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湖南省湘教版八年级生物上册第5章同步练习题及答案第1页共1页湖南省湘教版八年级生物上册第5章同步练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.下列哪种细胞结构是植物细胞特有的?A.细胞壁B.叶绿体C.细胞核D.高尔基体参考答案:B2.光合作用的主要场所是植物的哪个器官?A.根B.茎C.叶D.花参考答案:C3.下列哪种气体是植物进行光合作用必需的?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气参考答案:B4.动物细胞与植物细胞最主要的区别之一是动物细胞没有:A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁参考答案:D5.下列哪种细胞器主要负责将葡萄糖分解为能量?A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.高尔基体参考答案:A6.植物细胞中的液泡主要功能是:A.进行光合作用B.储存水分和营养物质C.分泌激素D.进行有丝分裂参考答案:B7.下列哪种物质是细胞膜的组成成分?A.蛋白质B.油脂C.糖类D.以上都是参考答案:D8.细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个阶段?A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期C.有丝分裂后期D.有丝分裂末期参考答案:C9.下列哪种生物是通过孢子繁殖的?A.苔藓B.蕨类C.裸子植物D.被子植物参考答案:B10.下列哪种生态系统类型具有最高的生物多样性?A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.岩漠生态系统参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.细胞膜的主要功能是控制物质的进出,具有______性。参考答案:选择细胞膜的主要功能是控制物质的进出,具有选择性。2.细胞核是细胞的控制中心,其中最重要的结构是______。参考答案:细胞核是细胞的控制中心,其中最重要的结构是染色体。3.植物细胞与动物细胞最主要的区别之一是具有______和______。参考答案:植物细胞与动物细胞最主要的区别之一是具有细胞壁和叶绿体。4.细胞质中的流动能促进细胞内外物质的交换,这种流动称为______。参考答案:细胞质中的流动能促进细胞内外物质的交换,这种流动称为胞质流动。5.细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在______期。参考答案:细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期。6.绿色植物进行光合作用的场所是______。参考答案:绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体。7.光合作用产生的有机物主要是______,同时释放出______。参考答案:光合作用产生的有机物主要是葡萄糖,同时释放出氧气。8.呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成______的过程。参考答案:呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水的过程。9.人体呼吸系统的主要器官是______。参考答案:人体呼吸系统的主要器官是肺。10.血液由______和______两部分组成。参考答案:血液由血浆和血细胞两部分组成。三、判断题(共10小题,每题2分)1.植物的根都能吸收水分,但只有主根才能吸收空气中的二氧化碳。参考答案:×2.草履虫是单细胞生物,它通过一个细胞就能完成呼吸、排泄、运动、摄食等多种生命活动。参考答案:√3.绿色植物进行光合作用时,只吸收红光和蓝紫光,不吸收绿光。参考答案:√4.种子的胚是新植物体的幼体,胚芽将来发育成植物的茎和叶。参考答案:√5.人体内的消化系统由消化道和消化腺两部分组成,其中消化道包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门。参考答案:√6.呼吸作用是生物体在氧的参与下,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。参考答案:√7.血液由血浆和血细胞组成,其中白细胞能够吞噬发炎部位的病菌。参考答案:√8.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,用肺呼吸。参考答案:√9.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体、树突和轴突三部分组成。参考答案:√10.生态系统中的生产者是指能够进行光合作用,为其他生物提供能量的绿色植物。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述细胞核在细胞生命活动中的主要功能。