2026年高等教育文学类自考-07173播音与主持创作基础历年参考题库含答案解析

2026年高等教育文学类自考-07173播音与主持创作基础历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、播音创作的基本环节包括哪些？A.掌握稿件、构思、技巧运用B.理解稿件、熟悉稿件、稿件书面化C.理解稿件、熟悉稿件、稿件口语化D.明确主题、梳理结构、标注重点2、"内在尺度"是指播音员在创作过程中应当如何把握？A.严格按照稿件的文字进行朗读B.按照自己的主观意愿进行发挥C.以客观事实为依据，结合自己的理解和感受进行创作D.完全模仿前人的播音风格3、播音语言的基本要求是？A.优美动听、感情丰富B.标准规范、生动敏捷C.通俗易懂、幽默风趣D.庄重严肃、节奏均匀4、播音创作的核心是？A.声音优美B.情感真挚C.思想内容D.技巧运用5、"情景再现"是播音创作中的重要方法，其主要作用是？A.让播音员在脑海中形成具体的画面和场景B.要求播音员必须身临其境C.让观众观看相关的视频资料D.在直播间设置实景背景6、停连在播音创作中的作用不包括？A.区分语意层次B.突出重要信息C.改变词语含义D.调节呼吸节奏7、重音的表达方式主要有几种？A.两种：轻重重音和轻重音B.三种：逻辑重音、情感重音和语法重音C.四种：轻重重音、强弱重音、长短重音和轻重音D.五种：逻辑重音、情感重音、语法重音、对比重音和强调重音8、语调的基本类型包括？A.平调、升调、降调B.高调、低调、中调C.快调、慢调、中调D.强调、弱调、中调9、播音员的心理素质不包括？A.良好的注意力B.稳定的情绪控制能力C.高超的嗓音条件D.敏锐的应变能力10、"对象感"在播音创作中的含义是？A.播音员要想象有具体的听众在听B.播音员要与同事建立良好关系C.播音员要关注观众的反馈D.播音员要与嘉宾进行互动11、广播播音与电视主持在创作要求上的主要区别是？A.广播播音更注重声音表现，电视主持还需要注意形体语言B.广播播音难度更高C.电视主持只需要念稿D.两者没有任何区别12、即兴口语表达的基本要求不包括？A.观点鲜明B.逻辑清晰C.长篇大论D.语言流畅13、"归音"是播音吐字归音的重要环节，其要求是？A.音结尾要干脆利落，但不宜过长或过短B.音结尾要尽量拉长C.音结尾可以随意处理D.音结尾要模糊不清14、播音创作中"备稿"的主要内容包括？A.分析稿件背景、划分层次、概括主题、联系经历、确定基调B.只需熟悉稿件文字C.只需标注停顿位置D.只需准备背景音乐15、"虚实结合"在播音发声中的应用是指？A.根据内容需要灵活运用真声和假声B.永远使用真声C.永远使用假声D.真假声必须严格区分16、播音创作中"内心独白"的作用是？A.在停顿间隙保持思维的连续性B.在播出时说出内心想法C.与同事进行私下交流D.在直播过程中调整设备17、"停连"的正确处理原则是？A.根据语义和情感需要灵活处理B.按照标点符号机械停顿C.尽量多停顿以增加节奏感D.尽量不停顿以保持连贯性18、播音员在表达疑问语气时，语调通常表现为？A.升调B.降调C.平调D.曲线调19、"对象感"建立的关键是？A.播音员要充分发挥想象力，设想具体的听众形象B.必须认识真实的听众C.要看到听众的反应D.要和听众进行实时互动20、播音创作中"情感表达"的基本原则是？A.情真意切，自然流露B.夸张表演，追求效果C.压抑情感，保持冷静D.机械朗读，不加感情21、播音创作的基础环节是以下哪项？A.思想感情运动的状态B.主题概括C.层次划分D.中心句确定22、播音创作中的"情景再现"主要强调什么？A.声音形象的塑造B.画面感的还原C.情感的真实体验D.节奏的控制23、播音语言的基本特征是以下哪项？A.个性化B.规范性C.随意性D.娱乐化24、播音创作过程中的"内在语"是指什么？A.稿件中未明确表达的含义B.播音员的即兴发挥C.观众的反馈信息D.导播的指示25、播音主持创作中的"对象感"主要指什么？A.播音员对设备的熟悉程度B.播音员对受众的心理感受C.播音员对稿件的理解深度D.播音员对主持风格的把握26、播音创作中的"节奏"主要指什么？A.播音速度的快慢B.语言表达的抑扬顿挫C.情感表达的强弱对比D.以上都是27、播音员应具备的基本素质不包括以下哪项？A.政治素质B.文化素质C.心理素质D.商业素质28、广播播音与电视播音的主要区别在于什么？A.表达方式的差异B.传播介质的差异C.受众群体的差异D.内容类型的差异29、播音创作中的"重音"主要有哪几种类型？A.语法重音、逻辑重音、感情重音B.语法重音、语义重音、情感重音C.结构重音、意义重音、情绪重音D.形式重音、内容重音、技巧重音30、播音创作中的"停连"主要指什么？A.