2026年秋统编版语文五年级上册第四单元综合测试卷（含答案）

2026年秋统编版语文五年级上册第四单元综合测试卷时间：80分钟分值：100分班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿【卷首语】"家是最小国，国是千万家。"从陆游临终的悲叹，到梁启超对少年中国的热切期盼，从圆明园毁灭的惨痛，到梅兰芳蓄须明志的气节……无数仁人志士用生命书写着对祖国的赤诚。让我们怀着崇敬之情，去感受这份深沉的爱国情怀！任务一：家国生字园一、读拼音，写词语。（每空2分，共14分）1.陆游多么盼望shōufù（）失地啊！2.少年中国的少年肩负着振兴中华的责任，要奋发图强，让祖国chángshèng（）不衰。3.圆明园的huǐmiè（）是中国文化史上不可估量的损失。当年英法联军lüèduó（）了无数奇珍异宝，把园林烧成一片huījìn（）。4.梅兰芳为了jùjué（）给侵略者演出，不惜xùxū（）明志，宁肯卖房度日，也决不屈服。二、给加点字选择正确的读音，画"√"。（每字1分，共3分）抖擞（sǒushǒu）己亥（hàihāi）鹰隼（sǔnzhǔn）三、比一比，再组词。（每空1分，共8分）哀（）恃（）销（）皇（）衰（）持（）消（）煌（）任务二：家国词语亭四、把下列词语补充完整，并选一个造句。（每空1分，共6分）不可估（）举世闻（）众星拱（）金碧辉（）玲珑剔（）一泻汪（）五、在括号里填上合适的词语。（每空1分，共6分）（）的损失（）的皇家园林（）的殿堂（）的亭台楼阁（）的历史文物（）的侵略者任务三：家国诗文台六、古诗默写与理解。（共9分）1.默写陆游的《示儿》。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.《题临安邸》中，"＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿"一句，辛辣地讽刺了南宋统治者苟且偷安的丑态。（2分）3.《己亥杂诗》中，龚自珍用"＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿"表达了自己渴望社会变革、广纳人才的心愿。（2分）4.三首古诗分别表达了怎样的情感？请连一连。（3分）《示儿》对统治者苟且偷安的愤怒讽刺《题临安邸》至死不忘收复失地、渴望统一《己亥杂诗》渴望变革、期盼广纳贤才七、根据课文内容填空。（每空1分，共13分）1.《少年中国说（节选）》的作者是＿＿＿＿＿＿。课文用"红日初升""＿＿＿＿＿＿""潜龙腾渊""乳虎啸谷"等一连串比喻，热情赞颂了少年中国的＿＿＿＿＿＿，激励中国少年＿＿＿＿＿＿，勇挑建设少年中国的历史重任。2.少年智则国智，少年＿＿＿＿＿＿则国＿＿＿＿＿＿，少年强则国强，少年独立则国独立……这段话用＿＿＿＿＿＿的句式，说明了少年与国家的紧密联系。3.《圆明园的毁灭》一文，作者先写圆明园昔日的＿＿＿＿＿＿，再写它的毁灭，这样对比写出了圆明园毁灭的损失之"＿＿＿＿＿＿"，表达了作者对祖国灿烂文化的＿＿＿＿＿＿，对侵略者野蛮行径的无比＿＿＿＿＿＿。4.《梅兰芳蓄须明志》中，梅兰芳通过蓄须、装病、＿＿＿＿＿＿等方法，拒绝为侵略者演出，表现了他宁死不屈的＿＿＿＿＿＿气节。八、读句子，回答问题。（4分）"圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！"1.句中"不可估量"反复出现，这样写有什么表达效果？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.作者为什么在写毁灭之前，用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿任务四：家国阅读林九、阅读下面的文章，完成练习。（共12分）钟南山：中国的脊梁2020年春天，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国。面对未知的病毒，人们感到恐惧和不安。就在这时，一位84岁的老人挺身而出，他就是中国工程院院士——钟南山。"没有特殊情况，不要去武汉。"话音刚落，他自己却坐上了开往武汉的高铁。因为春运，没有座位，他就在餐车的一角坐下，靠着椅背闭目休息。到达武汉后，他不顾旅途劳顿，立即投入工作，了解疫情、研究对策，日夜奋战在抗疫一线。面对记者的采访，钟南山说："武汉本来就是一座很英雄的城市，有全国的支持，武汉一定能够过关！"这句掷地有声的话语，给了无数人战胜疫情的信心和力量。