参考答案:细胞核是细胞的控制中心,其主要功能是储存和传递遗传信息,控制细胞生长和发育。2.说明植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别。参考答案:植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有。植物细胞壁提供支持和保护,液泡用于储存物质,叶绿体进行光合作用。动物细胞则具有细胞膜、中心体(部分动物细胞)和溶酶体等结构。3.列举三种植物体内运输水分和无机盐的通道。参考答案:植物体内运输水分和无机盐的通道主要有导管、筛管和维管束。导管位于木质部,负责自下而上运输水分和无机盐;筛管位于韧皮部,负责自上而下运输有机物;维管束是植物体内的运输组织,包含导管和筛管。4.分析光合作用过程中,植物叶肉细胞内进行的物质转化。参考答案:光合作用过程中,植物叶肉细胞内进行的物质转化包括光能转化为化学能,水和二氧化碳转化为有机物和氧气。5.列举影响光合作用效率的三个主要环境因素。参考答案:影响光合作用效率的三个主要环境因素是光照强度、二氧化碳浓度和温度。6.说明呼吸作用对生物体生命活动的重要意义。参考答案:呼吸作用对生物体生命活动的重要意义在于提供能量,维持细胞的生命活动。7.列举两种生物体进行呼吸作用的主要方式。参考答案:生物体进行呼吸作用的主要方式有肺呼吸、皮肤呼吸和气体交换。8.分析种子萌发过程中,胚根、胚芽、胚轴各自发育成的植物器官。参考答案:种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。五、应用题(共8小题,每题3分)1.某生态系统中,生产者、消费者和分解者的数量关系如下表所示。请根据表中数据回答问题:|生物成分|数量(个)|||||生产者|1000||初级消费者|200||次级消费者|40||分解者|100|(1)该生态系统中,数量最多的生物成分是______,数量最少的生物成分是______。(2)初级消费者主要是指哪些生物?它们在该生态系统中的作用是什么?(3)如果该生态系统中初级消费者的数量突然大量减少,可能会对生态系统产生哪些影响?参考答案:生产者;分解者2.某兴趣小组进行“探究影响植物光合作用强度的因素”实验,他们选择了相同种类、相同大小、生长状况相似的小麦叶片进行实验,实验装置如下图所示。请根据实验装置和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对植物光合作用强度的影响。(2)实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,光照强度对植物光合作用强度有显著影响。当光照强度从1klx增加到5klx时,植物光合作用强度______;当光照强度从5klx增加到10klx时,植物光合作用强度______。(4)除了光照强度,还有哪些因素会影响植物光合作用强度?请列举至少两种。参考答案:光照强度;甲组;乙组3.某地区近年来出现了严重的土壤污染问题,主要污染物是重金属镉。为了探究镉对植物生长的影响,科研人员进行了如下实验:(1)实验步骤:①将相同种类、相同大小、生长状况相似的小麦种子分成甲、乙两组。②甲组种子种植在未受污染的土壤中,乙组种子种植在受污染的土壤中。③在相同条件下培养一段时间后,观察并记录两组小麦植株的生长情况。(2)实验结果:甲组小麦植株生长状况良好,植株高大,叶片茂盛。乙组小麦植株生长状况较差,植株矮小,叶片发黄,部分植株甚至死亡。请根据实验步骤和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对植物生长的影响。(2)该实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,镉对植物生长有______影响。(4)除了镉,还有哪些污染物会对土壤造成污染?请列举至少两种。参考答案:镉;甲组;乙组4.某同学进行“观察洋葱表皮细胞”实验,他制作了洋葱表皮细胞临时装片,并进行了观察。请根据实验过程和观察结果回答问题:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有哪些?(2)在观察洋葱表皮细胞时,该同学看到了细胞壁、细胞质、细胞核等结构。请简述这些结构的功能。(3)如果想要观察到更清晰的细胞结构,该同学应该采取什么措施?参考答案:①擦净载玻片;②撕取洋葱内表皮;③滴加清水;④盖上盖玻片;⑤用镊子夹起碘液滴一滴在盖玻片一侧;⑥用吸水纸从另一侧吸走碘液;⑦观察5.某地区近年来出现了严重的空气污染问题,主要污染物是二氧化硫。为了探究二氧化硫对植物生长的影响,科研人员进行了如下实验:(1)实验步骤:①将相同种类、相同大小、生长状况相似的小麦种子分成甲、乙两组。②甲组种子种植在未受污染的空气中,乙组种子种植在受污染的空气中。③在相同条件下培养一段时间后,观察并记录两组小麦植株的生长情况。(2)实验结果:甲组小麦植株生长状况良好,植株高大,叶片茂盛。乙组小麦植株生长状况较差,植株矮小,叶片发黄,部分植株甚至死亡。请根据实验步骤和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对植物生长的影响。