高中语文教资面试文学常识易错题及答案

高中语文教资面试文学常识易错题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单选题1.下列关于古代作家作品的表述，不正确的一项是（）。A.《论语》是语录体散文，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行B.“建安七子”中，王粲的《登楼赋》被誉为“七子之冠冕”C.李白《将进酒》“君不见黄河之水天上来”中的“天上来”化用自《诗经·大雅·河酌》D.关汉卿《窦娥冤》中的“三桩誓愿”（血溅白练、六月飞雪、亢旱三年）体现了浪漫主义手法2.下列关于现当代文学作品的表述，正确的一项是（）。A.《狂人日记》是中国现代第一部白话短篇小说，作者鲁迅，主人公“狂人”最终“痊愈”B.茅盾《子夜》以1930年代的上海为背景，通过民族资本家吴荪甫的悲剧，揭示了“中国没有民族资本主义发展的道路”C.老舍《骆驼祥子》中的祥子最终成为“个人主义的末路鬼”，其悲剧主要源于自身性格的懦弱D.莫言《红高粱家族》采用“意识流”叙事，通过“我”的视角讲述抗日战争时期的故事3.下列关于外国文学流派的表述，不正确的一项是（）。A.浪漫主义文学强调“情感至上”，代表作品有拜伦《恰尔德·哈罗尔德游记》、雨果《巴黎圣母院》B.现实主义文学注重“细节真实”与“典型环境中的典型人物”，巴尔扎克《人间喜剧》是其代表C.现代主义文学的核心是“表现荒诞与异化”，卡夫卡《变形记》中格里高尔“变成甲虫”是荒诞意象的体现D.古希腊悲剧“命运悲剧”的代表是索福克勒斯《俄狄浦斯王》，其悲剧根源在于“人的自由意志”4.下列关于文学理论的表述，正确的一项是（）。A.“风骨”最初用于品评人物，南朝刘勰《文心雕龙·风骨》将其用于文学批评，指作品“刚健有力的风格”B.“意境”是中国古典诗学的核心概念，指“情景交融”，最早由王国维在《人间词话》中提出C.“典型环境中的典型人物”是现实主义的核心要求，指人物性格需反映社会普遍性，环境需服务于人物塑造D.“伤痕文学”是改革开放初期的文学思潮，代表作品有刘心武《班主任》、卢新华《伤痕》，其主题是“反思文化大革命”二、多选题5.下列关于“多余人”形象的说法，正确的有（）。A.“多余人”是19世纪俄国文学特有的形象，指“贵族知识分子具有才华却脱离人民，无法行动”B.普希金《叶甫盖尼·奥涅金》中的奥涅金是“多余人”的典型代表，其悲剧源于“个人主义的冷漠”C.屠格涅夫《罗亭》中的罗亭具有启蒙思想却缺乏行动力，体现了“思想的巨人，行动的矮子”D.“多余人”形象在契诃夫《变色龙》中终结，通过警官奥楚蔑洛夫的趋炎附势批判知识分子虚伪6.下列关于“桐城派”的说法，正确的有（）。A.桐城派是清中期以方苞、刘大櫆、姚鼐为代表的散文流派，主张“义理、考据、辞章”三者合一B.方苞是桐城派创始人，其《左忠毅公逸事》体现了“言有物”“有序”的文风C.姚鼐是桐城派集大成者，其《登泰山记》被选入高中语文教材，体现“清真雅正”的文风D.桐城派反对唐宋派的“文道合一”主张，强调散文的独立审美价值三、简答题7.简述“建安风骨”的内涵及其在文学史上的意义。8.以沈从文《边城》为例，分析“诗化小说”的艺术特征。四、案