江苏省镇江市句容市2025届数学三年级第二学期期中质量检测模拟试题（含答案解析）

江苏省镇江市句容市2025届数学三年级第二学期期中质量检测模拟试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．要使算式210×口的积是四位数，口里最小填（________）；要使5口9÷5商中间有0，口里最大填（________）。2．3时﹣2时45分＝_____分；28厘米+52厘米＝_____分米；1时﹣20分＝_____分；4吨+3吨＝_____千克．3．填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=84．一个长方形长20厘米，宽15厘米，这个长方形的周长是（______）分米。5．已知：○＋△＝150，○＝△＋△＋△＋△＋△，那么△＝（________），○＝（________）。6．以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7：00回到家，发现家里停电，她家住在（_____）。7．用分数表示图中的阴影部分。（________）（________）（________）（________）8．1里面有（______）个，3个是（______）。9．括号里最大能填几？（________）（________）（________）10．_____×6＝30；_____÷6＝30；_____÷3＝1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）2．_____.3．一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完。（________）4．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．5．4个12的和与12的4倍结果一样大．____6．水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克。（_____）7．3.28读作三点二十八．_____8．1里面有3个，1里面也有4个。（________）9．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．（______）10．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．欣欣在口算35＋34＝时，用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝692．用48根彩带做纸花，每3根做一朵，可以做多少朵？小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是（）。

A．已经用去3根 B．还剩下30根 C．已经用去了30根3．把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的（）A． B． C．4．要使385×□的得数是四位数，□最小能填（）。A．6 B．2 C．35．1千米水管和1吨水泥比较（）A．一样长 B．一样重 C．无法比较四、计算题。（28分）1．口算。55＋37=80-26=1400-800=62-39=2×210=9×300=82÷2=38÷3=－=＋=＋=1－=2．用竖式计算．308×9=530×7=367×4=五、动手操作，我能行。1．正确连线2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。六、生活问题，我会解。1．一台拖拉机3小时耕地24公顷，照这样计算，耕120公顷地需要多少小时？2．周叔叔想用篱笆在房后的空地上围一个长10m，宽5m的长方形养鸡场．至少需要多少米的篱笆？3．一个路口有一块禁止车辆通行警示牌（如图），根据上面的信息，你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗？4．学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个，奇奇第一分钟跳了85下，第二分钟跳了71下，最后一分钟奇奇跳了80下，奇奇达标吗？5．一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、54【分析】210×4＝840，210×5＝1050，要使算式210×口的积是四位数，口里最小填5；5口9÷5中，百位上的数能被除数5整除，只要十位上的数小于除数5，则商的中间有0，所以要使5口9÷5商中间有0，口里最大填4。【详解】要使算式210×口的积是四位数，口里最小填5；要使5口9÷5商中间有0，口里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。2、158407000【解析】略3、432834412615342【详解】略4、7【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）70厘米＝7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，本题还需要注意单位的统一。5、25125【分析】根据题意可知，○是5个△的和，即○是△的5倍。○＋△＝150，则△的6倍是150，△为150÷6。用150减去△即可求出○。【详解】150÷（1＋5）＝150÷6＝25150－25＝125则△＝25，○＝125。【点睛】解决本题的关键是明确△的6倍是150，用除法求出△，再进一步解答即可。6、阳光小【详解】略7、【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就表示几份之一。【详解】第1个图用分数表示是；第2个图用分数表示是；第3个图用分数表示是；第1个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、5【详解】略9、6264【分析】根据乘法与除法的互逆关系即能求得括号内最大能填几。【详解】500÷8＝62……4333÷50＝6……33400÷82＝4……72【点睛】本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力。10、51802【详解】30÷6＝530×6＝1801×3＝2即5×6＝30；180÷6＝30；2÷3＝1．故答案为：5，180，2．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、×【详解】548+365＝913；所以原题计算错误；故答案为：×．3、√【分析】平均每分钟打52个字，6分钟就是打6组52个字，求几个相同加数的和用乘法计算，让6×52，看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52＝312（个）312＞3006分钟能打完。故答案为：√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用，掌握乘法的意义是解题的关键。4、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．5、√【详解】12×4＝1，4个12的和是1．12×4＝1，12的4倍是1．所以，4个12的和与12的4倍结果一样大．故答案为：√．6、×【详解】略7、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．8、√【分析】把单位“1”平均分成3份，每份是，共有3个；把单位“1”平均分成4份，每份是，共有4个。【详解】根据分析可知，1里面有3个，1里面也有4个，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。9、√【详解】略10、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数。【详解】通过思维图可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案为：B【点睛】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数，也可以先用整十数加整十数加，个位数加个位数，再把两次所得的和相加。2、C【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上，表示的是3个十。【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根，故答案为：C。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解。3、B【详解】略4、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个数与385的乘积，找出哪一个数最小，且乘积是四位数。【详解】A．385×6＝2310；B．385×2＝770；C．385×3＝1155；故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5、C【详解】1千米水管和1吨水泥，是分别用长度单位和质量单位表示的，无法比较．故选C．四、计算题。（28分）1、92；54；600；23420；2700；41；12……2；；1；【详解】略2、2772；3710；1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=1468五、动手操作，我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。六、生活问题，我会解。1、15小时【解析】120÷（24÷3）＝120÷8＝15（小时）；答：耕120公顷地需要15小时．2、30米【详解】(10+5)×2=15×2=30(米)答：至少需要30米的篱笆．3、11小时【分析】根据禁止车辆通行警示牌的信息，7：30至20时30分禁止通行，这两个时间的差就是禁止通行时间，那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就是24小时减去禁止通行时间；即可得解．【详解】24时﹣（20时30分﹣7时30分）＝24时