(2)该实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,二氧化硫对植物生长有______影响。(4)除了二氧化硫,还有哪些污染物会对空气造成污染?请列举至少两种。参考答案:二氧化硫;甲组;乙组6.某同学进行“探究影响种子萌发的条件”实验,他选择了相同种类、相同大小、饱满的豆种子进行实验,实验装置如下图所示。请根据实验装置和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对种子萌发的影响。(2)实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,水分对种子萌发有______影响。(4)除了水分,还有哪些因素会影响种子萌发?请列举至少两种。参考答案:水分;甲组;乙组7.某地区近年来出现了严重的水体污染问题,主要污染物是重金属汞。为了探究汞对鱼类生长的影响,科研人员进行了如下实验:(1)实验步骤:①将相同种类、相同大小、生长状况相似的金鱼分成甲、乙两组。②甲组金鱼生活在未受污染的水体中,乙组金鱼生活在受污染的水体中。③在相同条件下饲养一段时间后,观察并记录两组金鱼的生长情况。(2)实验结果:甲组金鱼生长状况良好,体型正常,活动敏捷。乙组金鱼生长状况较差,体型畸形,活动迟缓,部分金鱼甚至死亡。请根据实验步骤和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对鱼类生长的影响。(2)该实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,汞对鱼类生长有______影响。(4)除了汞,还有哪些污染物会对水体造成污染?请列举至少两种。参考答案:汞;甲组;乙组8.某同学进行“探究影响植物蒸腾作用的因素”实验,他选择了相同种类、相同大小、生长状况相似的小麦叶片进行实验,实验装置如下图所示。请根据实验装置和实验结果回答问题:(1)该实验的目的是探究______对植物蒸腾作用的影响。(2)实验中,对照组是______,实验组是______。(3)实验结果表明,温度对植物蒸腾作用有显著影响。当温度从20℃增加到30℃时,植物蒸腾作用______;当温度从30℃增加到40℃时,植物蒸腾作用______。(4)除了温度,还有哪些因素会影响植物蒸腾作用?请列举至少两种。参考答案:温度;甲组;乙组标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:植物细胞特有的结构是细胞壁和叶绿体,其中细胞壁提供支持和保护,叶绿体进行光合作用。细胞核和线粒体是动植物细胞共有的结构。选项A、C、D都是动植物细胞共有的结构,只有叶绿体是植物细胞特有的。因此,正确答案是B。2.参考答案:C解析:光合作用的主要场所是植物的叶片,叶片中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所。根主要负责吸收水分和养分,茎负责输送水分和养分,花负责繁殖,这些器官都不是光合作用的主要场所。因此,正确答案是C。3.参考答案:B解析:植物进行光合作用必需的气体是二氧化碳,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是氧气和有机物。氧气是光合作用的产物,不是原料。氮气是植物生长必需的元素,但不是光合作用的原料。氢气不是光合作用的原料。因此,正确答案是B。4.参考答案:D解析:动物细胞与植物细胞最主要的区别之一是动物细胞没有细胞壁,植物细胞有细胞壁。细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构。因此,正确答案是D。5.参考答案:A解析:线粒体是细胞内的能量工厂,主要负责将葡萄糖分解为能量(ATP)。叶绿体进行光合作用,将光能转化为化学能。内质网负责合成和运输蛋白质,高尔基体负责加工和分泌蛋白质。因此,正确答案是A。6.参考答案:B解析:植物细胞中的液泡主要功能是储存水分和营养物质,液泡还可以调节细胞内的压力,维持细胞的形态。叶绿体进行光合作用。分泌激素主要是由内分泌细胞完成的。进行有丝分裂是细胞分裂的过程。因此,正确答案是B。7.参考答案:D解析:细胞膜的主要组成成分是蛋白质、油脂和糖类。蛋白质负责运输和信号传导,油脂构成细胞膜的骨架,糖类参与细胞识别和粘附。因此,正确答案是D。8.参考答案:C解析:在有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在有丝分裂后期。在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍。有丝分裂前期染色体开始凝缩,有丝分裂中期染色体排列在赤道板上,有丝分裂末期细胞质分裂。因此,正确答案是C。9.参考答案:B解析:苔藓和蕨类是通过孢子繁殖的,裸子植物和被子植物是通过种子繁殖的。因此,正确答案是B。10.参考答案:A解析:森林生态系统具有最高的生物多样性,森林生态系统中包含了丰富的植物和动物种类。草原生态系统生物多样性相对较低,湿地生态系统生物多样性较高但低于森林生态系统,岩漠生态系统生物多样性最低。因此,正确答案是A。二、填空题1.