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文档简介

江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学2027届九上数学期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合全面调查B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明乙的跳远成绩比甲稳定C.一组数据2,2,3,4的众数是2,中位数是2.5D.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生2.如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,AB,AC上的点,且EF∥BC,FD∥AB,则下列各式正确的是()A. B. C. D.3.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1 B.直线x=-1C.直线x=-2 D.直线x=24.已知某二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的解析式为()A.y=﹣3(x﹣1)2+3 B.y=3(x﹣1)2+3C.y=﹣3(x+1)2+3 D.y=3(x+1)2+35.在平面直角坐标系中,以原点为旋转中心,把A(3,4)逆时针旋转180°,得到点B,则点B的坐标为()A.(4,-3) B.(-4,3) C.(-3,4) D.(-3,-4)6.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三连个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的是()A.1000(1+x)2=440 B.1000(1+x)2=1000C.1000(1+2x)=1000+440 D.1000(1+x)2=1000+4407.下列说法正确的是()A.不可能事件发生的概率为;B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生;D.投掷一枚质地均匀的硬币次,正面朝上的次数一定是次8.已知,则为()A. B. C. D.9.我校小伟同学酷爱健身,一天去爬山锻炼,在出发点C处测得山顶部A的仰角为30度,在爬山过程中,每一段平路(CD、EF、GH)与水平线平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)与水平线的夹角都是45度,在山的另一边有一点B(B、C、D同一水平线上),斜坡AB的坡度为2:1,且AB长为900,其中小伟走平路的速度为65.7米/分,走上坡路的速度为42.3米/分.则小伟从C出发到坡顶A的时间为()(图中所有点在同一平面内≈1.41,≈1.73)A.60分钟 B.70分钟 C.80分钟 D.90分钟10.如图(1)所示,为矩形的边上一点,动点,同时从点出发,点沿折线运动到点时停止,点沿运动到点时停止,它们运动的速度都是秒,设、同时出发秒时,的面积为.已知与的函数关系图象如图(2)(曲线为抛物线的一部分)则下列结论正确的是()图(1)图(2)A. B.当是等边三角形时,秒C.当时,秒 D.当的面积为时,的值是或秒二、填空题(每小题3分,共24分)11.抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是_____.12.已知反比例函数的图象经过点,则这个反比例函数的解析式是__________.13.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=_____cm.14.如图,△ABC的内切圆与三边分别切于点D,E,F,若∠C=90°,AD=3,BD=5,则△ABC的面积为_____.15.下面是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程.已知:直线和直线外一点.求作:直线的垂线,使它经过.作法:如图2.(1)在直线上取一点,连接;(2)分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于,两点,连接交于点;(3)以点为圆心,为半径作圆,交直线于点(异于点),作直线.所以直线就是所求作的垂线.请你写出上述作垂线的依据:______.16.如图,△ABC中,D为BC上一点,∠BAD=∠C,AB=6,BD=4,则CD的长为____.17.一个多边形的每个外角都是36°,这个多边形是______边形.18.将方程化成一般形式是______________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,P为边BC上一个动点(可以包括点C但不包括点B),以P为圆心PB为半径作⊙P交AB于点D过点D作⊙P的切线交边AC于点E,(1)求证:AE=DE;(2)若PB=2,求AE的长;(3)在P点的运动过程中,请直接写出线段AE长度的取值范围.20.