声音的停顿和连接B.情感的起伏和变化C.节奏的快慢和强弱D.语气的轻重和缓急31、播音创作中的"语气"主要指什么？A.声音的高低变化B.语言的感情色彩C.节奏的快慢变化D.语速的轻重控制32、播音主持创作的基本原则是以下哪项？A.真实性原则B.虚构性原则C.娱乐性原则D.商业性原则33、播音创作中的"主题"主要指什么？A.稿件的核心思想B.稿件的结构形式C.稿件的语言风格D.稿件的传播效果34、播音主持创作过程中的"备稿六步"不包括以下哪项？A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.现场直播35、播音创作中的"情感"主要指什么？A.播音员的真实情感体验B.播音员的表演技巧C.稿件的文字描述D.观众的反馈意见36、播音主持创作中的"交流感"主要指什么？A.播音员之间的配合默契B.播音员与受众的心理沟通C.播音员与设备的互动D.播音员与导播的联络37、播音创作中的"基调"主要指什么？A.稿件的整体情感色彩B.稿件的结构安排C.稿件的语言风格D.稿件的传播方式38、播音主持创作中的"个性"主要指什么？A.播音员的独特风格B.稿件的文字特点C.节目的形式安排D.受众的审美需求39、播音创作中的"准确"主要指什么？A.语言表达的精确性B.情感表达的丰富性C.节奏控制的灵活性D.声音塑造的完美性40、播音主持创作中的"生动"主要指什么？A.语言表达的形象性B.情感表达的复杂性C.节奏控制的多样性D.声音塑造的丰富性41、播音创作的基本前提是A.具备优秀的嗓音条件B.对稿件进行准确理解C.掌握高超的发声技巧D.拥有丰富的舞台经验42、播音创作的基础是。A.主题思想B.背景材料C.稿件内容D.情感体验43、播音创作的首要环节是。A.归因B.感受C.理解D.表达44、播音主持工作中的"备稿六步"中，第二步是。A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.明确目的45、播音创作的最终体现是。A.理解B.感受C.表达D.背景46、播音主持工作中，"内在语"的作用是。A.解释词语B.揭示语言内涵C.规范发音D.控制语速47、播音创作中"对象感"的含义是。A.想象稿件中的角色B.把稿件作为对具体对象讲话C.记住播音员的身份D.关注设备技术48、播音主持创作中，"停连"的主要功能是。A.调节呼吸B.区分语义层次C.控制音量D.改变语调49、播音创作中的"重音"可以分为两大类。A.语法重音和逻辑重音B.词法重音和句法重音C.语音重音和语义重音D.自然重音和人工重音50、播音主持工作中，"语气"的构成要素包括。A.态度感情和色彩B.音量和音调C.语速和停顿D.发音和咬字51、播音创作的基调确定依据是。A.播音员个人习惯B.稿件的思想内容和感情色彩C.听众接受程度D.设备条件52、播音主持工作中，"节奏"的主要表现是。A.声音的高低变化B.语言速度的快慢变化C.情感强度的强弱变化D.有声语言的回环往复53、播音创作中，"虚声"的适用场景是。A.表达肯定语气B.表达虚弱、神秘、回忆等情境C.表达激昂情绪D.表达命令语气54、播音主持创作中，"实声"的特点是。A.声音虚浮不定B.声带闭合紧密，声音清晰响亮C.语速极快D.情绪激动55、播音创作中，"颤音"主要用于表达。A.平稳心态B.激动、悲痛、恐惧等强烈情感C.轻松愉快D.冷漠疏离56、播音主持工作中，"拖音"的使用作用是。A.缩短表达时间B.强调重点、渲染气氛C.弱化情感表达D.减少气息消耗57、播音创作中的"气声"结合方式主要是。A.只发声不运气B.声音中带有一定气息成分C.完全用气息替代声音D.气息与声音完全分离58、播音主持工作中，"喷口"是指。A.说话喷唾沫B.用力咬住字头爆破而出C.快速读词语D.重复读句子59、播音创作中，"归音"的主要要求是。A.字尾含糊不清B.字尾要干净利落C.只注重字头D.忽略韵母60、播音创作中的"扬声"主要用于表达。A.低沉忧郁B.高昂激越的情感C.平淡叙述D.冷漠疏离61、播音主持创作中，"降调"的主要作用是。A.表示疑问B.表示肯定、陈述、悲伤等情感C.表示惊讶D.表示命令62、播音创作的基础是A.政治素质和思想素质B.文化素质和业务素质C.心理素质D.稿件的理解和把握63、播音创作过程中，由感受到表达的两个阶段是A.备稿和播音B.理解和表达C.感受和传达D.分析和综合64、下列哪项不属于播音语言的特点A.规范性B.艺术性C.随意性D.鲜明性65、播音员主持人内在功底的核心是A.知识结构B.思想水平C.心理素质D.表达能力66、播音创作的特殊手段是A.稿件文字B.有声语言C.表情动作D.音乐伴奏67、"播音创作的基础，第一性的条件是"这句话出自A.张颂B.