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江苏省镇江市润州区2025-2026学年数学四下期中学业质量监测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.把12个●平均分成3份,1份是●总数的,有()个●。2.丽丽有16元,小明有2元,丽丽的钱数是小明的(________)倍;小强的钱数是小明的3倍,小强有(________)元。3.在()里填上“>”、“<”或“=”。①6×798(___)4200②285×2×3(___)285×5③3千克+1000克(____)4千克④6小时(___)481分钟4.4500克=(________)千克(________)克3千克80克=(________)克5.在(

)里填上适当的质量单位。

①小明的体重大约是45(_______)

②一块水果糖大约重2(_______)

③系红领巾需要20(_______)④婷婷每天看电视不超过30(________)6.一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要(____)分米的花边.7.在横线上填上合适的单位.一个鸡蛋重50________;一辆货车载重10________;一只斑鸠重200________;一棵大树高15________.8.一件上衣336元,比一条裤子贵19元,买一套衣服需要(________)元。9.的商是(________)位数,要使商中间有0,□里最大填(________)。10.爸爸是司机,他星期一上班时,汽车里程表的读数是45千米,回家时里程表的读数是134千米,他行了(________)千米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一根木条要锯成10段,每锯一次花了3秒钟,一共要花()秒。A.30 B.33 C.272.用1米长的铁丝做一个边长16厘米的正方形后,还剩()厘米铁丝。A.16 B.36 C.643.460×5的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.34.780×2=().A.1560 B.156 C.1460 D.14065.小明从晚上6:50开始写作业,写到晚上7:40才写完,小明做作业共花了()分钟.A.40 B.50 C.60三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子

C.增加1颗黄珠子2.下面分数中,最小的是()。A. B. C. D.3.如果36÷○=64÷□,那么○与□比较大小的结果为()。A.○<□ B.○>□ C.○=□ D.无法比较4.甲乙丙三人同时开始做纸飞机,甲做了小时,乙用了小时,丙用了小时,先完成的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法比较5.一只熊猫重80()A.克 B.千克 C.吨四、快乐填空。1.绕公园跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要绕公园跑(________)圈。2.三年有5个班,每班35人,其中男生有92人,女生有(____)人。3.一列火车应上午8:45到站,实际上午9:00才到,晚点了(________)分钟。4.找规律填数:(________),45,58,(________),84。5.科技组有8名学生,其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的(________)。6.在()里填上“>”、“<”或“=”。①6×798(___)4200②285×2×3(___)285×5③3千克+1000克(____)4千克④6小时(___)481分钟7.把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长()分米。8.把40块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分得(_____)块,第4个小朋友分得这些糖的(_____).9.两数相除,商是26,余数是4,除数最小是(______);当除数为最小时,被除数是(______)。10.看图列式。(________)+(________)=(________)五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋,至少运多少次才能全部运走?2.三(2)同学参加秋游活动,如果4人一组,分成10组,如果5人一组,分成几组?3.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁?(2)再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?4.学校买来3箱苹果,每箱45个,现在把它分给5个班,平均每个班分得多少个?5.看一看,填一填,画一画。(1)在图中,△的数量比□的________倍多1个。(2)你能通过增加或减少图形个数,使“△的个数正好是□的3倍”吗?在图中表示出来。(如要增加图形个数,可继续画;如要减少图形个数,可在原图中用斜线划掉)

