2026年甘肃省合作市高二生物上册期末考试试卷及参考答案【考试直接用】

2026年甘肃省合作市高二生物上册期末考试试卷及参考答案【考试直接用】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列生理过程，主要发生在线粒体嵴上的是（）A．葡萄糖的消耗 B．丙酮酸生成C．氧气的消耗 D．氧气的生成2、线粒体损伤到一定程度，细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是（）A．细胞内含物释放，引起炎症B．染色质聚集、分块、位于核膜上C．DNA被有规律地降解为大小不同的片段D．形成含有完整细胞器的凋亡小体3、实验室中某同学以洋葱为材料进行相关实验。下列叙述正确的是（）A．光合色素的提取与分离时，可以用洋葱鳞片叶为材料B．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，需用盐酸破坏细胞间的果胶C．观察植物细胞质壁分离及复原实验时，不可以用洋葱鳞片叶的内表皮为材料D．鉴定洋葱是否含有蛋白质时，双缩脲试剂A剂和B剂混合后加入待测研磨液中4、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养，观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是（）A．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片处理B．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C．通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D．光照强度能影响细胞的新陈代谢，从而影响胞质流动的速度5、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子，其形成过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B．在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C．AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同，可作为合成RNA的原料D．ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构6、被子植物的筛管位于韧皮部，由筛管细胞组成，主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器，成熟过程中细胞核逐渐解体，多种细胞器消失，但保留了线粒体，成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是（）A．筛管处生长素运输的方式为自由扩散B．细胞器的消失可能与液泡破裂有关C．成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D．植物筛管的形成是细胞凋亡的结果7、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述，正确的是（）A．“探究酶催化的高效性”实验中，酶为化学反应提供活化能，致使酶促反应速率快B．“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，收集到氧气的体积即为酶促反应速率C．“探究酶的专一性”实验中，需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D．“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中，不能选择本尼迪特试剂检测反应产物8、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是（）A．染色体 B．抗体 C．T2噬菌体 D．核糖体9、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致M6P受体不能重复使用D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累10、研究发现，MPF是细胞分裂过程中促进染色质浓缩成染色体的物质，其含量会发生变化。图甲和图乙分别表示某种动物（2n=4）不同个体的细胞分裂图。下列叙述正确的是（）A．图甲处于有丝分裂后期或后期ⅡB．图乙细胞中MPF的含量较间期高C．图甲和图乙细胞可能均来自卵原细胞D．图甲与图乙细胞中均含有2个染色体组11、如图为人体细胞膜上Na+-氨基酸共转运体参与物质运输的示意图。已知细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na+浓度梯度，某种毒素能特异性阻断Na+-氨基酸共转运体的功能。下列相关叙述错误的是（）A．Na+顺浓度梯度进入细胞，属于被动转运B．氨基酸进入细胞的过程不消耗ATP，属于被动转运C．若用该毒素处理细胞，会影响细胞对氨基酸的吸收D．若细胞外Na+浓度降低，细胞内氨基酸含量可能会下降12、植物普遍存在乙醇脱氢酶（ADH）、乳酸脱氢酶（LDH），丙酮酸在不同酶的催化下生成的产物不同（如图所示），NADH简称还原氢（[H]）。下列叙述错误的是（）A．图中的NADH均来源于细胞呼吸的第一阶段B．葡萄糖形成丙酮酸时会产生少量的ATPC．植物根细胞呼吸都以产生乳酸的途径为主D．