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文档简介
2027届黑龙江省牡丹江管理局七上数学期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形.则该模型对应的立体图形可能是()A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆锥 D.圆柱2.下列说法中,确定的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么3.如图,几何体的主视图是()A. B. C. D.4.下列一元一次方程中,解为的是()A. B. C. D.5.若是关于的四次三项式,则、的值是()A. B. C. D.为任意数6.小华带x元去买甜点,若全买红豆汤圆刚好可买30杯,若全买豆花刚好可买40杯.已知豆花每杯比红豆汤圆便宜10元,依题意可列出下列哪一个方程式()A. B. C. D.7.下列解方程移项正确的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2B.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1C.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+18.如图,在一个长方形中放入三个正方形,从大到小正方形的边长分别为、、,则右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为()A. B. C. D.9.下列四个数中最小的数是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)10.下列说法正确的是()A.倒数等于它本身的有理数只有 B.立方结果等于它本身的有理数只有1C.平方结果等于它本身的有理数只有1 D.一个非零有理数和它的相反数的商是1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知数轴上有六个点,点在原点位置,点表示的数为,已知下表中的含义均为前一个点所表示的数与后一个点所表示的数的差,比如为.若点与点的距离为,则的值为________12.如图,AE是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于点D,若∠AED=35°,则∠BDE的度数为_____.13.一组数0,2,4,8,12,18,…中的奇数项和偶数项分别用代数式,表示,如第1个数为,第2个数为,第3个数为,…,则第8个数的值是_____,数轴上现有一点从原点出发,依次以此组数中的数为距离向左右来回跳跃.第1秒时,点在原点,记为;第2秒点向左跳2个单位,记为,此时点表示的数为-2;第3秒点向右跳4个单位,记为,点表示的数为2;…按此规律跳跃,点表示的数为_______.14.若|x﹣2|+(y+3)2=0,则yx=__.15.已知的倒数为,则__________.16.若,则,其根据是________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)40÷(﹣8)+(﹣3)×2+17;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3;(3)化简求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+2xy]+3xy2;其中x=3,y=﹣(4)解方程:18.(8分)先化简再求值:(x+3)(x-2y)-x(x-2y),其中x=2,y=-1.19.(8分)数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC=,BE=;(2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,求BE与CF的数量关系;(3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以同样速度返回,同时点Q从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤16),求t为何值时,P、Q两点间的距离为1个单位长度.20.(8分)把6个相同的小正方体摆成如图的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果每个小正方体棱长为,则该几何体的表面积是.(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并并保持左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加个小正方体.21.(8分)如图1,在数轴上A,B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_______②猜想∠BCE和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0<t<3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α-β|=40°,请直接写出t的值为22.(10分)(定义)若关于的一元一次方程的解满足,则称该方程为“友好方程”,例如:方程的解为,而,则方程为“友好方程”.(运用)(1)①,②,③三个方程中,为“友好方程”的是_________(填写序号);(2)若关于的一元一次方程是“友好方程”,求的值;(3)若关于的一元一次方程是“友好方程”,且它的解为,求与的值.23.(10分)国光商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价100元.“国庆70周年”期间,商场决定开展促销活动,向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按照定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装8套,领带条()(1)若,问应选择哪种购买方案更实惠?