丁俊杰C.姚君伟D.齐越68、播音语言表达的基本要求是A.正确、清晰、流畅、生动B.准确、鲜明、生动、规范C.规范、准确、鲜明、生动D.清楚、准确、连贯、得体69、备稿六步中，第一步是A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.找出重点70、播音创作过程中，感受可分为A.形象感受和逻辑感受B.视觉感受和听觉感受C.理性感受和感性感受D.静态感受和动态感受71、下列哪项不是播音员主持人的外在条件A.音色条件B.形象条件C.语言能力D.身高体型72、"有声语言"的"有声"指的是A.声音洪亮B.具有音调变化C.发出声音D.声音清脆73、播音员主持人在创作中应坚持的原则是A.以我为主B.以稿件为准C.以受众为本D.以自我为中心74、下列哪项属于播音语言的艺术特征A.准确性B.规范性C.形象性D.简洁性75、播音创作中"内在语"的作用是A.补充语言未表达的含义B.增加语言的长度C.重复已表达的内容D.改变原意76、播音表达中的"对象感"是指A.看到具体的人B.心中有受众C.对着话筒说话D.想到某个人77、播音员主持人应具备的基本能力不包括A.应变能力B.现场掌控能力C.即兴创作能力D.机械朗读能力78、播音创作中"主观色彩"指的是A.个人情绪B.正确的立场观点C.任意发挥D.主观臆断79、下列哪项不是播音创作的基本要求A.情真意切B.言之有物C.随心所欲D.分寸得当80、播音员主持人的"把关"作用主要体现在A.政治把关B.技术把关C.艺术把关D.语言把关81、播音创作过程中，感受的深化主要依靠A.反复朗读B.深入生活C.理论学习D.经验积累82、播音创作的基础是哪一个环节？A.备稿B.内外部技巧C.表达D.感受83、停连在播音创作中的作用是什么？A.仅用于停顿B.帮助理解文意、突出语句逻辑C.只是为了换气D.没有任何作用84、重音的主要作用是什么？A.随意强调B.突出语句中的重要信息C.延长读音D.降低音量85、在播音创作中，语气的构成要素包括哪些？A.音色和音量B.思想感情和声音形式C.速度和停顿D.声调和语调86、播音创作过程的第一步是：A.稿件分析B.抓住感受C.形之于声D.及于受众87、以下关于"停连"的说法正确的是：A.停连只能根据语法需要来确定B.停连只起到断句的作用C.停连可以根据语义和情感需要进行灵活处理D.停连没有实际意义88、在播音创作中，"内在语"的主要作用是：A.使语言更加冗长B.揭示语句的本质含义C.增加播音时间D.替代有声语言89、"对象感"是指播音员在播音创作过程中：A.忽视受众的存在B.只关注稿件本身C.始终想着受众并感受到受众的反应D.随意发挥内容90、播音创作中的"重音"是指：A.读音最大的音节B.需要着重强调的词语或短语C.随机确定的词语D.篇幅最长的部分91、关于播音中的"节奏"，下列说法错误的是：A.节奏是指全篇稿件有声语言的声音节奏B.节奏的变化应服务于内容表达C.节奏只能是单一不变的D.节奏体现作品的整体韵律92、以下哪种语气最适合播报严肃的新闻消息？A.轻松活泼的语气B.低沉悲伤的语气C.庄重沉稳的语气D.夸张夸张的语气93、在播音创作中，情景再现的顺序是：A.触景生情—再现内容—身临其境B.再现内容—触景生情—身临其境C.身临其境—再现内容—触景生情D.再现内容—身临其境—触景生情94、以下关于朗诵与播音区别的描述正确的是：A.朗诵不需要情感投入B.播音完全不需要技巧C.朗诵更强调艺术感染力，播音更强调信息传播的准确性D.两者没有任何区别95、播音创作中，抓住感受的关键是：A.机械地模仿情感B.对稿件内容产生真切的情感和态度C.忽略稿件内容D.只用技巧不用情感96、下列哪项不是播音主持的基本功？A.发声训练B.语言表达C.即兴创作D.快速入睡能力97、稿件分析的核心任务是：A.找到稿件中错误的地方B.把握稿件的思想内容和感情基调C.改变稿件原有的意思D.只关注字数统计98、即兴口语表达的能力核心是：A.记忆能力B.思维敏捷和语言组织能力C.朗读速度D.声音大小99、以下关于"语气"在播音中作用的说法，正确的是：A.语气对播音效果没有影响B.语气只影响声音的高低C.语气能够准确传达语句的感情色彩和态度D.语气可以随意处理100、在广播节目中，主持人使用有声语言的基本原则是：A.尽量使用专业术语B.以听觉效果为中心，追求清晰流畅C.越多越好D.不需要考虑听众感受