(6分)如图,AB为⊙O的直径,弦AC的长为8cm.(1)尺规作图:过圆心O作弦AC的垂线DE,交弦AC于点D,交优弧于点E;(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)若DE的长为8cm,求直径AB的长.21.(6分)如图.已知为半圆的直径,,为弦,且平分.(1)若,求的度数:(2)若,,求的长.22.(8分)(1)解方程.(2)计算:.23.(8分)已知二次函数y=ax2﹣2ax+k(a、k为常数,a≠0),线段AB的两个端点坐标分别为A(﹣1,2),B(2,2).(1)该二次函数的图象的对称轴是直线;(2)当a=﹣1时,若点B(2,2)恰好在此函数图象上,求此二次函数的关系式;(3)当a=﹣1时,当此二次函数的图象与线段AB只有一个公共点时,求k的取值范围;(4)若k=a+3,过点A作x轴的垂线交x轴于点P,过点B作x轴的垂线交x轴于点Q,当﹣1<x<2,此二次函数图象与四边形APQB的边交点个数是大于0的偶数时,直接写出k的取值范围.24.(8分)某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把1200立方米的生活垃圾运走.(1)假如每天能运x立方米,所需时间为y天,写出y与x之间的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)若每辆拖拉机一天能运12立方米,则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完?25.(10分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A、B和点C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用测角仪测得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求该段运河的河宽(即CH的长).26.(10分)如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB,CD.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹)(2)求(1)中所作圆的半径

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】全面调查与抽样调查的优缺点:全面调查收集的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果数据的个数是偶数,中间两数的平均数就是中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.【详解】解:A.了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合抽样调查,A错误;B.甲、乙两人跳远成绩的方差分别为,,说明甲的跳远成绩比乙稳定,B错误;C.一组数据,,,的众数是,中位数是,正确;D.可能性是的事件在一次试验中可能会发生,D错误.故选C.本题考查了统计的应用,正确理解概率的意义是解题的关键.2、D【分析】根据EF∥BC,FD∥AB,可证得四边形EBDF是平行四边形,利用平行线分线段成比例逐一验证选项即可.【详解】解:∵EF∥BC,FD∥AB,∴四边形EBDF是平行四边形,∴BE=DF,EF=BD,∵EF∥BC,∴,,∴,故B错误,D正确;∵DF∥AB,∴,,∴,故A错误;∵,,故C错误;故选:D.本题考查了平行四边形的的判定,平行线分线段成比例的定理,掌握平行线分线段成比例定理是解题的关键.3、B【分析】根据抛物线的对称轴公式:计算即可.【详解】解:抛物线y=x2+2x+3的对称轴是直线故选B.此题考查的是求抛物线的对称轴,掌握抛物线的对称轴公式是解决此题的关键.4、A【分析】利用顶点式求二次函数的解析式.【详解】设二次函数y=a(x﹣1)1+2,把(0,11)代入可求出a=-1.故二次函数的解析式为y=﹣1(x﹣1)1+2.故选A.考点:待定系数法求二次函数解析式5、D【分析】由题意可知点B与点A关于原点O中心对称,根据关于原点对称,横纵坐标均互为相反数可得B点坐标.【详解】解:因为点B是以原点为旋转中心,把A(3,4)逆时针旋转180°得到的,所以点B与点A关于原点O中心对称,所以点.故选:D本题主要考查了平面直角坐标系中的点对称,理解中心对称的定义是解题的关键.6、D【分析】根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题得出选项.【详解】解:由题意可得,1000(1+x)2=1000+440,故选:D.本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,是关于增长率的问题.7、A【分析】由题意根据不可能事件是指在任何条件下不会发生,随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,发生的机会大于0并且小于1,进行判断.