生过程中存在着对客体信息的选择、重构
作用。选项C正确。A选项本身表述错误。人不仅能获得感性认识,也可以通过
理性思维认识事物的本质,所以A选项属于不可知论的观点。大脑和感官等生理
素质对认识确实能产生一定程度的影响,但是实践决定认识。人的感官所具有的生
理阈限不仅不是人的认识能力的界限,反而随着实践活动的深入,人能够不断提高
主体的认识能力,从而推动认识的发展,B选项也属于不可知论的观点。人的认识
不仅有感性还有理性的参与。因此D选项将人对事物形成的感觉都归结于人自身
生理活动的结果也是错误的观点。
6、“对客观事物的反映即是真理”,这种观点是
A、混淆了真理性认识与一般认识的错误观点
B、辩证唯物主义的真理观
C、一切唯物主义的真理观
D、混淆了真理的客观性与规律客观性
标准答案:A
知识点解析:本颍考杳关干真理的含义。辩证唯物主义汉为,直理是标志主观同客
观相符合的范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理与一般认识的区别
在于:真理作为一种认识,它与客观实际及其规律相符合、相一致,即正确反映,
而人们对客观事物的反映,既可能是正确的,也可能是歪曲的、错误的反映。因
此,正确答案为A选项。
7、物质生产方式,即马克思所说的“物质生活的生产方式”,通常简称为生产方
式,是指人们为获取物质生活资料而进行的生产活动的方式,它是
A、自然界与人类社会的统一
B、劳动资料和劳动者的统一
C、生产力和生产关系的统一
D、经济基础和上层建筑的统一
标准答案:c
知识点解析:本题考查对社会存在范畴包括的内容的理解。生产方式作为人们获取
物质生活资料的方式,一方面要发生人与自然的关系,同时也会发生人与人之间的
关系,因而是生产力和生产关系的统一体。正确答案为C选项。选项D是社会形
态,选项B是生产力三个基本要素中的两项,A选项是指整个世界,故A、B、D
选项不符合题意。
8、马克思主义重视革命的伟大作用,认为“革命是历史的火车头社会革命的根
A、社会生产力的发展
B、革命阶级的思想觉悟
C、社会基本矛盾的尖锐化
D、科学技术的进步
标准答案:C
知识2解析:本题考查社会革命的根源。作为阶级斗争最高形式的社会革命,根源
于社会基本矛盾的尖锐化。生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的
上层建筑之间出现的矛盾冲突,是社会革命爆发的根本原因。
9、私有制商品经济的基本矛盾是
A、使用价值与价值的矛盾
B、私人劳动与社会劳动的矛盾
C、具体劳动利抽象劳动的矛盾
D、个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾
标准答案:B
知识点解析:本题考查以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。在以私有制为基础
的商品经济中,商品生产者的劳动具有两重性,既是具有社会性质的社会劳动,又
是具有私人性质的私人劳动。私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基
本矛盾。首先,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程;
其次,私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础:最后,私人
劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。故B选项为正确答案。
10、社会总产品从实物形态上分为
A、劳动对象和劳动资料
B、物质资料和生产资料
C、生产资料和消费资料
D、劳动资料和生产资料
标准答案:C
知识点解析:本题考查社会总产品的构成。社会总产品在物质形态上,根据其最终
用途可以区分为用于生产性消费的生产资料和用于生活消费的消费资料。因此,C
选项为正确答案。
11、在资本主义自由竞争条件下,部门之间的竞争会形成
A、社会价值
B、超额剩余价值
C、成本价格
D、平均利润率
标准答案:D
知识点解析:本题考查剩余价值的分配。资本主义生产的目的是获得利润。为了得
到尽可能高的利润率和尽可能多的利润,不同生产部门的资本家之间必然展开激烈
的竞争,大量资本必然从利润率低的部门转投到利润率高的部门,从而导致利润率
平均化。在利润率平均化的过程中,形成了社会的平均利润率,按照平均利润率计
算和获得的利润,叫作平均利润。因此,正确答案为D选项。
12、当代资本主义发生新变化的原因很多,根本的推动力量是
A、科技革命和生产力的发展
B、工人阶级的斗争
C、社会主义制度的优越性
D、资本主义制度的改革
标准答案:A
知识点解析:本题考查当代资本主义发生新变化的根本推动力量。科学技术革命和
生产力的发展,是当代资本主义发生新变化的根本推动力量。故A选项是正确答
案。工人阶级的斗争、社会主义的优越性、资本主义制度的改革虽然也是推动当代
资本主义发生变化的力量,但不是根本推动力量°
13、马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征的是
A、实现人的自由而全面的发展
B、社会是和谐的,社会与自然之间也将达成和谐
C、人们的精神境界得到极大提高
D、阶级和阶级斗争消灭,国家消亡
标准答案:A
知识点解析:本题考查每个人自由而全面的发展,属识记性试题,难度适中。实现
人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值归标,也是共产主义社会的
根本特征。因此,A选项正确。
二、多项选择题(本题共18题,每题1.0分,共18
分。)
14、马克思主义的共产主义理想同中外历史上致力于救世济民的思想家对美好社会
理想的种种设计和构想的区别在于