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】播音创作的基本环节是理解稿件、熟悉稿件、稿件口语化三个环节。理解稿件是基础，要求播音员准确、深刻地把握稿件的内容和本质；熟悉稿件是通过反复诵读达到烂熟于心；稿件口语化是将书面语言转化为适合口语表达的语言形式，使听众更容易接受和理解。这一理论由播音艺术家张颂提出，是播音主持专业的基础理论。选项C正确。2.【参考答案】C【解析】"内在尺度"是播音创作中的核心概念，指播音员要以客观事实为依据，结合自身的生活体验和思想认识，对稿件进行理解和加工。它强调播音创作不能脱离实际、不能主观臆断，也不能机械照搬，而是要在尊重事实的基础上，融入个人的理解和感受，使播音既有客观性又有个性。选项C正确体现了这一内涵。3.【参考答案】B【解析】播音语言的基本要求是标准规范和生动敏捷。标准规范是指语音准确、语法规范、用词得体；生动敏捷是指语言表达要具有感染力和灵活性，能够根据稿件内容和场合变化及时调整表达方式。这两个要求相辅相成，既保证了语言的规范性，又增强了表达的感染力。选项B正确。4.【参考答案】C【解析】播音创作的核心是思想内容。虽然声音优美、情感真挚、技巧运用都很重要，但它们都是为表达思想内容服务的。播音员首先要深入理解稿件的思想内涵，然后通过各种手段将这种内涵传递给听众。思想内容是播音创作的出发点和归宿，决定了播音创作的方向和价值。选项C正确。5.【参考答案】A【解析】"情景再现"是指播音员在理解稿件的基础上，通过联想和想象，在脑海中形成与稿件内容相对应的具体形象和场景。这种方法能够帮助播音员更好地体会稿件的情感，增强表达的感染力，但不是要求真正身临其境。情景再现是播音员内心的创造活动，是为口头语言表达服务的。选项A正确。6.【参考答案】C【解析】停连在播音创作中有重要作用：区分语意层次，使结构清晰；突出重要信息，增强表达效果；调节呼吸节奏，保证声音的连贯性。但停连本身不会改变词语的含义，词语的含义是由语言本身的语义决定的。停连是对已有意义的组织和强调，而非创造新的含义。选项C不属于停连的作用。7.【参考答案】B【解析】重音在播音创作中主要有三种类型：逻辑重音是根据语言逻辑关系确定的重音，用于突出语义重点；情感重音是出于情感表达需要而确定的重音，用于传达内心感受；语法重音是根据语法规则自然形成的重音。这三种重音各有作用，相互配合，共同完成对语言信息的完整表达。选项B正确。8.【参考答案】A【解析】语调的基本类型包括平调、升调和降调三种。平调语调平稳，多用于叙述性内容；升调语调上扬，多用于疑问、惊异等情感表达；降调语调下沉，多用于陈述、肯定等情感表达。这三种基本语调可以组合变化，形成丰富的语调形式，用于表达不同的情感和语气。选项A正确。9.【参考答案】C【解析】播音员的心理素质主要包括良好的注意力（能够集中精神处理信息）、稳定的情绪控制能力（能够在压力下保持正常发挥）、敏锐的应变能力（能够应对各种突发情况）。而高超的嗓音条件属于生理条件，不属于心理素质的范畴。心理素质是播音员必备的职业素养之一。选项C不属于心理素质。10.【参考答案】A【解析】"对象感"是播音创作中的重要概念，指播音员在播出时要想象有具体的听众在收听，并能够通过想象感受到听众的反应。这不是要求播音员与现场观众互动，而是内在的心理活动。对象感的建立有助于播音员调整表达方式，使语言更具针对性和交流感，增强传播效果。选项A正确。11.【参考答案】A【解析】广播播音与电视主持在创作要求上有明显区别。广播播音主要依靠声音传递信息，因此更注重语音、语调、节奏等声音元素的运用。电视主持除了声音表达外，还需要注意面部表情、肢体动作、眼神交流等形体语言的运用，实现声画结合的整体效果。两者各有特点，不能简单比较难度。选项A正确。12.【参考答案】C【解析】即兴口语表达的基本要求包括观点鲜明、逻辑清晰、语言流畅、内容丰富等。即兴表达强调在短时间内组织好语言，传达明确的信息，因此不宜长篇大论，而应简洁明了、重点突出。长篇大论反而会削弱表达的效率和感染力。即兴口语能力是播音员的重要基本功之一。选项C不属于基本要求。13.【参考答案】A【解析】"归音"是普通话语音中音节结尾的处理方式。归音的要求是：音尾要干脆利落，既不能过长，也不能过短。过长会使音节拖沓，影响语言的流畅性；过短则会使音节不完整，影响语音的准确性。归音要与字头、字腹密切配合，使整个音节完整清晰。选项A正确。14.【参考答案】A【解析】备稿是播音创作的重要准备环节，主要内容包括：分析稿件背景（了解稿件的时代背景、社会背景等）、划分层次（理清稿件的结构脉络）、概括主题（把握稿件的中心思想）、联系经历（结合自己的生活体验理解稿件）、确定基调（选择适合的情感基调）。这些内容缺一不可，是播音员必须掌握的基本功。选项A正确。15.【参考答案】A【解析】"虚实结合"是播音发声的重要技巧，指在发声过程中要根据稿件内容和情感表达的需要，灵活运用真声（实声）和假声（虚声）。真声音色明亮、有力，适合表现坚定、激昂的情感；假声音色柔和、含蓄，适合表现温柔、抒情的情感。