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文档简介
2027届湖北省松滋市七上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.将数用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.多项式1+xy﹣xy2的次数及最高次项的系数分别是()A.2,1 B.2,﹣1 C.3,﹣1 D.5,﹣13.“比的倒数的2倍小3的数”,用代数式表示为()A. B. C. D.4.把16000写成(1≤a<10,n为整数)的形式,则a为()A.1 B.1.6 C.16 D.2.165.如图,,,则等于()A. B. C. D.6.已知等式a=b,c为任意有理数,则下列等式不一定成立的是()A.a-c=b-c B.a+c=b+c C.ac=7.某地教育系统为了解本地区30000名初中生的体重情况,从中随机抽取了500名初中生的体重进行统计.以下说法正确的是()A.30000名初中生是总体B.500名初中生是总体的一个样本C.500名初中生是样本容量D.每名初中生的体重是个体8.我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里,就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算3+(﹣4)的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算()A.(﹣5)+(﹣2) B.(﹣5)+2 C.5+(﹣2) D.5+29.若是关于的四次三项式,则、的值是()A. B. C. D.为任意数10.如图,有、、三个地点,且,从地测得地在地的北偏东的方向上,那么从地测得地在地的()A.南偏西 B.北偏西 C.北偏东 D.南偏东11.下列说法中,错误的是()A.经过一点可以作无数条直线B.经过两点只能作一条直线C.射线AB和射线BA是同一条射段D.两点之间,线段最短12.下列方程的变形,正确的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有一列式子按照一定规律排成,…….则第个式子为_____.14.用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“”,依此规律,摆出第个“”需要火柴的根数是_____15.某中学七(2)班学生去劳动实践基地开展实践劳动,在劳动前需要分成x组,若每组11人,则余下一人,若每组12人,则有一组少4人,若每组分配7人,则该班可分成_____组.16.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“9站台“的镜头(如示意图的Q站台,即点Q表示的数是9).构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A,B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“_____站台”.17.如图,一个正方体的平面展开图,若折成正方体后,每对相对面上标注的值的和均相等,则x+y=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台,两队分别每天安装几台空调?19.(5分)如图,等腰直角三角形中,,.先将绕点逆时针方向旋转,得到,点对应点,点对应点;再将沿方向平移,得到,点、、的对应点分别是点、、,设平移的距离为,且.(1)在图中画出和;(2)记与的交点为点,与的交点为点,如果四边形的面积是的面积的3倍,试求四边形和的面积的比值.20.(8分)如图,点在直线上,平分,,若,求的度数.21.(10分)如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.22.(10分)垃圾分类是对垃圾传统收集处理方式的改变,是对垃圾进行有效处理的一种科学管理方法.为了增强同学们垃圾分类的意识,某班举行了专题活动,对200件垃圾进行分类整理,得到下列统计图表,请根据统计图表回答问题:(其中A:可回收垃圾;B:厨余垃圾;C:有害垃圾;D:其它垃圾).类别件数A70BbCcD48(1)________;________;(2)补全图中的条形统计图;(3)有害垃圾C在扇形统计图中所占的圆心角为多少?23.(12分)(1)如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并保留作图痕迹.(探索)(2)如图,C、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄A在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置.(3)如图,现有A、B、C、D四个村庄,如果要建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据科学记数法的表示方法解答即可.【详解】解:=.故选:A.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】根据多项式次数和单项式的系数的定义求解.多项式的次数是多项式中最高次项的次数,即﹣xy2的次数.解:多项式1+xy﹣xy2的次数及最高次项的系数分别是3,﹣1.故选C.3、D【分析】根据题意,被减数是,减数为1.即可得到答案.【详解】解:根据题意,比的倒数的2倍小1的数,可表示为:.故选:D.本题考查了列代数式.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.4、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【详解】∵写成的形式为∴故选:D本题考查了科学记数法,即的形式,其中,为整数.重点考查了如何取值,严格按照科学记数法的定义要求改写形式即可.5、A【分析】根据题意先可得出BD=6cm,然后利用CD=BC−BD进一步计算求解即可.【详解】∵,,∴BD=AB−AD=6cm,∴CD=BC−BD=4cm,故选:A.本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.6、C【解析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.【详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.当c=0,ac=D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故选C.本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;7、D【分析】根据①总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;②个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;③样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;④样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分析即可.