(2)当购买的领带条数为多少时,方案一和方案二一样优惠?24.(12分)已知:如图,点P是数轴上表示-2与-1两数的点为端点的线段的中点.(1)数轴上点P表示的数为;(2)在数轴上距离点P为2.5个单位长度的点表示的数为;(3)如图,若点P是线段AB(点A在点B的左侧)的中点,且点A表示的数为m,那么点B表示的数是.(用含m的代数式表示)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据圆锥的特点可得答案.【详解】解:侧面是曲面,只有一个底面是圆形的立体图形可能是圆锥.故选:C.本题考查了认识立体图形,熟记常见几何体的特征是解题关键.2、B【分析】直接利用等式的性质,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、如果,当时,那么不一定成立,故A错误;B、如果,,那么一定成立,故B正确;C、如果,那么或,故C错误;D、如果,那么或,故D错误;故选:B.本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质进行一一判断.3、B【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看图形为故选:B.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.4、B【分析】解一元一次方程,先移项,然后系数化1进行计算,从而做出判断.【详解】解:A.,解得:,故此选项不符合题意;B.,,,解得:,符合题意;C.,解得:,故此选项不符合题意;D.,解得:,故此选项不符合题意;故选:B.本题考查解一元一次方程,题目比较简单,掌握解方程步骤正确计算是解题关键.5、B【分析】根据四次三项式的定义可知,多项式的次数为最高次项的次数,所以的次数是4,又要有三项,则的系数不为1.【详解】由题意可得:,且,解得:,,故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.6、A【解析】解:由题意知红豆汤圆每杯元,豆花每杯元,又因为豆花每杯比红豆汤圆便宜1元,即=﹣1,则=﹣1.故选A.7、C【分析】根据移项要变号判断即可.【详解】A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x-2x=2-1,不符合题意;B.由x-1=2x+2,得x-2x=2+1,不符合题意;C.由2x-1=3x-2,得2x-3x=1-2,符合题意;D.由2x+1=3-x,得2x+x=3-1,不符合题意,故选C本题主要考查移项的性质,即移项要变号.8、D【分析】设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,从而利用周长公式可得答案.【详解】解:设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,所以右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为:.故选D.本题考查的是整式的加减,列代数式,去括号,掌握列代数式与去括号是解题的关键.9、A【分析】首先根据有理数大小比较的方法,把所给的四个数从大到小排列即可.【详解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故选:A.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小.10、A【分析】根据倒数、乘方运算、相反数等基本概念即可逐一判断.【详解】解:A.倒数等于它本身的有理数只有,正确;B.立方结果等于它本身的有理数有0、1和-1,故B错误;C.平方结果等于它本身的有理数有1和0,故C错误;D.一个非零有理数和它的相反数的商是-1,故D错误;故答案为:A.本题考查了倒数、乘方运算、相反数等基本概念,解题的关键是熟知上述知识点.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】分两种情况讨论求解:①当点F在点A左侧时;②当点F在点A右侧时分别进行求解.【详解】∵=10,点表示的数为,∴点A表示的数为6,同理得C表示的数为0,D表示的数为-1,如图∵点与点的距离为∴①当点F在点A左侧时,则点F表示的数为6−2.5=3.5,点E表示的数为3.5−2=1.5,∴x=1.5−(−1)=2.5;②当点F在点A右侧时,则点F表示的数为6+2.5=8.5,点E表示的数为8.5−2=6.5,∴x=6.5−(−1)=7.5;故答案为:或.本题考查了数轴上两点间的距离,数形结合、分类讨论,是解题的关键.12、70°【分析】由平行线的性质求∠CAE,则可得∠BAC,又∠BAC=∠BDE,即可求解.【详解】解:因为AE是∠BAC的平分线,DE∥AC,所以∠BAE=∠CAE,∠AED=∠CAE,因为∠AED=35°,所以∠BAC=70°因为DE∥AC,所以∠BDE=∠BAC=70°故答案为:70°本题考查平行线的性质,解题的关键是要理解基本图形“角平分线+平行线→等腰三角形”,把“角平分线”,“平行线”,“等腰三角形”,这三个中的任意两个作为题设,另一个作为结论所得的命题都是真命题.13、3230【分析】第8个数为偶数项,代入偶数项的公式即可得出答案;根据数的规律写出前11个数的值,再结合点的跳跃规律即可得出答案.【详解】∵第8个数为偶数项∴第8个数为:;由题可知,第4秒点向左跳8个单位,记为,点表示的数为-6;第5秒点向右跳12个单位,记为,点表示的数为6;…第11秒点向右跳60个单位,记为,点表示的数为30;故答案为32,30.本题考查的是找规律,难度较高,找出两种规律并巧妙结合是解决本题的关键.14、9【解析】∵,,∴,解得:,∴.点睛:(1)一个代数式的绝对值和平方都是非负数;(2)两个非负数的和为0,则这两个数非负数都为0.15、或【分析】由绝对值等于5的数为5或−5,求出a的值,根据倒数定义求出b的值,即可求出a+b的值.【详解】解:∵|a|=5,b的倒数为,∴a=5或−5,b=−4,则a+b=1或−1.故答案为:或.此题考查了有理数的加法运算,绝对值,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.16、同角的余角相等【分析】直接利用余角的概念即可给出依据.