版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届黑龙江省双鸭山市集贤县七年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元()A.8×1014元 B.0.8×1014元 C.80×1012元 D.8×1013元2.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2018次输出的结果为()A.5 B.25 C.1 D.1253.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b4.如图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是()A.B.C.D.5.下列合并同类项中,正确的是()A. B. C. D.6.为了解某校七年级名学生的视力情况,从中抽查名学生视力进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.名学生 B.被抽取的名学生C.名学生的视力 D.被抽取的名学生的视力7.代数式的正确解释是()A.与的倒数的差的平方 B.与的差的平方的倒数C.的平方与的差的倒数 D.的平方与的倒数的差8.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形(
)A. B. C. D.9.下面的几何体为棱柱的是()A. B.C. D.10.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()A. B. C.. D..11.地球的半径约为米,数字用科学记数法表示是()A. B. C. D.12.下列方程变形正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是:__________.14.有一列式子按照一定规律排成,…….则第个式子为_____.15.的相反数是_____.16.把1:0.75化成最简整数比是(__________).17.如果一个角的补角是,那么这个角的余角是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知数轴上点表示的数为,点表示的数为,以为边在数轴的上方作正方形ABCD.动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向匀速运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度向点匀速运动,到达点后再以同样的速度沿数轴正方向匀速运动,设运动时间为秒.(1)若点在线段.上运动,当t为何值时,?(2)若点在线段上运动,连接,当t为何值时,三角形的面积等于正方形面积的?(3)在点和点运动的过程中,当为何值时,点与点恰好重合?(4)当点在数轴上运动时,是否存在某-时刻t,使得线段的长为,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.19.(5分)阅读材料:我们知道,,类似地,我们把看成一个整体,则=.“整体思想”是初中数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求职中应用极为广泛.尝试应用:(1)把看成一个整体,合并的结果为_______.(2)已知,求的值.拓广探索:(3)已知,求的值.20.(8分)先化简,再求值:(3a2-8a)+(2a3-13a2+2a)-2(a3-3),其中a=-1.21.(10分)为了鼓励市民节约用水,某市水费实行分段计费制,每户每月用水量在规定用量及以下的部分收费标准相同,超出规定用量的部分收费标准相同.例如:若规定用量为10吨,每月用水量不超过10吨按1.5元/吨收费,超出10吨的部分按2元/吨收费,则某户居民一个月用水8吨,则应缴水费:8×1.5=12(元);某户居民一个月用水13吨,则应缴水费:10×1.5+(13﹣10)×2=21(元).表是小明家1至4月份用水量和缴纳水费情况,根据表格提供的数据,回答:月份一二三四用水量(吨)671215水费(元)12142837(1)该市规定用水量为吨,规定用量内的收费标准是元/吨,超过部分的收费标准是元/吨.(2)若小明家五月份用水20吨,则应缴水费元.(3)若小明家六月份应缴水费46元,则六月份他们家的用水量是多少吨?22.(10分)阅读材料,解决下面的问题:(1)如图2,连接正六面体中相邻面的中心,可得到一个柏拉图体.①它是正面体,有个顶点,条棱;②已知该正多面体的体积与原正方体体积的比为1:6,若原正方体的棱长为3cm,该正多面体的体积为cm3;(2)如图3,用6个棱长为1的小正方体搭成一个几何体.小明要再用一些完全相同的小正方体搭一个几何体.若要使新搭的几何体恰好能与原几何体拼成一个无空隙的正六面体,则小明至少需要个小正方体,他所搭几何体的表面积最小是;(3)小华用4个棱长为1的小正四面体搭成一个如图4所示的造型,可以看做是一个不完整的大四面体.小华发现此造型中间空缺部分也是一个柏拉图体!请写出该柏拉图体的名称:.23.(12分)某学校组织七年级学生参加了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计图如下.请根据所给信息,回答下列问题:某校七年级部分学生成绩频数分布直方图某校七年级部分学生成绩扇形统计图(1)求出组、组人数分别占总人数的百分比;(2)求本次共抽查了多少名学生的成绩;(3)扇形统计图中,组对应的圆心角为,求的值;(4)该区共有1000名七年级学生参加了此次竞赛,若主办方想把一等奖的人数控制在150人,那么请你通过计算估计:一等奖的分值应定在多少分及以上?