参考答案:选择细胞膜的主要功能是控制物质的进出,具有选择性。解析:细胞膜作为细胞的边界,能够选择性地让某些物质进入细胞,而阻止另一些物质进入,这种特性称为选择透过性。这是细胞膜最基本的功能之一,也是细胞能够维持内部稳态的关键。细胞膜上的蛋白质和脂质分子构成了这个选择机制,使得细胞能够根据自身需要调节物质交换。2.参考答案:细胞核是细胞的控制中心,其中最重要的结构是染色体。解析:细胞核是细胞遗传信息的存储中心,其中最重要的结构是染色体,染色体上承载着DNA分子,DNA分子包含了指导细胞生命活动的遗传信息。细胞核通过控制染色体的复制和转录,调控着细胞的生长、发育和繁殖。3.参考答案:植物细胞与动物细胞最主要的区别之一是具有细胞壁和叶绿体。解析:植物细胞具有细胞壁和叶绿体,而动物细胞没有。细胞壁是植物细胞的外层结构,提供了细胞的支撑和保护,而叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。这些结构的存在使得植物细胞在形态和功能上与动物细胞有所不同。4.参考答案:细胞质中的流动能促进细胞内外物质的交换,这种流动称为胞质流动。解析:细胞质是细胞核和细胞器之间的液体部分,其中的细胞器和其他物质需要通过流动来交换位置和物质。这种流动称为胞质流动,它有助于细胞内物质的均匀分布和细胞器的移动,从而促进细胞内外物质的交换。5.参考答案:细胞分裂过程中,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期。解析:在有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在后期,这是因为在这个阶段,姐妹染色单体分离成为独立的染色体,导致染色体数目翻倍。这个过程中,细胞会进行纺锤体的形成和染色体的移动,最终使得染色体数目加倍。6.参考答案:绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体。解析:叶绿体是绿色植物细胞中的细胞器,它是光合作用的场所。叶绿体中含有叶绿素等色素,能够吸收光能,并将其转化为化学能,从而合成有机物。光合作用是植物生长和发育的基础,也是地球上所有生命能量的来源。7.参考答案:光合作用产生的有机物主要是葡萄糖,同时释放出氧气。解析:光合作用是绿色植物利用光能合成有机物的过程,其中产生的有机物主要是葡萄糖,同时释放出氧气。葡萄糖是植物生长和发育的主要能量来源,而氧气是地球上所有需氧生物呼吸作用的重要物质。8.参考答案:呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水的过程。解析:呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解的过程,这个过程中,有机物被氧化分解,释放出能量,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用是细胞获取能量的主要方式,也是维持细胞生命活动的基础。9.参考答案:人体呼吸系统的主要器官是肺。解析:肺是人体呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。在肺中,空气中的氧气进入血液,而血液中的二氧化碳进入肺泡排出体外。肺的结构和功能使得它能够高效地进行气体交换,从而满足人体对氧气的需求。10.参考答案:血液由血浆和血细胞两部分组成。解析:血液是人体循环系统的重要组成部分,它由血浆和血细胞两部分组成。血浆是血液的液体部分,其中含有水、蛋白质、营养物质和废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,它们分别负责运输氧气、免疫防御和止血等功能。三、判断题1.参考答案:×解析:植物的根主要功能是吸收水分和无机盐,有些植物的根如气生根也能辅助呼吸,但并非只有主根才能吸收空气中的二氧化碳,许多植物的根系都能进行呼吸作用。2.参考答案:√解析:草履虫是单细胞生物,单个细胞就能完成摄食、运动、排泄、呼吸等所有生命活动,体现了单细胞生物的生命特征。3.参考答案:√解析:植物叶片中的色素主要是叶绿素a和叶绿素b,它们主要吸收红光和蓝紫光,对绿光的吸收率最低,因此植物呈现绿色。4.参考答案:√解析:种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分。5.参考答案:√解析:人体消化系统包括消化道(口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺(唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏),两者共同完成食物的消化和吸收。6.参考答案:√解析:呼吸作用是生物体在氧气参与下,将有机物氧化分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程,是生物体获取能量的主要方式。7.参考答案:√解析:血液由血浆和血细胞组成,白细胞能够吞噬发炎部位的病菌,是人体免疫防御的重要功能。8.参考答案:√解析:青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体青蛙既能生活在水中也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤也能辅助呼吸。