九年级上册物质推断专题（原卷）

九上：物质推断专题

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一、选择题

1.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所

有反应。若中间的物质为硫酸钢，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是

()

酸-------------碱

BaSO4◄-------

乙盐------1---1甲4

A.HC1：NaOH：BaCb：Na^SOa

B.HC1；Ba(OH)2；Na2so4；BaCl2

C.H2SO4；Ba(OH)2；Na2so4；BaCh

D.H2SO4；Ba(OH)2；BaCh；Na2sO4

2.实验室有包固体样品，可能含有氯化镁、硫酸钠、氢氧化钢、氢氧化钠中的一种或几种，

为了验证其成分，小科进行了如下实验：

①取样加入足量的水溶解，观察到有无色溶液甲和白色沉淀乙生成；

②过滤，往无色滤液甲中加入过量的稀硫酸，有白色沉淀丙和无色溶液丁生成；

③往沉淀乙中加入足量稀盐酸，白色沉淀不消失。

根据实验现象，下列判断不正确的是()

A.白色沉淀乙中一定有硫酸钢B.溶液甲中一定存在氢氧化钠

C.溶液丁中一定存在Na+、H\SO；-D.样品中一定存在硫酸钠、氢氧化钢、氢氧

化钠

3.现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的

相互反应或转化关系(图中"一''表示物质间可以发生化学反应，表示物质间存在相应的

转化关系)。下列判断合理的是()

A.丙可能是碳酸钠溶液B.丁可能是氢氧化钙溶液

C.乙必须通过置换反应转化为铁D.甲和丁的反应一定是中和反应

4.一包白色粉末，可能含有CuSO4、CaCO3>BaCb、Na2so4、NaOH中的一种或几种。为

探究其组成进行如下实验：

①取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；

②取实验①滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体；

③取实验①得到的滤液，向其中通入C02,产生白色沉淀。

根据以上实验现象，判断白色粉末。下列结论不正确的是0

A.白色粉末中一定不含CuSCh、Na2so4,B.白色粉末中一定含有CaCCh、BaCh

C.白色粉末中-一定含有CaCCh、BaCh.NaOHD.白色粉末中可能含有NaOH

5.实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、CT、Ba2\SO/、CO32中的几种，为确定可能含

有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：①取一份废液，加入氯化钢溶液有白色沉淀产生,

再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加

入足量稀盐酸，沉淀全部溶解。分析上面实验得出的结论中，正确的是（）

A.只含有Mg2+、SO?

B.一定含有Cl、K+,可能含有Mg2+、SO?

C.一定含有Mg2+、SO42,可能含有Cl、K+

D.一定含有K+、Mg:\CkSO42

6.如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系，下列说法错误的是（）

®-一①

A.若丁为气体，则甲或丙中可能含有CO；

B.若丁为蓝色沉淀，则甲一定为CuCb

C.若丁为水，发生的化学反应方程式可能为NaOH+HC仁NaCl+FhO

D.若甲、丁为单质，乙、丙为化合物，则此类反应一定属于置换反应

7.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A是通常状况下密度最小的气体，B和

C反应可形成蓝色溶液，D在农业上可用来改良酸性土壤。它们的相互关系如图所示（图中

“一”表示两端的物质能发生化学反应，“一”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及

反应条件已略去）。下列说法俏族的是（）

A.B的化学式为CuO

B.C的物质类别是酸

鲤

C.ETA的化学方程式为2H2。+O2T

2H2T

D.DTE的转化一定是复分解反应

8.有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钢、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。

未确定其组成，进行如下实验：

（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到沉淀，上层为无色溶液；

（2）过滤，在沉淀中加入少量稀硝酸，沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述

实验对原固体粉末的判断正确的是（）

A.一定含有碳酸钠，可能含有硫酸钠、硝酸领、氯化钾，氯化铜

B.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钢，••定不含氯化铜，可能含有氯化钾

C.一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钢，可能含有氯化铜，氯化钾

D.一定含有碳酸钠、硝酸铁，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾

9.甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化，下列选项中符合转化关系的（）

A.甲为NaOH,乙为NaCl,丙为NazNCh

B.甲为Cu。，乙为C11CI2,丙为Cu(OH)2

C.甲为Na2co3,乙为CO2,丙为CaCCh

D.甲为H2sCh,乙为BaSCh,丙为Na2sCh

10.如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠

中的•种。连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑

浊，丙溶液为蓝色。下列能替代图中丁物质的是()

C.CuOD.NaOH

11.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:表示相连

的两种物质能发生反应，“t”表示一种物质能转化为另一种物质，A、B、C分别属于不同

类别的化合物.则A、B、C可能是()

A.KOH、CuSCh、Na2cO3B.Ba(0H)2、C11SO4.CuO

C.Ca(OH)2,HNCh、K2CO3D.NaOH,HCkBa(NCh)2

12.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络图：“一”

表示相连的两种物质能发生反应，“一”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分

别属于不同类别的化合物，则A、B、C可能是()

A.Ba(0H)2>CuS04>Cu

B.KOH、HNO3、K2CO3

C.NaOH、CuSO4sNa2cO3

D.NaOH、HCKBa（NO3）2

13.如图所示，X溶液与AgNCh、Na2co3、Na2so4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。则

X可能是下列哪种物质的溶液（）

白色

、m

凯宏

（NZSOI—5®L_Tx）—I—

A.HN03B.HC1C.BaChD.NaOH

14.A〜G是初中化学常见的物质。已知A、C组成元素相同，均为无色气体；B为红棕色

粉末；F为黑色金属氧化物，A跟F的反应与A跟B的反应类型相似。它们的转化关系如

下图所示，下列推断错•误•的是（）

A.若A是CO,则B是FezCh

B.若B是FezCh,贝！G一定是Fe2（SO4）3

C.反应I的化学方程式S是：CO?+C鲤2co

D.反应II的化学方程式是：Fe+CuSO4=FCSO4+CU

二、填空题

15.有一包固体粉末，可能含有氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的•种或几种。为确

定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答：

固无

体色

）2溶液

Ba（NO

加过量

粉溶3

末液

淀

色沆

生白

1产

溶液

AgO3

|滴加

溶液

无色

f|

---

----

----

----

④

---

----

沉

白色

产生

小会

解度

件溶

氧化

了氢

因：除

在的原

钙不存

氢氧化

案判断

实验方

据整个

（1）根

o

有

，还

淀外

能，

；若不

化学式

成分的

写出各

若能请

组成?

粉末的

定固体

能否确

现象，

验中的

根据实

<2）

进

一改

剂做

的试

方案中

对上述

础上，

实验基

在原来

0

或

一种

中的

化镁

钢、氯

氯化

酸钙、

钠、碳

氧化

钠、氢

由硫酸

，可能

体样品

白色固

有一包

16.

。

行实验

流程进

按下列

量样品

柯取适

成，小

品的组

究该样

，为探