图中的ADH和LDH都分布于细胞溶胶中13、如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程，图中a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述正确的是（）A．a是红细胞直接生活的环境，O2、CO2、血红蛋白均可存在于a中B．通过静脉滴注药物时，药物首先进入b中C．a、b和c中均含有Na+，但蛋白质含量有区别D．c中的O2浓度通常小于组织细胞内的O2浓度14、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶，该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍，类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂，为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B．该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C．类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D．Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构15、下图是马铃薯细胞电镜照片(局部)，下列叙述正确的是（）A．1是DNA复制和蛋白质合成的主要场所B．2是染色质进出细胞核的通道C．3以囊泡的形式与细胞膜进行物质交换D．4在不同细胞中的大小、数目存在差异二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、如图为光照强度与光合作用固定CO2的量（净光合量）之间的关系，对这一曲线的叙述，错误的是（）A．在A点时，总的光合量与呼吸量相等B．在过B点后，再提高光照强度，净光合量不再提高C．在B点时，总的光合量为6mg/m2·hD．在A点时，总的光合量为0，产生酒精、二氧化碳或乳酸，场所是细胞质基质。无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成少量ATP。17、基于生物学科学习所形成的下列理解，说法合理的是（）A．氨基酸种类、数目和排序决定蛋白质的空间结构，进而决定其功能B．物质变化伴随着能量变化，物质与能量是细胞生命活动的基础C．稳态不仅表现在个体水平，细胞和群体水平也可以表现出稳态D．以自然选择学说为核心的现代进化理论认为适应是自然选择的结果18、下列叙述错误的是（）A．糖类物质不都是能源物质，如纤维素、核糖和脱氧核糖B．麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖C．脂肪和磷脂含有的元素相同D．谷物中的多糖是糖原和淀粉19、图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式，其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的扩散快1000倍。下列叙述正确的是（）A．载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B．载体蛋白和通道蛋白均具有专一性C．甲、乙两种方式都属于被动转运D．载体蛋白在转运过程中空间结构发生变化20、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①～③代表场所，甲～丙代表有关物质。下列分析正确的是（）A．①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B．甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C．乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2OD．细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生21、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是（）A．由图甲可知，水稻对SiO44-需求量较大，番茄对SiO44-需求量较小B．图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+C．图乙中的A点，离子吸收速率很低，主要受能量供应的限制D．由图乙可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输22、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是（）A．一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B．困倦提神时，咖啡因能与突触后膜上的受体相结合，导致腺苷不能传递信息C．腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D．腺苷从突触前膜的释放，实现了化学信号向电信号的转变23、在一块水域出现富营养化，藻类是吸收磷元素的主要生物，下列说法错误的是（）A．藻类中鲜重最多的化合物是水B．磷是构成藻类生物膜的必要元素C．该水域中藻类是一个群落D．磷是组成藻类细胞的微量元素24、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原，需切除C链才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述正确的是（）A．