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2027届贵州省黔三州数学七上期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.数、在数轴上的位置如图所示,下列式子:①;②;③;④.其中结果为正数的式子的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.两根同样长的蜡烛,粗烛可燃4小时,细烛可燃3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时熄灭,发现粗烛的长是细烛的2倍,则停电的时间为()A.2小时 B.2小时20分 C.2小时24分 D.2小时40分3.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是()A.大 B.伟 C.国 D.的4.在下午四点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是()A.30度 B.45度 C.60度 D.75度5.我市有305600人口,用科学记数法表示(精确到千位)为()A.元 B.元 C.元 D.元6.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2 C.x+x=x2 D.2a+3b=5ab7.如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是()A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月8.如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是()A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数9.下列几何体中,同一个几何体从正面和上面看到的图形不相同的是()A. B.C. D.10.下列说法正确的是()A.一点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫角C.两点之间线段最短D.若AB=BC,则B为AC的中点二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.解方程时,去分母得__________.12.关于x的一元一次方程ax+4=10的解为x=2,则a=_____.13.观察下面的变形规律:,,,……(1)若n为正整数,请你猜想:__________;(2)求和:__________.14.如图,下列图案由边长均等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成,按此规律,第个图案中白色正方形的个数为____个.15.已知∠A=55°,则∠A的余角等于
________度.16.某种商品进价250元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%,则这种商品每件标价是________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,平面上有四个点,,,,根据下列语句画图:(1)画线段、交于点.(2)作射线.(3)取一点,使点既在直线上又在直线上.18.(8分)国光商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价100元.“国庆70周年”期间,商场决定开展促销活动,向客户提供两种优惠方案.方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按照定价的90%付款.现某客户要到该商场购买西装8套,领带条()(1)若,问应选择哪种购买方案更实惠?(2)当购买的领带条数为多少时,方案一和方案二一样优惠?19.(8分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)20.(8分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).(1)请用含x代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.(3)计算一下,李明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?21.(8分)解方程(1)(2)(3)22.(10分)七年级二班有人报名参加了文学社或书画社,已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多人,两个社都参加的有人,问只参加文学社的有多少人?23.(10分)已知:点D是AB的中点,点E是BC的中点,BE=AC=2cm,(1)如图,点C在线段AB的延长线上,求线段DE的长;(2)若点C在线段AB上,画出图形,并通过计算得线段DE=cm.(画出图形后,直接填空,不用写计算过程.)24.(12分)已知:如图,分别为定角(大小不会发生改变)内部的两条动射线,(1)当运动到如图1的位置时,,求的度数.(2)在(1)的条件下(图2),射线分别为的平分线,求的度数.(3)在(1)的条件下(图3),是外部的两条射线,,平分,平分,求的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先根据数轴判断出a,b的正负和绝对值的大小关系,再分别判断正负即可.【详解】根据题意可知b<0<a,|b|>|a|,∴a+b<0,a−b>0,ab<0,<0,∴结果为正的式子有1个.故选:A.主要考查了数轴上的数比较大小的方法.掌握其原则:数轴上右边的数总比左边的数大.还要熟悉实数的加法、减法、乘法运算,才能简便快捷地解题,也可以代入具体的数值计算比较.2、C【分析】设停电x小时.等量关系为:1-粗蜡烛x小时的工作量=2×(1-细蜡烛x小时的工作量),把相关数值代入即可求解.【详解】解:设停电x小时.由题意得:1﹣x=2×(1﹣x),解得:x=2.1.2.1h=2小时21分.答:停电的时间为2小时21分.故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,把蜡烛长度看成1,得到两支蜡烛剩余长度的等量关系是解题的关键.3、D【解析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选D.4、B【分析】4点半时,时针指向4和5中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,由此可得结果.【详解】∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴下午四点半钟分针与时针的夹角是1.5×30°=45°,故选B.熟练掌握钟面角的知识是解题的关键.5、C【解析】试题解析:故选C.6、B【详解】解:A选项不是同类项,无法进行加减法计算;B选项计算正确;C、原式=2x;D选项不是同类项,无法进行加减法计算.故选B.本题主要考查的就是合并同类项的计算,属于简单题目.对于同类项的加减法,我们只需要将同类项的系数进行相加减,字母和字母的指数不变即可得出答案,很多同学会将字母的指数也进行相加减,这样就会出错.如果两个单项式不是同类项,我们无法进行加减法计算,这一点很多同学会出错.7、C【分析】根据折线图的数据,分别求出相邻两个月的音乐手机销售额的变化值,比较即可求得答案.【详解】解:根据折线统计图可得:1月至2月,销售额变化为25-18=7万元,2月至3月,销售额变化为25-20=5万元,3月至4月,销售额变化为20-10=10万元,4月至5月,销售额变化为14-10=4万元,则相邻两个月中,音乐手机销售额变化最大的是3月至4月.故选:C.