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】80000000000000元=8×1013元,故选D.点睛:本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.2、A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案.【详解】当x=125时,x=25,当x=25时,x=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,…从第二次输出的结果开始,5,1,5,1……,每两个一循环(2018﹣1)÷2=1008……1,即输出的结果是5,故选A.本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.3、B【解析】试题分析:原式去括号合并即可得到结果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故选B点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、B【解析】试题解析:由正方体展开图的特征及正方形上的三种图形相邻,可得正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是B.故选B.5、C【分析】根据同类项的定义和合并同类项的法则逐项判断即可.【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、,故本选项错误;C、,故本选项正确;D、,故本选项错误.故选C.本题考查了同类项的概念和合并同类项的法则,属于基础题型,熟练掌握合并同类项的法则是解题的关键.6、D【分析】根据样本的概念,即可得到答案.【详解】∵抽取“抽查名学生视力”进行统计分析,∴在这个问题中,样本是指:被抽取的名学生的视力故选D.本题主要考查样本的概念,掌握样本的定义,是解题的关键.7、D【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.【详解】解:代数式的正确解释是的平方与的倒数的差.故选:D.用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.8、B【解析】试题解析:圆面的相邻面是长方形,而且长方形不指向圆.故选B.9、D【分析】根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,即可得出答案.【详解】解:A.没有两个面互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;B.侧面不是四边形,不符合棱柱的定义,此选项错误;C.相邻两个四边形的公共边不互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;D.符合棱柱的定义,此选项正确;故选:D.本题考查的知识点是认识棱柱,掌握棱柱的特征是解此题的关键.棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等;棱柱的两个底面平行且全等.10、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选C.本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同.11、B【分析】根据科学记数法的定义与形式改写即可.【详解】解:.故选:B.本题考查将一般数改写为科学记数法的形式,理解掌握科学记数法的定义是解答关键.12、D【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:由可得,故A错误;B:由可得,故B错误;C:由可得y=0,故C错误;D:由可得x=2+3,故D正确;故答案选择D.本题考查的是等式的性质,比较简单,需要熟练掌握等式的基本性质.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、两点确定一条直线【分析】由直线公理可直接得出答案.【详解】建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,沿着这条线就可以砌出直的墙,则其中的道理是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.14、【分析】由题意第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,以此类推,第n个式子为.【详解】解:由题意可知:第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,…以此类推,第n个式子为故答案为:.本题考查数的规律探索,根据题意找准数字之间的等量关系正确计算是本题的解题关键.15、【分析】有相反数定义解答即可.【详解】解:的相反数时故答案为:本题考查了相反数的定义,解答关键是按照相反数定义回答问题即可.16、4:1【分析】根据比的性质化简即可.【详解】解:1:0.75=100:75=4:1.故答案为:4:1.此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.17、25°26′【分析】先利用补交的定义求出此角,再利用余角的定义求解即可.