二者结合使用，可以使声音更加丰富多变，增强表达效果。选项A正确。16.【参考答案】A【解析】"内心独白"是指在播音过程中，特别是在停顿、停连的间隙，内心思维活动并不中断，而是继续保持思考和感受。这是一种内在的心理活动，不是口头说出来的。内心独白的运用可以保持播音的连贯性，使情感表达更加自然流畅，避免因为停顿而造成思维中断和情感断层。选项A正确。17.【参考答案】A【解析】停连的处理原则是根据语义和情感需要灵活处理，而不是机械地按照标点符号停顿，也不是简单地多停或不停。正确的停连应当服务于内容的表达，帮助区分语义层次、突出重点信息、调节情感节奏。停连的运用体现了播音员对稿件的理解水平和表达能力。选项A正确。18.【参考答案】A【解析】在汉语语调系统中，疑问语气通常表现为升调。升调的特点是语调上扬，音高逐渐升高，能够传达出询问、怀疑、惊讶等情感。这种语调形式在口语交际中具有普遍性，不仅汉语如此，许多语言都有类似的表现方式。播音员在播报疑问句或表达疑问情感时，应当注意升调的运用。选项A正确。19.【参考答案】A【解析】"对象感"建立的关键在于播音员充分发挥想象力，在头脑中设想具体的听众形象，包括听众的身份、年龄、职业、收听环境等。这种想象不是空想的，而是基于对目标受众的了解和分析。对象感的建立能够调动播音员的情感，使表达更加有针对性，增强传播效果。选项A正确。20.【参考答案】A【解析】播音创作中情感表达的基本原则是情真意切、自然流露。这意味着播音员的情感要真实、真诚，不能虚假造作，也不能夸张表演。情感的流露要自然适度，既要饱满又不能过度，要符合稿件内容和场合要求。情真意切的表达才能打动听众，产生良好的传播效果。选项A正确。21.【参考答案】A【解析】播音创作的基础环节是思想感情运动的状态。这是播音创作论的核心概念，指播音员在创作过程中必须处于一种积极活跃的心理状态，通过内在情感的驱动来完成有声语言创作。其他选项如主题概括、层次划分、中心句确定都属于稿件分析的技术手段，并非创作基础。22.【参考答案】B【解析】情景再现已是播音创作过程中通过想象将文字内容转化为具体形象的心理活动，强调画面感的还原。播音员需要调动视觉想象，使稿件内容在头脑中形成清晰的图像，从而更准确地传达信息。声音形象的塑造、情感体验、节奏控制都属于播音创作的其他方面，并非情景再现的核心要求。23.【参考答案】B【解析】播音语言的基本特征是规范性。播音作为大众传播工具，要求语言标准、规范，符合现代汉语普通话的要求。个性化、随意性、娱乐化都不符合播音语言的规范要求。播音语言需要在规范的基础上追求准确、清晰、生动，但规范性始终是首要特征。24.【参考答案】A【解析】内在语是播音创作过程中稿件文字表面未尽之意或深层含义。播音员需要通过分析理解，把握字里行间的真实意图，使表达更加准确到位。即兴发挥、观众反馈、导播指示都不属于内在语的范畴。内在语是播音创作的重要技巧，帮助播音员准确把握稿件内涵。25.【参考答案】B【解析】对象感是播音创作过程中播音员对受众的心理感受和想象存在。播音员需要通过内在想象，感受到受众的存在，使表达更有针对性和交流感。设备熟悉程度、稿件理解深度、主持风格把握都不属于对象感的范畴。对象感是播音主持创作的重要要素，帮助播音员建立与受众的情感连接。26.【参考答案】D【解析】播音创作中的节奏是指语言表达的整体推进状态，包括速度、力度、语气、情感等多个方面的综合体现。抑扬顿挫、强弱对比、速度变化都属于节奏的构成要素。节奏是播音创作的重要技巧，帮助播音员准确把握稿件的情感脉络和语言走向。27.【参考答案】D【解析】播音员应具备的基本素质包括政治素质、文化素质、心理素质等。这些素质是播音员职业素养的重要组成部分。商业素质不属于播音员必备的基本素质范畴。播音员的职业素养主要体现在专业能力和思想道德层面。28.【参考答案】B【解析】广播播音与电视播音的主要区别在于传播介质的差异。广播播音依靠声音传播，电视播音则结合声音和图像。表达方式和内容类型可能有交叉，受众群体也可能重叠。传播介质的不同决定了播音创作方法的差异。29.【参考答案】A【解析】播音创作中的重音主要分为语法重音、逻辑重音、感情重音三种类型。语法重音是由语言结构决定的，逻辑重音是由语义关系决定的，感情重音是由情感表达需要的。这三种重音类型构成了播音创作中重音处理的基本框架。30.【参考答案】A【解析】停连是播音创作过程中声音的停顿和连接技巧。停顿用于分隔语意，连接用于保持流畅。情感的起伏变化、节奏的快慢强弱、语气的轻重缓急都不属于停连的范畴。停连是播音语言的基本技巧，帮助播音员准确把握稿件的结构和内容。31.【参考答案】B【解析】语气是播音创作过程中语言的感情色彩和态度倾向。它体现了播音员对稿件内容的理解和情感态度。