【详解】解:A、不可能事件发生的概率为0,故本选项正确;B、随机事件发生的概率P为0<P<1,故本选项错误;C、概率很小的事件,不是不发生,而是发生的机会少,故本选项错误;D、投掷一枚质地均匀的硬币1000次,是随机事件,正面朝上的次数不确定是多少次,故本选项错误;故选:A.本题考查不可能事件、随机事件的概念.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、D【分析】由题意先根据已知条件得出a=b,再代入要求的式子进行计算即可得出答案.【详解】解:∵,∴a=b,∴==.故选:D.本题考查比例的性质和代数式求值,熟练掌握比例的性质是解题的关键.9、C【分析】如图,作AP⊥BC于P,延长AH交BC于Q,延长EF交AQ于T.想办法求出AQ、CQ即可解决问题.【详解】解:如图,作AP⊥BC于P,延长AH交BC于Q,延长EF交AQ于T.由题意:=2,AQ=AH+FG+DE,CQ=CD+EF+GH,∠AQP=45°,∵∠APB=90°,AB=900,∴PB=900,PA=1800,∵∠PQA=∠PAQ=45°,∴PA=PQ=1800,AQ=PA=1800,∵∠C=30°,∴PC=PA=1800,∴CQ=1800﹣1800,∴小伟从C出发到坡顶A的时间=≈80(分钟),故选:C.本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.10、D【分析】先根据图象信息求出AB、BE、BE、AE、ED,A、直接求出比,B、先判断出∠EBC≠60°,从而得出点P可能在ED上时,△PBQ是等边三角形,但必须是AD的中点,而AE>ED,所以点P不可能到AD中点的位置,故△PBQ不可能是等边三角形;C、利用相似三角形性质列出方程解决,分两种情况讨论计算即可,D、分点P在BE上和点P在CD上两种情况计算即可.【详解】由图象可知,AD=BC=BE=5,CD=AB=4,AE=3,DE=2,A、∴AB:AD=5:4,故A错误,B、∵tan∠ABE=,∴∠ABE≠30°∴∠PBQ≠60°,∴点P在ED时,有可能△PBQ是等边三角形,∵BE=BC,∴点P到点E时,点Q到点C,∴点P在线段AD中点时,有可能△PBQ是等边三角形,∵AE>DE,∴点P不可能到AD的中点,∴△PBQ不可能是等边三角形,故B错误,C、∵△ABE∽△QBP,∴点E只有在CD上,且满足,∴,∴CP=.∴t=(BE+ED+DQ)÷1=5+2+(4−)=.故C错误,D、①如图(1)在Rt△ABE中,AB=4,BE=5sin∠AEB=,∴sin∠CBE=∵BP=t,∴PG=BPsin∠CBE=t,∴S△BPQ=BQ×PG=×t×t=t2=4,∴t=−(舍)或t=,②当点P在CD上时,S△BPQ=×BC×PC=×5×(5+2+4−t)=×(11−t)=4,∴t=,∴当△BPQ的面积为4cm2时,t的值是或秒,故D正确,故选:D.此题是二次函数综合题,主要考查动点问题的函数图象、矩形的性质、三角形的面积公式等知识.解题的关键是读懂图象信息求出相应的线段,学会转化的思想,把问题转化为方程的思想解决,属于中考常考题型..二、填空题(每小题3分,共24分)11、(﹣,﹣3)【分析】根据y=a(x﹣h)2+k的顶点是(h,k),可得答案.【详解】解:y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是(﹣,﹣3),故答案为:(﹣,﹣3).本题考查了抛物线顶点坐标的问题,掌握抛物线顶点式解析式是解题的关键.12、【分析】把点,代入求解即可.【详解】解:由于反比例函数的图象经过点,∴把点,代入中,解得k=6,所以函数解析式为:故答案为:本题考查待定系数法解函数解析式,掌握待定系数法的解题步骤正确计算是关键.13、4【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.14、1【分析】直接利用切线长定理得出AD=AF=3,BD=BE=5,FC=EC,再结合勾股定理得出FC的长,进而得出答案.【详解】解:∵Rt△ABC的内切圆⊙I分别与斜边AB、直角边BC、CA切于点D、E、F,AD=3,BD=5,∴AD=AF=3,BD=BE=5,FC=EC,设FC=EC=x,则(3+x)2+(5+x)2=82,整理得,x2+8x﹣5=0,解得:(不合题意舍去),则,故Rt△ABC的面积为故答案为1.本题考查了切线长定理和勾股定理,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握切线长定理的相关内容,找到线段之间的关系.15、直径所对的圆周角是直角【分析】由题意知点E在以PA为直径的圆上,根据“直径所对的圆周角是直角”可得∠PEA=90°,即PE⊥直线a.【详解】由作图知,点E在以PA为直径的圆上,所以∠PEA=90°,则PE⊥直线a,所以该尺规作图的依据是:直径所对的圆周角是直角,故答案为:直径所对的圆周角是直角.本题主要考查作图−尺规作图,解题的关键是掌握线段中垂线的尺规作图及其性质和直径所对的圆周角是直角.16、1【分析】利用角角定理证明△BAD∽△BCA,然后利用相似三角形的性质得到,求得BC的长,从而使问题得解.