2026年秋统编版语文四年级上册第八单元综合测评卷（含答案）

2026年秋统编版语文四年级上册第八单元综合测评卷时间：90分钟分值：100分班级：＿＿＿姓名：＿＿＿得分：＿＿＿【卷首语】"天下兴亡，匹夫有责。"从少年周恩来的远大志向，到延安的红色精神，再到古诗中的边塞豪情与英雄气节——家国情怀，是刻在中国人骨子里的担当。让我们关注主要人物和事件，把握文章的主要内容，并学写一封寄托真情实感的书信！任务一：走进课文积字词一、课文中的生字新词各有韵味。读下面的语段，完成练习。（18分）少年周恩来在fèngtiān（）读书时，耳闻目睹了"中华不振"的现实。他目睹了中国妇女受欺凌却无处说理的cǎnzhuàng（），真切地体会到了"中华不振"的沉重分量，于是立下了"为中华之juéqǐ（）而读书"的zhìxiàng（）。1.用"√"给加点字选择正确的读音。（6分）崛起（juéjuè）模范（fànfáng）清晰（xīqī）延安（yányàn）凉州（liángliàng）出塞（sàisāi）2.根据拼音，在语段的括号里写出字词。（8分）3."崛起"在字典中的解释：①（山峰等）突起；②兴起。"为中华之崛起而读书"中"崛起"的意思是＿＿＿（填序号）。"群山崛起"一词中"崛起"的意思是＿＿＿。（2分）4.读上面的语段，说说周恩来为什么立下"为中华之崛起而读书"的志向。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、关注主要人物和事件，把握文章的主要内容。请把人物与主要事件连一连。（6分）周恩来 "我将无我，不负人民"，始终把人民放在心中最高位置习近平 立下"为中华之崛起而读书"的远大志向延安精神 自力更生、艰苦奋斗，是革命者的精神家园任务二：细读课文品精神三、课文从不同角度展现了家国情怀与理想信念。请根据课文内容填空。（16分）1.《我将无我，不负人民》通过＿的人物访谈对话，表现了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人民情怀，体现了共产党人全心全意为人民服务的＿＿＿＿＿＿精神。（4分）2.《为中华之崛起而读书》记叙了少年周恩来在＿＿＿＿＿＿读书时，耳闻目睹"＿＿＿＿＿＿"的现实，立下"为中华之崛起而读书"远大志向的故事，全文按"＿＿＿＿＿→耳闻→＿＿＿＿＿"的顺序（采用倒叙）展开。（4分）3.《延安，我把你追寻》是一首＿＿＿＿＿＿（文体），作者通过追寻＿＿＿＿＿、宝塔山、南泥湾等意象，赞颂了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的延安精神。（4分）4.《古诗三首》中的《凉州词》是＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿＿的作品，《出塞》是＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿＿的作品，《夏日绝句》是＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿＿的作品。（4分）四、体会课文是怎样通过人物和事件表现精神的。（12分）1.周恩来十二岁那年，离开家乡江苏淮安，随回家探亲的伯父来到了东北。……伯父叹了口气说："中华不振哪！"周恩来大声地回答："为中华之崛起而读书！"（6分）（1）从"伯父叹了口气说'中华不振哪'"中，你体会到了什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）"为中华之崛起而读书！"这句话表达了周恩来怎样的志向和情怀？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（6分）（1）写出这两句诗的大意。（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）"欲饮琵琶马上催"写出了将士们怎样的处境？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿任务三：品味课文明方法五、阅读《延安，我把你追寻》（节选），完成练习。（14分）像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。追寻你，延河叮咚的流水；追寻你，枣园梨花的清香；追寻你，南泥湾开荒的镢头；追寻你，杨家岭讲话的会场。1.这段话运用了＿＿＿和＿＿＿的修辞手法，把追寻延安精神比作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）2."延河""枣园""南泥湾""杨家岭"这些地方分别象征着什么？（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.结合课文，说说"延安精神"是一种怎样的精神？（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、思辨拓展：家国情怀。（9分）1.《夏日绝句》中，李清照写道"生当作人杰，死亦为鬼雄"。你是怎样理解这两句诗的？（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.结合本单元课文，说说你心中的"家国情怀"是什么。（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿任务四：寄托真情学写信七、请结合本单元所学，完成习作。（25分）1.小练笔：请写一句赞美或致敬革命先辈（或爱国人物）的话。（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.习作：写信。（20分）请你给一位你最敬佩的爱国人物（或革命先辈、身边的亲人）写一封信，表达你的崇敬之情或心里话。要求：①书信格式正确（称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期）；②内容清楚，把想说的话写具体；③表达真情实感；④400字左右。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案一、1.juéfànxīyánliángsài（每个1分）

2.奉天惨状崛起志向（每空2分）

3.②①（每空1分）

4.示例：因为周恩来目睹了"中华不振"的屈辱现实，深受触动，救国救民的愿望在心中燃起，所以立下此志（2分，言之有理即可）

二、连线：周恩来——"为中华之崛起而读书"；习近平——"我将无我，不负人民"；延安精神——自力更生、艰苦奋斗（每连对一条2分，共6分）

三、1.访谈对话（记者）把人民放在心中最高位置（我将无我，不负人民）无私奉献（4分，每空1分）

2.奉天中华不振立志目睹（4分，每空1分）

3.现代诗延河自力更生、艰苦奋斗（4分，每空1分）

4.唐王翰唐王昌龄宋李清照（4分，每空1分）

四、1.（1）体会到当时中国积贫积弱、备受欺凌，"中华不振"是伯父的无奈感叹，也暗示了当时中华民族的屈辱处境（3分，言之有理即可）

（2）表达了周恩来立志振兴中华的远大志向和强烈的爱国情怀，体现了他救国救民、奋发图强的崇高精神（3分，言之有理即可）

2.（1）示例：精美的酒杯中盛满了葡萄美酒，正要举杯畅饮，急促的琵琶声却催人出征（3分，言之有理即可）

（2）写出了将士们即将奔赴战场、随时准备出征的紧张处境，表现了他们豪迈中带着悲壮的复杂情感（3分，言之有理即可）

五、1.比喻排比燕子追寻春光、小树追寻雨露（4分，每空1分）

2.示例：延河象征延安的革命岁月（革命摇篮），枣园象征革命者的奋斗生活，南泥湾象征自力更生、艰苦奋斗的精神，杨家岭象征革命的重要决策和指导（5分，言之有理即可）

3.示例：延安精神是一种自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务的精神，是革命先辈留给我们的宝贵精神财富（5分，言之有理即可）

六、1.示例：这两句诗的意思是：活着要做人中豪杰，死了也要做鬼中英雄。诗句慷慨激昂，表达了诗人宁死不屈、渴望建功立业的英雄气概和民族气节，也借项羽的典故抒发了对南宋统治者苟且偷安的愤慨（5分，言之有理即可）

2.示例：家国情怀是把国家、民族的命运放在心上，愿意为国家富强、民族振兴贡献自己的力量，是从古代将士到革命先辈