9.参考答案:√解析:神经元是神经系统的基本单位,包括细胞体、树突和轴突三部分,树突负责接收信息,轴突负责传递信息。10.参考答案:√解析:生态系统中的生产者是指能够进行光合作用,制造有机物,为其他生物提供能量和物质的自养生物,主要是绿色植物。四、简答题1.参考答案:细胞核是细胞的控制中心,其主要功能是储存和传递遗传信息,控制细胞生长和发育。解析:细胞核内含有染色体,染色体上的DNA携带着遗传信息,这些信息指导着蛋白质的合成和细胞的各种生命活动。细胞核通过控制基因的表达,决定细胞的形态、结构和功能,是细胞代谢和遗传的控制中心。2.参考答案:植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有。植物细胞壁提供支持和保护,液泡用于储存物质,叶绿体进行光合作用。动物细胞则具有细胞膜、中心体(部分动物细胞)和溶酶体等结构。解析:细胞壁是植物细胞特有的结构,由纤维素组成,提供细胞的形状和支撑。液泡是植物细胞中最大的细胞器,用于储存水分、营养物质和废物。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所,含有叶绿素,能够将光能转化为化学能。动物细胞则没有这些结构,而是具有细胞膜,用于控制物质的进出;中心体参与细胞分裂;溶酶体含有消化酶,用于分解废物和外来物质。3.参考答案:植物体内运输水分和无机盐的通道主要有导管、筛管和维管束。导管位于木质部,负责自下而上运输水分和无机盐;筛管位于韧皮部,负责自上而下运输有机物;维管束是植物体内的运输组织,包含导管和筛管。解析:导管是由死亡的细胞组成的管状结构,细胞壁木质化并失去细胞质,形成连续的管道,水分和无机盐通过导管从根部向上运输到植物的各个部分。筛管是由活细胞组成的管状结构,细胞质通过筛板相连,有机物通过筛管从叶片向下运输到植物的各个部分。维管束是植物体内的运输组织,包含木质部和韧皮部,木质部负责运输水分和无机盐,韧皮部负责运输有机物。4.参考答案:光合作用过程中,植物叶肉细胞内进行的物质转化包括光能转化为化学能,水和二氧化碳转化为有机物和氧气。解析:光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段,光能被叶绿体中的叶绿素吸收,水分被光解为氧气和氢离子,氢离子与二氧化碳在暗反应阶段结合,生成有机物(如葡萄糖),同时释放氧气。这个过程将光能转化为化学能,储存在有机物中。5.参考答案:影响光合作用效率的三个主要环境因素是光照强度、二氧化碳浓度和温度。解析:光照强度决定了光反应的速率,光照强度越高,光反应速率越快,光合作用效率越高。二氧化碳浓度决定了暗反应的速率,二氧化碳浓度越高,暗反应速率越快,光合作用效率越高。温度影响酶的活性,适宜的温度范围有利于酶的活性,从而提高光合作用效率。6.参考答案:呼吸作用对生物体生命活动的重要意义在于提供能量,维持细胞的生命活动。解析:呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量,这些能量用于维持细胞的各项生命活动,如细胞的生长、分裂、运动等。呼吸作用是生物体获取能量的主要方式,对生物体的生存至关重要。7.参考答案:生物体进行呼吸作用的主要方式有肺呼吸、皮肤呼吸和气体交换。解析:肺呼吸是高等动物进行呼吸的主要方式,通过肺泡与血液进行气体交换,吸入氧气,排出二氧化碳。皮肤呼吸是某些低等动物进行呼吸的方式,通过皮肤与外界环境进行气体交换。气体交换是植物和某些微生物进行呼吸的方式,通过细胞膜与外界环境进行气体交换。8.参考答案:种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。解析:种子萌发是一个复杂的过程,需要适宜的环境条件。在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,向下生长,发育成植物的根,用于吸收水分和无机盐。胚芽向上生长,发育成植物的茎和叶,用于进行光合作用和呼吸作用。胚轴连接根和茎,发育成植物的连接部分,支持植物的各个部分。五、应用题1.参考答案:生产者;分解者解析:该生态系统中,生产者数量最多,因为它们是生态系统的基石,数量通常最多;分解者数量最少,因为它们主要分解死亡的生物体,数量相对较少。参考答案:草等植物;它们是初级消费者,主要吃草等植物,在生态系统中起到传递能量和物质的作用。参考答案:初级消费者的数量减少会导致食物链中能量流动受阻,生产者数量可能会增加,分解者数量可能会减少,生态系统的稳定性会受到影响。2.参考答案:光照强度;甲组;乙组解析:该实验的目的是探究光照强度对植物光合作用强度的影响。实验中,甲组作为对照组,乙组作为实验组。参考答案:增加;基本不变解析:实验结果表明,光照强度对植物光合作用强度有显著影响。当光照强度从1klx增加到5klx时,植物光合作用强度增加;当光照强度从5klx增加到10klx时,植物光合作用强度基本不变。参考答案:二氧化碳浓度、温度等解析:除了光照强度,
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