2026年《新闻传播》专业考试试卷（含解析）

2026年《新闻传播》专业考试试卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后面的括号内。）1.下列哪一项不属于新闻的基本特性？（）A.真实性B.时效性C.客观性D.阅读性2.提出“把关人”概念的是？（）A.沃尔特·李普曼B.库尔特·卢因C.哈罗德·拉斯韦尔D.保罗·拉扎斯菲尔德3.“议程设置”理论认为媒介具有？（）A.感染功能B.议程设置功能C.意识形态功能D.文化传承功能4.以下哪一种媒介属于大众媒介？（）A.口头传播B.邮政信件C.电视D.私人日记5.新闻伦理的核心原则是？（）A.效益性B.真实性C.个人主义D.权力主义6.中国新闻事业的发端是？（）A.《申报》的创办B.《京报》的创办C.《时务报》的创办D.《新民丛报》的创办7.以下哪一项不属于新媒体的特点？（）A.互动性B.个性化C.传播单向化D.传播去中心化8.“沉默的螺旋”理论认为人们倾向于？（）A.公开表达自己的观点B.保持沉默以避免冲突C.积极参与讨论D.随波逐流9.新闻深度报道的主要特点是？（）A.短小精悍B.节奏快C.注重细节和背景D.信息量小10.以下哪一项不属于新闻侵权行为？（）A.诽谤B.报道失实C.报道及时D.隐私权侵犯二、名词解释（每题3分，共15分。请对下列名词进行解释。）1.新闻价值2.媒介融合3.新闻客观性4.受众5.虚假新闻三、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）1.简述新闻传播的五个基本要素。2.简述传播过程中“编码”和“解码”的含义。3.简述新闻深度报道的几种主要类型。4.简述新闻传播中“议程设置”功能的表现。四、论述题（10分。请就下列问题展开论述。）结合当前媒介环境的变化，谈谈你对新闻专业主义未来发展的思考。五、案例分析题（15分。请对以下案例进行分析。）近年来，短视频平台成为新闻传播的重要渠道。请结合一个具体的新闻案例，分析短视频新闻的特点及其优势与劣势。试卷答案1.D2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.C1.新闻价值是指判断新闻是否值得传播的标准，通常包括时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性等因素。解析思路：新闻价值是新闻区别于一般信息的基本属性，考察考生对新闻基本特征的理解。选项A、B、C、D都是新闻价值的体现，但阅读性不是新闻的基本特性，而是新闻产品的属性。2.媒介融合是指不同媒介形态，如报刊、广播、电视、互联网等，通过技术手段和产业机制，进行整合、重组和优化，最终实现资源共享、优势互补、一体化发展的过程。解析思路：媒介融合是当前新闻传播领域的重要概念，考察考生对媒介发展趋势的理解。选项A、B、C、D都是媒介融合的体现，但定义中最核心的是不同媒介形态的整合和一体化发展。3.新闻客观性是指新闻报道应如实地反映客观事实，避免记者主观立场和情感色彩的影响，力求公正、准确地报道新闻事件。解析思路：新闻客观性是新闻伦理的重要原则，考察考生对新闻专业主义的理解。选项A、B、C、D都是新闻客观性的体现，但核心是避免主观立场和情感色彩的影响。4.受众是指新闻传播活动的接收者，是信息的接受者和传播的终端，也是传播活动的重要组成部分。解析思路：受众是传播学的重要概念，考察考生对传播过程的理解。选项A、B、C、D都是受众的体现，但受众最本质的特征是信息的接收者。5.虚假新闻是指通过编造、篡改等手段，故意捏造事实或者歪曲事实进行报道，误导公众的信息。解析思路：虚假新闻是新闻传播中的负面现象，考察考生对新闻伦理的认识。选项A、B、D都是虚假新闻的表现，但报道及时不属于虚假新闻，而是新闻时效性的体现。1.新闻传播的五个基本要素是：谁（传播者）、说了什么（信息内容）、通过什么渠道（传播渠道）、向谁（受传者）、取得了什么效果（传播效果）。解析思路：新闻传播的五个基本要素是传播学的基础知识，考察考生对传播过程的理解。这五个要素构成了完整的传播过程，缺一不可。2.编码是指传播者将内心的思想、情感等信息转化为符号系统（如语言、文字、图像等）的过程；解码是指受传者接收符号系统，并根据自己的理解和经验将其还原为思想、情感等信息的过程。解析思路：编码和解码是传播过程中的重要环节，考察考生对传播过程的深入理解。编码是信息的发送过程，解码是信息的接收过程，两者相互依存。3.新闻深度报道的几种主要类型包括：解释性报道、调查性报道、特稿性报道。解析思路：新闻深度报道是新闻体裁的一种，考察考生对新闻体裁的了解。选项A、B、D都是新闻深度报道的特点，但解释性报道、调查性报道、特稿性报道是其主要类型。4.新闻传播中“议程设置”功能的表现是指媒介通过报道和强调某些议题，影响公众对议题的关注程度和认知框架。解析思路：“议程设置”是传播学的重要理论，考察考生对媒介功能的理解。选项A、B、C、D都是“议程设置”功能的体现，但最核心的是影响公众对议题的关注程度和认知框架。论述题结合当前媒介环境的变化，谈谈你对新闻专业主义未来发展的思考。解析思路：该题考察考生对新闻专业主义在当前媒介环境下的理解。考生需要结合媒介融合、大数据、人工智能等趋势，分析新闻专业主义面临的挑战和机遇，并提出自己的观点。例如，可以论述新闻专业主义需要适应新的媒介环境，加强事实核查，提高透明度，增强与公众的互动等。案例分析题近年来，短视频平台成为新闻传播的重要渠道。请结合一个具体的新闻案例，分析短视频新闻的特点及其优势与劣势。解析思路：