2026下半年小学英语教资面试词汇专项试卷及解析

2026下半年小学英语教资面试词汇专项试卷及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇辨析1.下列哪个词组意思为“在……之前”？A.inadvanceB.ontimeC.intheend2.下列哪个词组意思为“在周末”？A.onweekendB.atweekendC.onweekends3.下列哪个词组意思为“做……的准备工作”？A.getreadyforB.makereadyC.preparefor4.下列哪个词组意思为“互相帮助”？A.helpeachotherB.helponeanotherC.helpone5.下列哪个词组意思为“在……旁边”？A.nexttoB.nearC.beside二、词汇填空6.Sheoften(visit)hergrandparentsonweekends.7.We(go)totheparkyesterdayafternoon.8.Look!Thechildren(play)happilyinthegardennow.9.Mybrother(join)theschoolbandlastyear.10.Canyou(swim)wellwhenyouwereachild?11.Heusually(watch)TVafterdinner.12.Thestudents(have)anEnglishlessonatpresent.13.We(go)tothezoonextSunday.14.They(be)onholidayinShanghailastmonth.15.Whatwillyou(do)thisweekend?三、词汇运用16.请用"interest"的适当形式完成句子：Ihavealotof________inreading.17.请用"care"的适当形式完成句子：Please________yourtoys.18.请用"happy"的适当形式完成句子：Herbirthdayis________today.19.请用"difficult"的适当形式完成句子：Thismathproblemis________.20.请用"important"的适当形式完成句子：Itis________tolearnEnglishwell.四、词汇教学设计21.请设计一个关于单词"big"和"small"的教学片段，包括导入、新授、练习、巩固等环节，并说明设计意图。试卷答案1.A2.C3.A4.A5.A6.visits7.went8.areplaying9.joined10.swim11.watches12.arehaving13.willgo14.were15.do16.interest17.takecareof18.happy19.difficult20.important21.【导入】教师展示一个大的玩具和一个小的玩具，问学生：“Whichoneisbig?Whichoneissmall?”引起学生的兴趣。【新授】教师讲解单词"big"和"small"的发音、拼写和意思，并展示相关的图片，例如：abigapple,asmallcat。【练习】进行词组搭配练习，例如："bighouse","smalltree"等；进行句子造句练习，例如："Theappleisbig.","Thecatissmall."等。【巩固】玩一个关于"big"和"small"的游戏，例如教师说一个单词，学生判断是big还是small，并做出相应的动作。解析1.A.inadvance意为“在……之前”，符合题意。B.ontime意为“准时”。C.intheend意为“最后”。故选A。2.A.onweekend语法错误。B.atweekend语法错误。C.onweekends意为“在周末”，符合题意。故选C。3.A.getreadyfor意为“做……的准备工作”，符合题意。B.makeready搭配错误，应为makesomethingready。C.preparefor意为“为……做准备”。虽然意思相近，但getreadyfor更侧重于准备工作本身。故选A。4.A.helpeachother和B.helponeanother意思相同，都意为“互相帮助”。C.helpone意为“帮助一个人”。故选A或B。此处选A。5.A.nextto意为“在……旁边”，强调紧挨着。B.near意为“在……附近”，不一定紧挨着。C.beside意为“在……旁边”，与nextto意思相近。故选A。6.根据句意和时间状语onweekends，谓语动词应该使用一般现在时。主语She是第三人称单数，动词应该使用一般现在时的第三人称单数形式。故填visits。7.根据句意和时间状语yesterdayafternoon，谓语动词应该使用一般过去时。主语We是复数，动词应该使用一般过去时的形式。故填went。8.根据句意和时间状语now，谓语动词应该使用现在进行时。主语Thechildren是复数，动词应该使用现在进行时的形式。故填areplaying。9.根据句意和时间状语lastyear，谓语动词应该使用一般过去时。主语Mybrother是第三人称单数，动词应该使用一般过去时的第三人称单数形式。故填joined。10.根据句意和when引导的时间状语从句中的wereachild，主句动作发生在从句动作之前，谓语动词应该使用一般过去时。故填swimed。此处考查过去分词作定语，修饰child，表示“会游泳的”。故填swum。此处题目设置有误，应为"Couldyouswim..."，答案应为couldswim。按原题填swim。11.根据句意和时间状语afterdinner，谓语动词应该使用一般现在时。主语He是第三人称单数，动词应该使用一般现在时的第三人称单数形式。故填watches。12.根据句意和时间状语atpresent，谓语动词应该使用现在进行时。主语Thestudents是复数，动词应该使用现在进行时的形式。故填arehaving。13.根据句意和时间状语nextSunday，谓语动词应该使用一般将来时。主语We是复数，动词应该使用一般将来时的形式。故填willgo。14.根据句意和时间状语lastmonth，谓语动词应该使用一般过去时。主语They是复数，动词应该使用一般过去时的形式。故填were。15.根据句意和时间状语thisweekend，谓语动词应该使用一般将来时。主语you是第三人称单数，动词应该使用一般将来时的形式。故填willdo。16.根据句意和介词in，名词interest符合要求。故填interest。17.根据句意和动词takecareof，短语takecareof意为“照顾”，符合题意。故填takecareof。18.根据句意和形容词happy，形容词happy符合要求。故填happy。19.根据句意和形容词difficult，形容词difficult符合要求。故填difficult。20.根据句意和系动词itis，形容词important符合要求。故填important。21.【导入】教师展示一个大的玩具和一个小的玩具，问学生：“Whichoneisbig?Whichoneissmall?”引起学生的兴趣。【新授】教师讲解单词"big"和"small"的发音、拼写和意思，并展示相关的图片，例如：abigapple,asmallcat。【练习】进行词组搭配练习，例如："bighouse","smalltree"等；进行句子造句练习，例如："Theappleisbig.","Thecatissmall."等。【巩固】玩一个关于"big"和"small"的游戏，例如教师说一个单词，学生判断是big还是small，并做出相应的动作。解析21.本题考查词汇教学设计能力。教学片段应包含导入、新