【详解】解:故答案为:.本题考查的知识点是补角以及余角的定义,熟记定义内容是解此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3)4;(4)存在,t=3或5,理由见详解.【分析】(1)由数轴上点表示的数为,点表示的数为,以为边在数轴的上方作正方形ABCD,,列出方程,即可求解;(2)根据三角形的面积等于正方形面积的,列出方程,即可;(3)根据等量关系,列出方程即可求解;(4)分两种情况:①当点Q在点P的左侧时,②当点Q在点P的右侧时,分别列出方程,即可求解.【详解】(1)∵数轴上点表示的数为,点表示的数为,以为边在数轴的上方作正方形ABCD,∴AD=AB=4,∴AQ=4-2t,AP=t,∵,∴4-2t=t,解得:t=,∴当t=秒时,;(2)∵AQ=4-2t,AB=4,∴,正方形面积=4×4=16,∴8-4t=,解得:t=,∴当t=秒时,三角形的面积等于正方形面积的;(3)根据题意得:2t-4=t,解得:t=4,∴当t=4秒时,点与点恰好重合;(4)①当点Q在点P的左侧时,t-(2t-4)=1,解得:t=3,②当点Q在点P的右侧时,(2t-4)-t=1,解得:t=5,∴当t=3秒或5秒时,线段的长为.本题主要考查一元一次方程的实际应用,根据等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.19、(1);(2)-33;(3)1.【分析】(1)利用整体思想,把(a−b)2看成一个整体,合并3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2即可得到结果;(2)原式可化为3(x2−2y)−21,把x2−2y=4整体代入即可;(3)依据a−2b=3,2b−c=−5,c−d=10,即可得到a−c=8,2b−d=15,整体代入进行计算即可.【详解】解:(1)(1)∵3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2=(3−6+2)(a−b)2=−(a−b)2;(2)原式将代入,得原式=.(3)∴.故答案为:(1);(2)-33;(3)1.本题主要考查了整式的加减,解决问题的关键是运用整体思想;给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.20、-10a2-6a+6;-130.【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.本题先去括号,再合并同类项,化简后再代入值.【详解】解:原式=3a2-8a+2a3-13a2+2a-2a3+6=-10a2-6a+6,当a=-1时,∴原式=-10×16+21+6=-130本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.21、(1)8,2,3;(2)52;(3)18吨.【解析】(1)根据1、2月份的条件,当用水量不超过8吨时,每吨的收费2元.根据3月份的条件,用水12吨,其中8吨应交16元,则超过的4吨收费12元,则超出8吨的部分每吨收费3元.(2)根据求出的缴费标准,则用水20吨应缴水费就可以算出;(3)根据相等关系:8吨的费用16元+超过部分的费用=46元,列方程求解可得.【详解】(1)由表可知,规定用量内的收费标准是2元/吨,超过部分的收费标准为=3元/吨,设规定用水量为a吨,则2a+3(12﹣a)=28,解得:a=8,即规定用水量为8吨,故答案为8,2,3;(2)由(1)知,若小明家五月份用水20吨,则应缴水费为8×2+3×(20﹣8)=52元,故答案为52;(3)∵2×8=16<46,∴六月份的用水量超过8吨,设用水量为x吨,则2×8+3(x﹣8)=46,解得:x=18,∴六月份的用水量为18吨.此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.22、(1)①八;6;12;②;(2)21;50;(3)正八面体【分析】(1)①根据图2的特点即可求解;②先求出原正方体的体积,根据比值即可求出该正多面体的体积;(2)根据题意需搭建为3×3的正方体,根据几何体的特点即可求解;(3)根据这个柏拉图体有6个顶点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026-2027学年小学音乐四年级上册(全册)苏少版(简谱)教学设计
- 小学三年级生命安全教育《科学课上不乱动》教学设计
- 初中七年级数学上册4.2第3课时解一元一次方程-去括号教学设计
- 有机氟残液焚烧工岗前复测考核试卷含答案
- 碳汇计量评估师安全培训测试考核试卷含答案
- 小学五年级道德与法治《我们神圣的国土 一方水土 一方生活》教学设计
- 小学五年级心理健康教学设计:做情绪的主人-调节愤怒的四个阶梯
- 高中生物高二选择性必修微生物的选择培养与计数教学设计
- 初中地理九年级教学设计:自然环境要素关联与区域认知构建
- 初中九年级科学教学设计:能的转化与能量守恒定律深度探究与核心素养培育
- 广东深圳市龙岗区实验学校2026-2027学年度第一学期 七年级9月阶段性反馈英语试卷(含答案)
- 2026中控证考试题库及答案解析
- 2026秋统编版语文六年级上册第二单元综合素养测评卷(含答案)
- 2026年版概论测试题及答案
- 探索HIV-1感染者Vpr基因多态性及其临床关联:从分子特征到医学启示
- 网吧卫生管理制度及流程
- 卫浴装修公司合作协议7篇
- 纪念抗美援朝队会课件
- 韦氏-儿童智力测验量表
- 内科诊所规章制度
- 《千字文》硬笔楷书字帖
评论
0/150
提交评论