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题考查马克思主义的社会理想。实现物质财富极大丰富、人民精神
境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义,是马克思主义最崇高的社会理
想。这一社会理想不是乌托邦,就在于唯物史观的创立,人类历史发展规律的揭示
(BC),而且指明了共产主义社会代替资本主义社会的阶级力量、革命道路(A),所
以它不是脱离实际的学说,而是运用实际手段追求实际巨的的运动,是一项伟大的
事业(D)。
15、社会的物质性表现在
标准答案:A,B,C
知识点解析:本题考查社会的物质性。社会的物质性取决于三个方面:①人类社
会依赖自然界,是物质世界的组成部分;②由意识指导的实践活动是物质力量改
造物质力量的活动;③物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。选项
A、B、C符合题意,而选项D的错误在于,社会规律不以人的意识为转移。
16、处于运动过程中的事物保持质的稳定性,这种变化是
标准答案:A,B
知识点解析:本题考查事•物发展的量变和质变的复杂性。量变和质变是相互渗透
的。一方面,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变;另一方面,在质变
过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。“保持质的稳定性”,说明事物
处于量变而非质变阶段。区此,A、B选项正确。C、D选项都体现了质变,不符
合题意。
17、”观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
这一观点表明
标准答案:C,D
知识点解析:本题考查意M的本质问题。A项错误,意识是人脑的机能和属性,人
脑只是意识的物质载体,不是源泉。意识的来源是物质。B项错误,是典型的庸俗
唯物主义观点,把意识当作人脑的分泌物了,意识和物质是有区别的,不能把意识
当作物质。意识是客观内容和主观形式的统一,意识是客观事物的主观映象,即
“改造过的物质的东西观念可以反映物质,所以观念的东西与物质的东西具有同
一性,因此,正确答案为C、D选项.
18、在社会主义市场经济建设中,强倜竞争双方或多方的,•合作共赢”。其哲学依据
在于
标准答案:A,B,C
知识点解析:本题考查矛盾的同一性在事物发展中的作用。矛盾的同一性在事物发
展中的作用表现在:同一性是事物存在和发展的前提;使矛盾双方相互吸取有利于
自身的因素,在相互作用中各自得到发展;规定着事物转化的可能和发展的趋势。
题干内容着重.说明的是其作用的前两点,故A、B、C选项正确。选项D表述正确
但与题意相反,故不选。
19、下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是
标准答案:A,B,C
知识点解析:本题考查矛盾普遍性和特殊性原理的意义。这一原理是关于矛盾问题
的精髓,是科学的认识方法。同时,这一原理还是马克思主义普遍真理与各国具体
实践相结合的哲学基础,以及一系列科学的领导方法和工作方法的哲学依据。“解
剖麻雀”是指通过研究具体典型,从中找出事物的规律的领导方法。选项A、B、C
体现了把普遍性与特殊性有机结合的思想,因此是正确的。
20、任何真理都是绝对性和相对性的统一,真理的相对性是指
标准答案:B.D
知识点解析:本题考杳真理的绝对性和相对性,主要是揭示真理相对性的含义。真
理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总
是有限度的。它有两方面佬含义:一是真理所反映的对象是有条件的、有限的。由
于条件的限制,任何真理都只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、
某一层次的认识,因而是有限的。这是真理在广度上的有条件性、局限性。二是真
理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。由于条件的限制,任何真理对
认识对象的反映都只能是相对正确的,即认识的深刻程度、精准程度都是有限的,
或者是近似的。这是真理在深度上的有条件性、有限性。概括地说,真理之所以具
有相对性,就是因为人们的认识在广度上需要扩展,在深度上需要深化。因此,正
确答案为B、D选项。真理的相对性是真理的属性之一,不是指真理包含错误的成
分,故A选项排除。真理是在一定条件下形成的,有自己适用的条件和范围,真
理是具体的,故C选项排除。
21、“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地
感觉它”,这一观点说明
标准答案:B,C,D
知识点解析:本题考查感性认识和理性认识的关系。选项A否定了感性认识的重
要价值,是错误的。感性认识和理性认识是辩证统一的,既有区别也有联系。感性
认识和理性认识在内容和形式上都有质的区别。感性认识和理性认识互相依存。在
实际的认识过程中,感性认识和理性认识乂是互相交织、互相渗透的。根据题干
“感觉到了的东西不能立刻理解它”,这说明感性认识和理性认识有区别,感性认识
是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,因此C选项正确。“只有理解了
的东西才能更深刻地感觉它“说明感性认识需要上升到理性认识并通过理性认识渗
透并指导感性认识,因此B、D选项正确。B、C、D选项为正确答案。
22、毛泽东指出:…实事,就是客观存在着的一切事物,’是,就是客观事物的内部联
系,即规律性,‘求‘就是我们去研究。”这一论断说明实事求是体现了