本题考查了折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,根据图中信息求出相邻两个月的音乐手机销售额变化量是解题的关键.8、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】解:一个数的绝对值等于它本身,这个数是非负数,故选:D.本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,要注意0和正数统称为非负数.9、B【分析】从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的形状即俯视图,结合图形找出各图形的俯视图以及主视图,然后进行判断即可.【详解】解:A、主视图为正方形,俯视图为正方形,不符合题意;B、主视图为三角形,俯视图为中间有点的正方形,符合题意;C、主视图为长方形,俯视图为长方形,不符合题意;D、主视图为圆形,俯视图为圆形,不符合题意.故选:B.本题考查了简单几何体的三视图,注意从正面看到的图形即为主视图,从上面看到的图形即为俯视图.10、C【分析】根据两点确定一条直线,角的定义,线段中点的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、两点确定一条直线,故本选项错误;B、应为有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故本选项错误;C、两点之间线段最短,故本选项正确;D、若AB=BC,则点B为AC的中点错误,因为A、B、C三点不一定共线,故本选项错误.故选C.本题考查了线段的性质,直线的性质,以及角的定义,是基础题,熟记概念与各性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据解一元一次方程的步骤,去分母,等式两边同时乘以6即得.【详解】方程两边同时乘以6得,,故答案为:.考查了解一元一次方程的步骤,去分母,注意等式两边同时乘以分母的最小公倍数,不要漏乘.12、3【分析】根据一元一次方程的解的定义,即可求解.【详解】把x=2代入方程得:2a+4=10,解得:a=3,故答案为:3本题主要考查一元一次方程的解,理解一元一次方程解的定义,是解题的关键.13、【分析】(1)根据所给的等式,进行推广即可归纳总结得到拆项规律,写出即可;(2)根据(1)中的结论,进行计算即可.【详解】(1)猜想:.故答案为:;(3)原式=11.故答案为:.本题考查了有理数的混合运算,得到拆项规律是解答本题的关键.14、.【详解】解:第一个图中白色正方形的个数为:;第二个图中白色正方形的个数为:;第三个图中白色正方形的个数为:;…当其为第n个时,白色正方形的个数为:.故答案为.本题考查规律型问题.15、1【解析】解:由余角定义得:90°﹣55°=1°.故答案为1.16、1.【分析】等量关系为:标价×9折=进价×(1+利润率),把相关数值代入计算即可.【详解】设这种商品每件标价是x元,
x×90%=250×(1+15.2%),
解得x=1.
故答案为:1.此题考查一元一次方程的应用,得到售价的等量关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据线段的定义作出图形;(2)根据射线的定义作出图形;(3)根据直线的定义作出图形.【详解】解:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示.本题考查了直线、射线和线段,是基础题,主要是对语言文字转化为图形语言的能力的考查.18、(1)方案一更实惠;(2)当购买的领带条x为40时,方案一和方案二一样优惠【分析】(1)根据方案一和方案二的优惠方式,分别求出这两种购买方案所需的费用,将费用进行比较即可;(2)根据方案一和方案二的优惠方式,可以将这两种购买方案所需的费用分别用含x的代数式表示出来,再根据方案一和方案二一样优惠可列出方程,解方程即可得出x的值.【详解】(1)方案一:因为客户要到该商场购买西装8套,所以商场赠送8条领带,故该客户需付款的领带条数为:36−8=28(条),所以共需付款:500×8+28×100=6800元,方案二:依题意,共需付款:500×8×0.9+100×36×0.9=6840元,因为6800<6840,所以选择方案一更实惠;(2)因为客户要到该商场购买西装8套,所以商场赠送8条领带,故该客户需付款的领带条数为:(x−8)条,所以方案一的付款金额为:500×8+100(x−8)=100x+3200,依题意,方案二的付款金额为:500×8×0.9+0.9×100x=90x+3600,依题意得:100x+3200=90x+3600,解得x=40,答:当购买的领带条x为40条时,方案一和方案二一样优惠.本题考查了有理数的应用和一元一次方程的应用,解题的关键是弄懂题意、根据数量关系列出算式或者方程.19、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【分析】(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.【详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.20、(1)(0.8x+60)元;(0.85x+30)元(2)他应该去乙超市(3)李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样【解析】试题分析:(1)设顾客在甲超市购物所付的费用为顾客在乙超市购物所付的费用为(2)将分别代入中的两个表达式,求出值,比较后即可得出结论;
(3)令中的两个表达式相等,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.试题解析:(1)顾客在甲超市购物所付的费用为元;在乙超市购物所付的费用为元.(2)他应该去乙超市,理由如下:当时,(元),(元).∴他去乙超市划算.(3)根据题意得解得答:李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.21、(1)x=0;(2)x=1;(3)【分析】(1)按去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2)按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(3)先将方程左边分母化为整数,再去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求解.【详解】解:(1)10-4x-12=2x-2-4x-2x=-2-10+12-6x=0x=0(2)解:5(7x-3)-2(4x+1)=1035x-15-8x-2=1035x-8x=10+15+227x=27x=1;(3)解:原方程可化为.本题考查了解一元一次方程,正确按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤进行求解是解此题的关键.22、只参加文学社的有15人.【分析】设参加文学社的人数为x人,先根据题意知只参加文学社的人数为(x﹣20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,再分别相加可得总人数,从而列出方程,进一步求解可得.【详解】设参加文学社的人数为x人,根据题意知只参加文学社的人数为(x﹣20)人,只参加书画社的人数为(x-5-20)人,则有x﹣20+x-5-20+20=45,解得:x=35,35-20=15(人),答:只参加文学社的有15人.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.23、(1)DE=1cm;(2)画图见详解;DE=1cm.【分析】(1)根据线段的中点及线段的和差倍分关系进行列式计算即可;(2)根据题意及线段的等量关
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