其实，这已经不是钟南山第一次挺身而出了。早在2003年"非典"期间，他就曾主动请缨，说："把重病人都送到我这里来！"面对凶险的疫情，他始终冲在最前面。17年来，从"非典"到"新冠"，每当国家和人民需要的时候，钟南山都义无反顾地站在最前线。有人说，他是"逆行者"；有人说，他是"定海神针"。而他自己却说："我不过是一个看病的大夫。"鲁迅先生说过："我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人……这就是中国的脊梁。"钟南山，就是这样的脊梁！1.用"——"画出文中体现钟南山"逆行"精神的句子。（2分）2.短文写了钟南山哪两次面对疫情挺身而出的经历？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.文中说钟南山"义无反顾地站在最前线"，你从哪些地方可以看出来？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.为什么说钟南山是"中国的脊梁"？结合短文内容谈一谈。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.你身边或了解的人物中，还有谁像钟南山一样有爱国担当？请简要介绍一位。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿任务五：二十年后的家乡十、习作。（共25分）二十年后，我们的家乡会变成什么样？也许是科技的海洋，也许是生态的乐园，也许还保留着家乡的温情……请你展开想象，写一写二十年后的家乡。要求：1.先列一个简单的习作提纲，再动笔写。2.可以从家乡的环境、工作、生活等方面展开想象。3.把家乡变化最突出的地方写具体，语句通顺。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案一、1.收复2.长盛3.掠夺灰烬4.拒绝蓄须二、sǒuhàisǔn三、示例：悲哀／衰老恃风雷／坚持销毁／消灭皇帝／辉煌（组词合理即可）四、量名月煌透洋五、示例：不可估量举世闻名金碧辉煌玲珑剔透珍贵野蛮残暴（贪婪无耻）六、1.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州3.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才4.《示儿》→至死不忘收复失地、渴望统一；《题临安邸》→对统治者苟且偷安的愤怒讽刺；《己亥杂诗》→渴望变革、期盼广纳贤才七、1.梁启超河出伏流（一泻汪洋）光辉前程（灿烂前程）发愤图强2.富富排比3.辉煌不可估量热爱愤慨（痛惜）4.打针（发烧、拒绝登台）民族（爱国）八、1."不可估量"反复出现，加重了语气，强调圆明园的毁灭对中国文化史和世界文化史的损失都大到无法计算，突出了作者无比愤怒和万分痛惜的感情。2.用昔日辉煌与现在的毁灭形成鲜明对比，突出圆明园毁灭的损失之惨重，表达对侵略者的憎恨，激发人们勿忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。九、1.画线句："'没有特殊情况，不要去武汉。'话音刚落，他自己却坐上了开往武汉的高铁。"（或"面对凶险的疫情，他始终冲在最前面。"）2.2003年"非典"期间，他主动请缨；2020年新冠疫情期间，84岁的他奔赴武汉抗疫一线。3.从"他自己却坐上了开往武汉的高铁""到达武汉后，他不顾旅途劳顿，立即投入工作""把重病人都送到我这里来"等地方可以看出他义无反顾、冲在最前线的担当精神。4.示例：因为钟南山在国家有难时挺身而出，冒着危险冲在抗疫最前线，用自己的专业和担当守护人民的生命安全，这种迎难而上、舍小家为大家的精神正是鲁迅所说的"中国的脊梁"。（言之有理即可）5.示例：我了解过杂交水稻之父袁隆平，他几十年如一日研究水稻，让中国人端牢了饭碗，他无私奉献、心系国家，是值得我们学习的榜样。（言之有理即可）十、示例：二十年后的家乡光阴似箭，转眼就到了二十年后。我坐着太阳能环保汽车，回到了阔别已久的家乡。一进村，我就被眼前的美景惊呆了。昔日尘土飞扬的泥路变成了宽阔平整的智能公路，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开。以前破旧的房屋不见了，取而代之的是一栋栋造型别致的智能住宅，屋顶上都装着太阳能板。我走进家门，机器人保姆已经迎了上来，为我们端茶倒水。厨房里，机器人厨师正在为我们准备丰盛的晚餐。爸爸笑着告诉我，现在种地也全靠智能机器人了，它