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题考查实事求是是中国共产党思想路线的核心。毛泽东对实事求是
的创新解释,坚持了从实际出发的唯物主义原则:同时,发挥主观能动性,研究揭
示事物固有的内部联系,即规律性,使主观认识与客观实际相统一,既体现了辩证
法,也体现了认识论。所以说,实事求是体现了马克思主义哲学的唯物论、辩证法
和认识论的统一,也体现了富有中国特色的马克思主义哲学的基本精神。因此,
A、B、C、D选项均为正确答案。
23、下列各项正确反映人类对地理环境的依赖关系的是
标准答案:B,C
知识点解析:本题考查社会存在的内容,主要是如何正确看待地理环境在社会发展
中的地位和作用。自然地理环境是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件。它
提供了社会生活和生产资料的来源;它的优劣通过对劳动生产率的影响,对社会发
展起加速或延缓的作用。自然地理环境的作用是受社会发展状况特别是受生产方式
的制约。A、D选项夸大了池理环境的作用,错误。B、C选项符合题意,是正确
答案。
24、马克思主义认为,劳动是
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题考查人类社会历史的前提及其存在和发展的基础。马克思主义提
出劳动创造了人和人类社会的理论。人和人类社会产生的内在机制和现实基础是劳
动,劳动”是整个人类生活的第一个基本条件“,它既是使人类社会从自然界独立出
来的基础,又是人类社会区别于自然界的特殊木质的标志。劳动是专属于人和人类
社会的范畴。劳动是人和自然之间物质变换和能量变换的过程,是人与人之间交换
其活动的社会过程,是人的本质活动,是人的生命活动的基本形式,是形成人们全
部社会关系的基础。因此,A、B、C、D选项都是正确的。
25、下列关于社会历史发展的动力系统,表述正确的有
标准答案:A,C
知识点解析:本题考查社会历史发展的动力系统及其作用。生产力、生产关系(经
济基础)和上层建筑之间的辩证运动,是社会发展的根本动力(A)。阶级斗争是阶级
社会发展的直接动力。科技革命是历史前进的有力杠杆(C)。人民群众是历史的创
造者。由此,选项B把阶级斗争的作用放大到所有社会形态,选项D混淆了历史
参与者与历史创造者的区别,都不正确。本题的正确答案为A、C选项。
26、商品是用来交换、能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个
因素或两种属性,是使用价值和价值的矛盾统一体。对商品的价值理解正确的有
标准答案:A,B,C,D
知识点解析:本题考查商品二因素和劳动二重性,主要是关于商品价值的观点。商
品的二因素是使用价值和价值。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即
人类脑力和体力的耗费。价值是商品所特有的社会属性。商品的价值在本质上体现
了生产者之间一定的社会关系C劳动一重性是指具体劳动和抽象劳动C生产商品的
具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。因此,A、B、C、D选
项都为正确答案。
27、资本家要获得超额剩余价值必须
标准答案:A,B,C
知识点解析:本题考查对超额剩余价值的理解。超额剩余价值是指企业由于提高劳
动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。资本家要获得超额剩余价值,
就必须不断改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,才能使商品的个别价值低
于社会价值。因此,A、B、C选项为正确答案。
28、马克思分析社会总资本再生产问题的基本理论前提有
标准答案:A,C
知识点解析:本题考查马克思分析社会总资本再生产问题的基本理论前提。社会再
生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿问
题(B)。为了深刻阐明社会总产品的实现问题,进而揭示再生产的一般规律。马克
思将社会总产品在物质形态上,根据其最终用途区分为用于生产性消费的生产资料
和用于生活消费的消费资料,相应地,社会生产可划分为两大部类,即
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 真空电子器件零件制造及装调工岗前生产安全技能考核试卷含答案
- 七年级英语Unit 7健康问题与建议写作教学设计
- 伞制作工安全宣教强化考核试卷含答案
- 高三英语教学设计:读后续写情绪描写核心微技能训练与实战突破
- 高一英语Unit 7 A Musical Genius教学设计
- 小学四年级综合实践活动《擦亮心灵的窗户-预防近视》教学设计
- 小学科学一年级下册《形形色色的动物》教学设计
- 九年级语文《我看》教学设计:立场确立与精神重塑
- 金属摆件制作工安全教育竞赛考核试卷含答案
- 螺旋桨钳工冲突管理水平考核试卷含答案
- 2025年医疗质量安全核心制度考试试题(附答案)
- 2027届上海市西南位育初三语文9月月考试卷及答案
- 2026年卫生高级职称面审答辩(康复医学科)副高经典试题及答案
- 2026年廉政知识专题测试题及答案
- (正式版)DB11∕T 1733-2020 《绿地保育式生物防治技术规程》
- 预制桩沉桩专项施工方案
- 2026年辅警时政热点考题(附答案)
- 《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》教学设计2
- 四年级英语阅读理解20篇
- 汽车工业的发展说课稿中职专业课-汽车文化-汽车运用与维修-交通运输大类
- 河南成人2024学位英语考试真题及答案
评论
0/150
提交评论