参考答案一、填空题。(20分)1、;4【分析】把这个整体平均分为3份,这样的一份表示,分母表示平均分的份数;根据总数÷份数=每一份的数量,求一份有几个●,据此解答。【详解】把12个●平均分成3份,1份是●总数的,12÷3=4(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。2、86【分析】根据题意可知,丽丽的钱数÷小明的钱数=丽丽的钱数是小明的倍数;小明的钱数×3=小强的钱数;代入数据解答即可。【详解】16÷2=82×3=6(元)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。3、>>=<【详解】略4、45003080【分析】(1)根据题意可得,先把4500克看做4000克与500克之和,再把4000克除以进率1000化成4千克即可。(2)根据题意可得,先把3千克乘进率1000化成3000克,再将3000克与80克相加等于3080克,据此解答即可。【详解】4500克=4千克500克3千克80克=3080克【点睛】此题考查了质量单位的换算,关键是明确:1千克=1000克即可。5、千克克秒分【详解】略6、16【详解】略7、克吨克米【详解】略8、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19,求出一条裤子的价格,然后再加上一件上衣的价格,就是买一套衣服需要的钱数,据此解答。【详解】336+(336-19)=336+317=653(元)【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。9、3

3【分析】由题可知8□5÷4,被除数最高位上的数6大于除数3,则商应是三位数。要使8□5÷4商中间有0,而被除数最高位上的数正好被除数整除,则被除数十位上的数必须比除数小,有0、1、2、3;本题中要求最大的,所以是3。【详解】根据三位数除一位数商是几位数的规律,8÷4=2,所以商是3位数;又因被除数的首位能除尽,而商中间要有0,所以这个三位数的十位要小于除数4,所以□里最大可填3。【点睛】本题考查整数除法的理解,三位数除以一位数,被除数的首位数大于或等于除数,商是三位数;要使商中间有0,在倍数数首位除尽的情况下,被除数的十位数则小于除数,了解被除数中各个位和除数的大小关系对商的影响是解决此题的关键。10、89【分析】用回家时的里程数减去上班时的里程数即等于他行驶的路程。【详解】134-45=89(千米)【点睛】熟练掌握整数减法计算方法是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】已知正方形的边长是16厘米,根据正方形的周长=边长×4先算出正方形的周长,根据1米=100厘米,用1米-正方形的周长=剩下的铁丝;据此解答。【详解】16×4=64(厘米)1米=100厘米100-64=36(厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握米与厘米的换算进率。3、B【分析】求出两个数的积,即可知道末尾有几个0。【详解】460×5=2300,积的末尾有2个0。故答案为:B。4、A【详解】计算780×2时,780末尾的0可以不参加计算,先用78乘2得156,再在156的末尾添上1个0得1,所以780×2=1.5、B【详解】7时40分﹣6时50分=50分钟答:小明写作业共花了50分钟.故选:B.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以假设红珠子数量不变,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。【详解】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:40÷5=8(颗),8-7=1(颗),则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变,则红珠子数:5×7=35(颗),40-35=5(颗),则要减少5颗红珠子。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。2、A【详解】略3、A【详解】略4、A【分析】根据题意,工作量相同时,用时间少的工作效率高,根据分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】先完成的是甲。故选:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。5、B【详解】略四、快乐填空。1、5【分析】1千米=1000米,根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知,5×200=1000,即5个200米是1000米,则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米=1000米200×5=1000(米)则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再判断几个200米是1千米。2、83【详解】略3、15【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】9:00-8:45=15分钟【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。4、3271【分析】通过观察分析发现,相邻的两个数,后面的数比前面的数大13,据此即可解答。【详解】32,45,58,71,84。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析推理能力。5、【分析】根据题意可知,科技组有8名学生,其中女生有3人,那么男生有5人,用男生人数÷科技组总人数即可解答。【详解】男生:8-3=5(人)5÷8=【点睛】本题考查分数各部分的认识,关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。6、>>=<【详解】略7、;1【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的;求每份长多少分米,先统一单位,再用除法进行计算。【详解】每份长为:1米=10分米10÷10=1(分米)把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长(1)分米。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段占总长的分率,后一个空是求每段具体的长度。8、8【详解】40÷5=8(块)1÷5=答:每个小朋友分得8块,第4个小朋友分得这些糖的.故答案为:8,.9、5134【详解】略10、【分析】将一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数来表示;圆形平均分成3份,涂色部分占其中的1份,据此解答。【详解】+=【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握同分母分数的加减。五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的

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