【详解】A、30000名初中生是总体,说法错误,应为30000名初中生的体重是总体,故此选项错误;B、500名初中生是总体的一个样本,说法错误,应为500名初中生的体重是总体的一个样本,故此选项错误;C、500名初中生是样本容量,说法错误,应为500是样本容量,故此选项错误;D、每名初中生的体重是个体,说法正确,故此选项正确;故选D.此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是要注意考察对象要说明,样本容量只是个数字,没有单位.8、C【解析】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,所以图2表示的过程应是在计算5+(﹣2).故选C.9、B【分析】根据四次三项式的定义可知,多项式的次数为最高次项的次数,所以的次数是4,又要有三项,则的系数不为1.【详解】由题意可得:,且,解得:,,故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.10、B【分析】作AC⊥BC,,根据余角定义可得∠1,∠2,∠3.【详解】作AC⊥BC,由已知可得∠1=90°-43°=47°,∠2=90°-47°=43°因为所以∠3=180°-90°-∠2=180°-90°-43°=47°所以从地测得地在地的北偏西.故选:B考核知识点:方向角.利用余角定义求角的度数是关键.11、C【分析】直接利用线段的性质以及直线的性质分别分析得出答案.【详解】解:A、经过一点可以作无数条直线,正确,不合题意;B、经过两点只能作一条直线,正确,不合题意;C、射线AB和射线BA不是同一条射段,故此选项错误,符合题意;D、两点之间,线段最短,正确,不合题意;故选:C.此题主要考查了线段的性质以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.12、D【分析】直接根据等式的性质求解.【详解】3+x=5,两边同时减去3,得x=5-3,A错误;,两边同时除以7,得,B错误;,两边同时乘以2,得,C错误;,两边同时减去3,得,D正确;故答案为:D.本题主要考查了等式的性质应用,准确计算是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】由题意第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,以此类推,第n个式子为.【详解】解:由题意可知:第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,…以此类推,第n个式子为故答案为:.本题考查数的规律探索,根据题意找准数字之间的等量关系正确计算是本题的解题关键.14、【分析】根据图形得出每往后一个“E”就增加了4根火柴棍,据此得出答案.【详解】解:∵第一个“E”需要火柴棒数量5=1+4,
第二个“E”需要火柴棒数量9=1+2×4,
第三个“E”需要火柴棒数量13=1+3×4,
……
∴摆出第n个“E”需要火柴棍的根数是4n+1,
故答案为:4n+1.本题主要考查图形的变化规律,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.15、1【分析】根据人数相等列出方程,求出方程的解得到x的值,确定出总人数,即可确定出所求.【详解】解:根据题意得:11x+1=12x﹣4,解得:x=5,∴11x+1=55+1=56,∵56÷7=1,∴该班可分成1组,故答案为:1.此题考查了一元一次方程方程的应用,以及列代数式,弄清题意是解本题的关键.16、【分析】先求出AB的长,再求出AP的长,进而求出点P表示的数,即可得到答案.【详解】AB=-(﹣)=,∵AP=2PB,∴AP=,∴点P表示的数为:=.∴P站台用类似电影的方法可称为站台.故答案为:.本题主要考查数轴上点表示的数以及两点间的距离,掌握数轴上的点表示的数是解题的关键.17、10【分析】首先由正方体表面展开图,确定出相对面,再根据相对面上的数之和相等,进行计算即可.【详解】由图可知,“3”和“5”是相对面,3+5=8,“2”和“x”是相对面,则2+x=8,所以x=6,“4”和“y”是相对面,则4+y=8,所以y=4,所以x+y=6+4=10,故答案为:10.本题考查了正方体的表面展开图,熟记正方体展开图的特点是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、甲队每天安装22台空调,乙队每天安装20台空调.【分析】设乙队每天安装x台空调,则甲队每天安装(x+2)台空调,然后根据等量关系“两队同时开工且恰好同时完工”列出分式方程并解答即可.【详解】解:设乙队每天安装x台空调,则甲队每天安装(x+2)台空调,根据题意得:,解得x=20,经检验,x=20是原方程的根∴甲队每天安装x+2=20+2=22(台),乙队每天安装20台空调.答:甲队每天安装22台空调,乙队每天安装20台空调.本题主要考查了分式方程的应用,根据题意列出分式方程并正确求解成为解答本题的关键.19、(1)见解析(2)3【分析】(1)根据作法将AB、AC分别逆时针旋转90°可得AB1、AC1,连接B1C1即可得;将沿方向平移,得到,因为平移的距离为,且,故要注意C2在线段C1A上;(2)根据旋转的性质先证四边形AC1B1C是正方形,再根据四边形的面积是的面积的3倍求得D为AC的中点,利用三角形是全等进行转化即可.【详解】(1)如图,和就是所求的三角形.(2)连接B1C,如图:由题意可得:∠CAC1=∠C1=90°,CB=CA=C1A=C1B1∴AC∥B1C1∴四边形ACB1C1是平行四边形又∠C1=90°,CA=C1A∴四边形ACB1C1是正方形∴90°∴B1、C、B三点共线,B1C∥AC1∴B2在B1C上∵四边形的面积是的面积的3倍∴四边形ACB2C2的面积是的面积的4倍即∴AC=2CD,AD=CD又90°,∴∴∴矩形的面积=矩形的面积又90°,∴∴的面积是四边形ACB2C2的面积的,即为矩形的面积的∴四边形是的面积的3倍∴四边形和的面积的比值为3.本题考查的是平移及旋转变换,掌握平移及旋转的性质并能根据题意正确的作出图形是关键.20、【分析】根据垂直的定义及角平分线的性质即可求解.【详解】∵∴又∴又平分∴∴此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.21、DE的长3cm【分析】根据CB、AC的关系求出AC的长度,再根据线段中点的定义可得AD=AC,AE=AB,然后根据DE=AE-AD计算即可得解.【详解】因为AC=12cm,所以CB=AC=×12=6cm,所以AB=AC+CB=12+6=18cm.因为点E为AB的中点,所以AE=AB=9cm,因为点D为AC的中点,所以AD=AC=6cm,所以DE=AE﹣AD=9﹣6=3cm,所以DE的长3cm.本题考查了两点间的距离、中点定义,解题关键是中点定义.22、(1)35;1;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据题意,结合条形统计图和扇形统计图,部分数量=总数部分的百
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