声音高低变化、节奏快慢变化、语速轻重控制都不属于语气的范畴。语气是播音创作的重要技巧，帮助播音员准确传达稿件的情感内涵。32.【参考答案】A【解析】播音主持创作的基本原则是真实性原则。播音作为大众传播工具，要求内容真实、准确，符合事实。虚构性、娱乐性、商业性都不符合播音创作的基本原则。真实性是播音主持创作的生命线，确保传播内容的可信度和权威性。33.【参考答案】A【解析】主题是播音创作过程中稿件的核心思想和主要内容。准确把握主题是播音创作的基础要求。结构形式、语言风格、传播效果都不属于主题的范畴。主题是播音创作的灵魂，指导整个创作过程的进行。34.【参考答案】D【解析】备稿六步包括划分层次、概括主题、联系背景、分清主次、明确目的、找出重点等步骤。现场直播不属于备稿的范畴，而是播音创作的实施环节。备稿六步是播音创作准备工作的系统方法，帮助播音员准确把握稿件内容。35.【参考答案】A【解析】情感是播音创作过程中播音员的真实情感体验和内心感受。准确把握情感是播音创作的重要要求。表演技巧、文字描述、观众反馈都不属于情感的范畴。情感是播音创作的动力源泉，使语言表达更加真实感人。36.【参考答案】B【解析】交流感是播音创作过程中播音员与受众之间的心理沟通和情感交流。准确把握交流感是播音创作的重要要求。配合默契、设备互动、导播联络都不属于交流感的范畴。交流感是播音主持创作的核心要素，帮助播音员建立良好的传播关系。37.【参考答案】A【解析】基调是播音创作过程中稿件的整体情感色彩和态度倾向。准确把握基调是播音创作的重要前提。结构安排、语言风格、传播方式都不属于基调的范畴。基调是播音创作的指南针，确保整个创作过程的方向正确。38.【参考答案】A【解析】个性是播音创作过程中播音员的独特风格和艺术特色。培养个性是播音员职业发展的重要方向。文字特点、形式安排、审美需求都不属于个性的范畴。个性是播音主持创作的艺术追求，使播音员形成鲜明的个人特色。39.【参考答案】A【解析】准确是播音创作过程中语言表达的精确性和完整性。准确把握是播音创作的基本要求。情感丰富性、节奏灵活性、声音完美性都不属于准确的范畴。准确是播音创作的质量标准，确保信息传递的正确性和完整性。40.【参考答案】A【解析】生动是播音创作过程中语言表达的形象性和感染力。追求生动是播音创作的艺术目标。情感复杂性、节奏多样性、声音丰富性都不属于生动的范畴。生动是播音创作的效果追求，使语言表达更加形象逼真、富有吸引力。41.【参考答案】B【解析】播音创作的第一步是对稿件内容进行准确理解，只有深入把握稿件的思想内涵、情感基调、表达目的，才能在此基础上进行有效的口头再创作。优秀嗓音、发声技巧和舞台经验都是播音员的基本素质，但理解稿件是创作的逻辑起点。不理解稿件就谈不上表达，也不可能在实践中把握正确的方向。因此，准确理解稿件是播音创作的基本前提。42.【参考答案】D【解析】情感体验是播音创作的基础，播音员主持人需要通过感受稿件内容，产生相应的情感体验，才能将稿件转化为有声语言进行传播，这是播音创作的核心环节。43.【参考答案】C【解析】理解是播音创作的首要环节，播音员必须首先准确理解稿件的思想内容和语言含义，才能在感受的基础上进行正确的有声语言表达，理解贯穿于播音创作全过程。44.【参考答案】C【解析】备稿六步依次为：划分段落层次、概括主题思想、联系背景、明确目的、区分主次、把握基调。第三步是联系背景，包括作品的时代背景和本人的创作背景，对理解稿件至关重要。45.【参考答案】C【解析】表达是播音创作的最终体现环节，播音员通过对稿件的理解和感受，运用有声语言进行再创作，将文字稿件转化为符合传播要求的有声语言，完成整个播音创作过程。46.【参考答案】B【解析】内在语是指稿件语言文字所不易表达出来的深层含义，它揭示语言内涵，帮助播音员准确把握稿件的情感基调和思想意图，是播音创作中重要的技巧手段。47.【参考答案】B【解析】对象感是指播音员在播音过程中，脑海中要有明确的受众形象，把稿件内容作为对具体对象讲话，以便更好地把握语言节奏和情感表达，实现与听众的有效沟通。48.【参考答案】B【解析】停连是指在有声语言表达中声音的停顿和连接，其主要功能是区分语义层次、标示逻辑关系、强调重点内容，使语言表达更加清晰准确，便于听众理解稿件内容。49.【参考答案】A【解析】播音创作中的重音分为语法重音和逻辑重音两类。语法重音是按照语法规则需要重读的词语，逻辑重音则是根据表达需要特别强调的词语，二者共同构成播音语言的重音体系。50.【参考答案】A【解析】语气是由态度感情和色彩两部分构成，态度感情决定语气的方向，色彩则体现语气的具体变化，二者有机结合形成丰富的语气表达，是播音创作的重要技巧。51.