【详解】解:∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAD∽△BCA,∴.∵AB=6,BD=4,∴,∴BC=9,∴CD=BC-BD=9-4=1.本题考查相似三角形的判定与性质,熟记判定方法准确找到相似三角形对应边是本题的解题关键..17、十【分析】根据正多边形的性质,边数等于360°除以每一个外角的度数.【详解】∵一个多边形的每个外角都是36°,∴n=360°÷36°=10,故答案为:十.本题考查多边形内角与外角,掌握多边形的外角和为解题关键.18、【分析】先将括号乘开,再进行合并即可得出答案.【详解】x2-6x+4+x+1=0,.故答案为:.本题考查了一次二次方程的化简,注意变号是解决本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(3)AE=;(3)≤AE<.【解析】(1)首先得出∠ADE+∠PDB=90°,进而得出∠B+∠A=90°,利用PD=PB得∠EDA=∠A进而得出答案;(3)利用勾股定理得出ED3+PD3=EC3+CP3=PE3,求出AE即可;(3)分别根据当D(P)点在B点时以及当P与C重合时,求出AE的长,进而得出AE的取值范围.【详解】(1)证明:如图1,连接PD.∵DE切⊙O于D.∴PD⊥DE.∴∠ADE+∠PDB=90°.∵∠C=90°.∴∠B+∠A=90°.∵PD=PB.∴∠PDB=∠B.∴∠A=∠ADE.∴AE=DE;(3)解:如图1,连接PE,设DE=AE=x,则EC=8-x,∵PB=PD=3,BC=1.∴PC=3.∵∠PDE=∠C=90°,∴ED3+PD3=EC3+CP3=PE3.∴x3+33=(8-x)3+33.解得x=.∴AE=;(3)解:如图3,当P点在B点时,此时点D也在B点,∵AE=ED,设AE=ED=x,则EC=8-x,∴EC3+BC3=BE3,∴(8-x)3+13=x3,解得:x=,如图3,当P与C重合时,∵AE=ED,设AE=ED=x,则EC=8-x,∴EC3=DC3+DE3,∴(8-x)3=13+x3,解得:x=,∵P为边BC上一个动点(可以包括点C但不包括点B),∴线段AE长度的取值范围为:≤AE<.本题主要考查圆的综合应用、切线的性质与判定以及勾股定理等知识,利用数形结合以及分类讨论的思想得出是解题关键.20、(1)见解析;(2)10cm.【分析】(1)以点A,点C为圆心,大于AC为半径画弧,两弧的交点和点O的连线交弦AC于点D,交优弧于点E;(2)由垂径定理可得AD=CD=4cm,由勾股定理可求OA的长,即可求解.【详解】(1)如图所示:(2)∵DE⊥AC,∴AD=CD=4cm,∵AO2=DO2+AD2,∴AO2=(DE﹣AO)2+16,∴AO=5,∴AB=2AO=10cm.本题考查了圆的有关知识,勾股定理,灵活运用勾股定理求AO的长是本题的关键.21、的度数为31°;(2)的长为.【分析】(1)利用角平分线定义以及圆周角定义,进行分析求的度数:(2)由题意AD与BC相交于E,过E作垂线交AB于F,根据勾股定理求出AE,并利用相似比求出AD即可.【详解】解:(1)∵为半圆的直径,,为弦,∴,∵平分,,∴,∴(2)如图AD与BC相交于E,过E作垂线交AB于F,∵平分,AE为公共边,,∴AC=AF,∵,,∴BC=,设EC=EF=x,则EB=-x,BF=4,由勾股定理:,解得x=,即EC=EF=,∴∵为公共角,,∴,∴解得.本题结合圆相关性质考查相似三角形,结合角平分线定义以及圆周角定义和勾股定理进行分析判断求值.22、(1),;(2).【分析】(1)根据题意直接运用公式法解一元二次方程即可;(2)根据题意运用幂的运算以及特殊锐角三角函数进行计算即可.【详解】解:(1)由题意可知,,.(2).本题考查解一元二次方程以及实数的运算,熟练掌握实数运算法则以及解一元二次方程的解法是解本题的关键.23、(1)x=1;(2)y=﹣x2+2x+2;(3)2<k≤5或k=1;(4)2≤k<或k<2【分析】(1)根据二次函数y=ax2﹣2ax+k(a、k为常数,a≠2)即可求此二次函数的对称轴;(2)当a=﹣1时,把B(2,2)代入即可求此二次函数的关系式;(3)当a=﹣1时,根据二次函数的图象与线段AB只有一个公共点,分三种情况说明:当抛物线顶点落在AB上时,k+1=2,k=1;当抛物线经过点B时,k=2;当抛物线经过点A时,k=5,即可求此k的取值范围;(4)当k=a+3,根据题意画出图形,观察图形即可求此k的取值范围.【详解】解:(1)二次函数y=ax2﹣2ax+k(a、k为常数,a≠2),二次函数的图象的对称轴是直线x=1.故答案为x=1;(2)当a=﹣1时,y=﹣x2+2x+k把B(2,2)代入,得k=2,∴y=﹣x2+2x+2(3)当a=﹣1时,y=﹣x2+2x+k=﹣(x﹣1)2+k+1∵此二次函数的图象与线段AB只有一个公共点,当抛物线顶点落在AB上时,k+1=2,k=1当抛物线经过点B时,k=2当抛物线经过点A时,﹣1﹣2+k=2,k=5综上所述:2<k≤5或k=1;(4)当k=a+3时,y=ax2﹣2ax+a+3=a(x﹣1)2+3所以顶点坐标为

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