【详解】∵∴是的余角,是的余角∴,其根据是同角的余角相等故答案为:同角的余角相等.本题主要考查余角,掌握余角的概念是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)6;(2)-1;(3);(4).【分析】(1)根据有理数的运算法则,先算乘除最后算加减(2)根据有理数的运算法则,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;(3)原式先去括号再合并同类项得到最简结果,再将x、y的值代入即可求出原式的值;(4)方程中先去分母,然后去括号、移项、合并同类项,最后系数化为1,求解x.【详解】(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=将x=3,y=﹣代入得,;(4)解:去分母得:去括号得:移项得;合并同类项得:系数化为1得:本题主要考查有理数的混合运算及一元一次方程的解法,掌握有理数的混合运算及一元一次方程的解法是解答本题的关键.18、3x-6y,12【分析】先提取公因式,再去括号即可化简,然后将x、y的值代入求解即可.【详解】原式将代入得:原式.本题考查了整式的化简求值,熟记整式的运算法则是解题关键.19、(1)16,6,2;(2)BE=2CF;(3)t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.【分析】(1)由数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,可得AB的长;由CE=8,CF=1,可得EF的长,由点F是AE的中点,可得AF的长,从而AC可由AF减CF求得;用AB的长减去2倍的EF的长即为BE的长;(2)设AF=FE=x,则CF=8﹣x,用含x的式子表示出BE,即可得出答案;(3)分①当0<t≤6时;②当6<t≤12时,两种情况讨论计算即可得解.【详解】(1)∵数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7,∵点F是AE的中点,∴AF=EF=7,∴AC=AF﹣CF=7﹣1=6,BE=AB﹣AE=16﹣7×2=2,故答案为:16,6,2;(2)∵点F是AE的中点,∴AF=EF,设AF=FE=x,∴CF=8﹣x,∴BE=16﹣2x=2(8﹣x),∴BE=2CF;(3)①当0<t≤6时,P对应数:﹣6+3t,Q对应数﹣4+tPQ=|﹣4+t﹣(﹣6+3t)|=|﹣2t+2|依题意得:|﹣2t+2|=1解得:t=或秒,②当6<t≤12时,P对应数12﹣3(t﹣6)=30﹣3t,Q对应数﹣4+t,PQ=|30﹣3t﹣(﹣4+t)|=|﹣4t+34|,依题意得:|﹣4t+34|=1,解得:t=或,∴t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,根据题意正确列式,是解题的关键.20、(1)见解析;(2)26;(3)2.【分析】(1)依据画几何体三视图的原理画出视图;(2)该几何体的表面积为主视图、左视图、俯视图面积和的两倍,根据(1)中的三视图即可求解.(3)利用左视图的俯视图不变,得出可以添加的位置.【详解】(1)三视图如图:(2)该几何体的表面积为主视图、左视图、俯视图面积和的两倍,所以该几何体的表面积为2×(4+3+5)=24cm2(3)∵添加后左视图和俯视图不变,∴最多可以在第二行的第一列和第二列各添加一个小正方体,∴最多可以再添加2个小正方体.本题考查了画三视图以及几何体的表面积,正确得出三视图是解答此题的关键.21、(1)45°;(2)①30°;②∠BCE=2α,理由见解析;(3)【分析】(1)根据角平分线的定义计算即可;(2)①根据∠FCD=∠ACF-∠ACD,求出∠ACF,∠ACD即可;②猜想:∠BCE=2α.根据∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD计算即可;(3)求出α,β(用t表示),构建方程即可解决问题;【详解】解:(1)如图1中,∵∠EOD=90°,OF平分∠EOD,∴∠FOD=∠EOD=45°,故答案为:45°;(2)①如下图,当t=1时,∵∠DCA=30°,∠ECD=90°,∴∠ECA=120°,∵CF平分∠ACE,∴∠FCA=∠ECA=60°∴α=∠FCD=60°-30°=30°故答案为:30°.②如下图,猜想:∠BCE=2α.理由:∵∠DCE=90°,∠DCF=α,∴∠ECF=90°-α,∵CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ECF=90°-α,∵点A,O,B共线∴∠AOB=180°∴∠BCE=∠AOB-∠ECD-∠ACD=180°-90°-(90°-2α)=2α.(3)如图3中,由题意:α=∠FCA-∠DCA=(90°+30t)-30t=45°-15t,β=∠AC1D1+∠AC1F1=30t+(90°-30t)=45°+15t,∵β-α=40°,∴30t=40°,解得:t=.故答案为:.本题考查角的计算、角平分线的定义、数轴、平移、旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握角的和差定义,学会利用参数构建方程解决问题.22、(1)②;(2);(3),.【分析】(1)求出方程的解,依次进行判断即可;(2)求出方程的解,根据“友好方程”的定义,得到,即可求出的值;(3)根据“友好方程”的定义以及解为,得到,解方程,得到,即,通过上面两个式子整理化简即可求出m和n的值.【详解】解:(1)①方程的解为,而,因此方程不是“友好方程”;②方程的解为,而,因此方程是“友好方程”;③方程的解为,而,因此方程不是“友好方程”;故②正确;(2)方程的解为,∵关于x的一元一次方程是“友好方程”,∴,解得;
(3)∵方程是“友好方程”,且它的解为,∴,,解方程,解得,即,,由得,∴,本题考查了方程的解,解题的关键是理解题中“友好方程”的定义.23、(1)方案一更实惠;(2)当购买的领带条x为40时,方案一和方案二一样优惠【分析】(1)根据方案一和方案二的优惠方式,分别求出这两种购买方
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