【参考答案】B【解析】播音创作的基调由稿件的思想内容和感情色彩决定，播音员需要深入理解稿件内容，把握其情感倾向和思想内涵，从而确定与之相适应的整体基调。52.【参考答案】D【解析】节奏是有声语言的回环往复现象，主要表现为声音的强弱、高低、快慢、长短等有规律的交替变化，形成语言的流动感和音乐美，是播音创作的重要艺术表现手段。53.【参考答案】B【解析】虚声是一种特殊的发声方法，适用于表达虚弱、神秘、回忆、温柔等情境，通过减少声带闭合程度使声音带有气息感，增强语言的表现力和感染力。54.【参考答案】B【解析】实声是声带闭合紧密、气流适中、声音清晰响亮的一种发声方法，适用于表达肯定、坚定、严肃等情感色彩，是播音创作中最常用的发声方式。55.【参考答案】B【解析】颤音是声音产生周期性颤抖变化的一种技巧，主要用于表达激动、悲痛、恐惧等强烈情感，通过声音的颤动增强语言的情感表现力，使表达更加生动感人。56.【参考答案】B【解析】拖音是在播音表达中将某个音节或词语适当延长的一种技巧，主要用于强调重点内容、渲染气氛、表达深情等，合理运用拖音可以增强语言的感染力和表现力。57.【参考答案】B【解析】气声结合是指发声时控制一定比例的气息与声音混合，使声音带有柔和、亲切的特点，常用于表达温柔、抒情、叙述等情境，是播音创作中常用的发声技巧。58.【参考答案】B【解析】喷口是播音吐字归音的技巧之一，指用气流有力地咬住字头并爆破出来，使字音清晰有力、饱满圆润，是保证播音吐字清晰的重要发声方法。59.【参考答案】B【解析】归音是吐字归音的最后环节，要求字尾要干净利落、到位但不拖泥带水，确保音节完整清晰，是播音吐字规范的重要组成部分，直接影响语言表达的清晰度。60.【参考答案】B【解析】扬声是播音发声技巧之一，指提高声音的高度、增强声音的力度，主要用于表达高昂、激越、激动等情感，使语言具有更强的感染力和气势。61.【参考答案】B【解析】降调是指声音由高到低的变化趋势，主要用于表示肯定、陈述、悲伤、沉重等情感，是播音语调的基本形式之一，恰当运用可以准确传达稿件的情感内涵。62.【参考答案】D【解析】稿件的理解和把握是播音创作的基础。播音员主持人只有深入理解稿件内容，准确把握思想感情，才能进行有效的有声语言表达。这是播音创作的首要环节，其他素质都是在这一基础上发挥作用的。理解稿件包括理解稿件的主题思想、内容结构、背景资料等方面，把握稿件则涉及情感基调、节奏处理等表达层面。63.【参考答案】B【解析】播音创作过程分为两个阶段：理解和表达。理解阶段包括对稿件的分析、感悟和情感体验；表达阶段则是将有声语言传递给受众的过程。这两个阶段相互依存，理解是表达的前提，表达是理解的体现。只有深刻理解稿件内容，才能准确表达；也只有通过表达，才能检验理解的准确性。64.【参考答案】C【解析】播音语言具有规范性、艺术性、鲜明性等特点。规范性指语音标准、语法正确；艺术性指语言表达要生动形象、富有感染力；鲜明性指观点明确、态度清楚。随意性是播音语言的大忌，播音工作要求语言严谨规范，不能随意发挥或口语化表达。播音语言需要在规范的基础上追求艺术效果。65.【参考答案】B【解析】思想水平是播音员主持人内在功底的核心。深厚的思想功底使播音员主持人能够准确理解稿件内涵，把握时代脉搏，正确处理各种复杂问题。思想水平包括政治觉悟、道德修养、思维方式等方面。高水平的思想素养有助于提高播音创作的质量和深度，使播音作品更具思想性和感染力。66.【参考答案】B【解析】有声语言是播音创作的特殊手段。播音创作必须以有声语言为载体，将书面稿件转化为可听的广播语言。有声语言具有瞬时性、线性传播等特点，要求播音员准确、清晰、流畅地表达。不同于戏剧表演，播音创作中没有表情动作的辅助，只能通过有声语言的抑扬顿挫、轻重缓急来表达情感。67.【参考答案】A【解析】这句话出自张颂教授。张颂是中国播音学创始人之一，他的《播音创作基础》是我国播音教学的重要教材。张颂提出播音创作的基础在于稿件的理解和把握，强调"以情带声，以声传情"的创作原则。他的理论体系对中国播音事业的发展产生了深远影响。68.【参考答案】C【解析】播音语言表达的基本要求是规范、准确、鲜明、生动。规范要求语音标准、语法正确；准确要求内容无误、表达精准；鲜明要求观点明确、态度清楚；生动要求语言形象、富有感染力。这四个要求相互联系，共同构成播音语言的基本标准。其中规范是最基本的要求。69.【参考答案】C【解析】备稿六步依次为：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。第一步是联系背景，包括联系稿件的历史背景和社会背景。了解背景有助于深入理解稿件内容，把握正确的创作方向。背景联系是理解稿件的基础，对后续步骤有指导作用。70.【参考答案】A【解析】播音创作中的感受分为形象感受和逻辑感受。形象感受是对稿件中所描绘的事物、场景、人物的感知；逻辑感受是对稿件中的因果关系、主次关系、转折关系等的理解。两者相互配合，形象感受使语言生动形象，逻辑感受使表达条理清晰。感受是播音创作的起点和基础。71.【参考答案】C【解析】播音员主持人的外在条件包括音色条件、形象条件和身高体型等。音色条件指嗓音的音质、音色特点；形象条件指外貌仪表是否符合播音要求；身高体型指体态特征。语言能力属于内在条件而非外在条件，是播音员主持人必备的业务素质。72.【参考答案】B【解析】"有声语言"的"有声"指的是具有音调变化。播音创作中的有声语言不是简单的发声，而是通过语调、重音、停连、节奏等语音手段来表达思想感情的语言形式。音调变化能够增强语言的表现力，使语言更加生动形象。这是有声语言区别于单纯发声的重要特征。73.【参考答案】C【解析】播音员主持人在创作中应坚持"以受众为本"的原则。这意味着要考虑受众的接受心理和接受习惯，用受众听得懂、愿意听的语言进行表达。同时还要注意传播效果，使信息传递更加有效。这一原则体现了播音工作的服务性质，要求播音员主持人树立正确的传播观念。74.【参考答案】C【解析】播音语言的艺术特征包括形象性、生动性、感染力等。形象性指通过有声语言塑造生动的形象和画面感。准确性、规范性属于播音语言的基本要求，而非艺术特征。艺术特征是播音语言区别于日常语言的重要标志，体现了播音创作的艺术价值。75.【参考答案】A【解析】"内在语"是指语句中未直接表达出来的思想感情和意义，作用是补充语言未表达的含义。内在语能够帮助播音员准确理解语句的深层含义，使表达更加准确、生动。恰当运用内在语可以使语言更有层次感和感染力，是播音创作的重要技巧。76.【参考答案】B【解析】"对象感"是指播音员在创作过程中心中要有受众，要想象受众的存在，按照受众的需求和心理进行表达。对象感不是看到具体的人，也不是对着话筒说话的形式感，而是心理上的受众意识。建立正确的对象感有助于提高传播效果，使语言更加亲切自然。77.【参考答案】D【解析】播音员主持人应具备应变能力、现场掌控能力和即兴创作能力等基本能力。机械朗读能力是低级技能，不符合现代播音工作的要求。现代播音工作强调创造性劳动，要求播音员主持人能够灵活运用语言表达技巧，应对各种复杂情况。机械朗读已被淘汰。78.【参考答案】B【解析】播音创作中的"主观色彩"是指播音员主持人应该持有的正确的立场、观点、态度和情感。主观色彩不等于个人情绪或任意发挥，而是在尊重事实的基础上，体现正确的价值取向。播音员需要通过有声语言传达正确的思想倾向，发挥舆论引导作用。79.【参考答案】C【解析】播音创作的基本要求包括情真意切、言之有物、分寸得当等。随心所欲违背了播音工作的规范要求，不是正确的创作态度。播音创作需要在规范的前提下发挥创造性，既要真情实感，又要把握分寸，做到恰如其分、准确得体。80.【参考答案】A【解析】播音员主持人的"把关"作用主要体现在政治把关上。作为舆论宣传工作者，播音员主持人需要坚持正确的政治方向，把好政治关。这要求具备较高的政治素质和政治敏感性，能够准确理解党的方针政策，在节目中体现正确的舆论导向。81.【参考答案】B【解析】感受的深化主要依靠深入生活。生活是创作的源泉，只有深入实际、深入群众，才能获得丰富的感性材料和真切的情感体验。理论学习、经验积累、反复朗读都是辅助手段，但不能替代生活实践。深入生活能够使播音员的情感更加真实、深刻，提高创作质量。82.【参考答案】A【解析】备稿是播音创作的基础，是播音员主持人对稿件进行分析和处理的重要环节。备稿工作包括划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调等步骤。只有做好备稿，才能准确把握稿件内容，为后续的表达技巧打下坚实基础。备稿是播音创作的第一步，也是最关键的一步。83.【参考答案】B【解析】停连是指在播音表达中声音的停顿和连接，其作用主要在于帮助理解文意、突出语句逻辑关系。停连不是随意的，而是根据文意和情感需要进行设计，可以使语意更加清晰，情感表达更加到位。停连的运用能够体现语言的节奏感，使听众更好地理解内容。停连包括语法停连和情感停连两种类型。84.【参考答案】B【解析】重音是指在语句中需要着重强调的词语或音节，其作用是突出语句中的重要信息，帮助听众抓住重点内容。重音可以分为逻辑重音和感情重音两种，逻辑重音用于突出语义重点，感情重音用于表达情感色彩。正确运用重音可以增强语言表达的感染力和说服力。85.【参考答案】B【解析】语气是由思想感情的运动状态和声音形式共同构成的。语气体现了播音员对稿件内容的态度和情感，是内在情感与外在声音形式的统一。语气的把握需要根据稿件内容和情感需要进