C链的切除需要消耗2分子的水B．胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C．参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D．有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键25、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时，卫星细胞（一种成肌干细胞）被激活，增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合，使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是（）A．卫星细胞具有自我更新和分化的能力B．适当进行抗阻性有氧运动，有助于塑造健美体型C．激活的卫星细胞中，多种细胞器分工合作，为细胞分裂进行物质准备D．肌动蛋白在肌细胞中特异性表达，其编码基因不存在于其他类型的细胞中三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、光通过光合作用过程和光形态的建成来影响绿色植物的生长发育。当光照过强时，叶肉细胞一方面通过调整叶绿体的姿态，减小受光面积；另一方面在叶黄素总量保持不变的情况下，通过叶黄素A促进叶黄素V向叶黄素Z转化，将吸收的过剩光能以热能的形式散失，避免叶绿体的损伤。回答下列问题：（1）光在植物的生长发育中的作用是；能够吸收红光的色素主要包括。（2）图1为科研人员在夏季白天对某植物光合作用相关指标的测量结果，Pn表示净光合速率，Fv/Fm表示光合色素对光能的转化效率。①12——14时，叶肉细胞的热能增多导致叶片的温度升高，热能除了来自光辐射外，还来自，叶绿体中叶黄素种类变化是。②16——18时，Pn降低的主要原因是，Fv/Fm的值升高可能是（填“叶黄素A”“叶黄素V”或“叶黄素Z”）增多导致的。（3）黑暗环境中形成的黄化植物移至光照环境时会出现去黄化现象，其细胞机制如图2（图中Phy蛋白、SPA1、COP1和HY5都是调节因子）。与黑暗环境相比，Phy蛋白在光照环境下会发生并且进入细胞核，该蛋白的作用是，启动去黄化过程，维持绿色植物的生长发育。27、2024年11月24日，舟山群岛马拉松踏浪而行，15000名跑者穿越蓝天、碧海、绿岛、金沙、白浪，邂逅美丽的舟山风景。回答下列问题：（1）马拉松长跑过程中，运动员往往会出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应。调节呼吸、心跳等基本活动的神经中枢位于，运动员呼吸消耗的氧气量（填“大于”“等于”或“小于”）释放的二氧化碳量（以葡萄糖作为呼吸底物）。跑步过程中，运动员大量出汗、感到口渴，这与机体内激素增多，促进水的重吸收有关，该过程的调节方式为。（2）一名男性运动员在比赛期间饮用了30多杯水，一直未排尿，赛后身体不适，紧急送往医院就诊。血液检查结果显示患者的血钠水平严重低于正常值，属于重度低血钠症。临床上通常利用利尿药治疗低钠血症，推测利尿药的作用是（写出一点即可）。除此之外，下列哪些方法适合低钠血症的治疗。A．增加饮食中的盐含量B．严格控制水摄入C．注射抗利尿激素D．注射生理盐水（3）传统利尿药在发挥利尿作用的同时，会间接增加K+的流失，长期使用将导致低钾血症，对患者生命健康造成威胁。二芳基酰胺类化合物是一种新型利尿药，不仅具有口服利尿活性，还具有一定的保钾功能。为验证新型利尿药的上述功能，设计如下实验：实验材料与试剂：正常小鼠，患低钠血症小鼠，二芳基酰胺类化合物，袢利尿药（传统口服利尿药）。（要求与说明：试剂具体用量不做要求，实验条件适宜）①将均分为A、B、C三组，另一种小鼠作为空白对照组D。②A组不作处理，B组，C组，D组不作处理。③在相同且适宜环境下培养一段时间后，分别检测四组小鼠的和血钾水平以评价二芳基酰胺类化合物的疗效。④用柱形图表示血钾水平的预期实验结果。28、如图是黑藻叶肉细胞光合作用过程示意图，其中①~④表示物质。请据图回答下列问题：（1）反应I发生的场所是。反应I的产物①~③中，能为反应Ⅱ提供能量的物质有（填序号）。（2）反应Ⅱ中物质④与C5结合生成C3的过程称为，如果突然停止④的供应，短时间内叶绿体中C3的含量将会（填“增加”或“减少"）。（3）在光合作用过程中，光能最终转化成化学能储藏在中。（4）某同学利用氧气传感器测定黑藻的光合速率，在某光照强度下测得黑藻释放O2的速率为1.78mg/（g·h），此时光合作用产生的O2除了释放到细胞外，另一个去向是。若要计算黑藻真正的光合速率，还需要测定，若24h持续给予该强度的光照（其他条件适宜），黑藻体内的有机物含量的变化为（填“增加”、“减少”或“无法确定”）。29、三七为五加科多年生直立草本植物，具有补血活血、镇静止痛的功效。为了探究不同补光方案对于三七生长的影响，科学小组进行了如下实验：设置四个组别，分别对三七幼苗进行白光（W）、红光（R）、蓝光（B和红蓝混合光1∶1（M）的照射实验，结果如下。请回答下列问题：注：FW代表鲜重（1）叶绿素可以用提取，再根据各种色素的吸收光谱的特点，选择光测得光的吸收率，最后通过计算用中含有多少叶绿素来定量表示。（2）在三七的种植过程中，管理好苗期的生长至关重要。由实验结果可以推出：与白光相比，红光对三七幼苗生长影响是。若在苗期增加光的照射，则可促进根的生长。在实验过程中，为了保证实验结果的准确性，还需要控制光照射的。（3）若实验还需进一步测定三七的总光合速率（mmolCO2/m-2•s-1），则基本的实验思路是：取适量三七植株为实验材料，在相应光质下，用相同适宜的光照强度测得，再将装置置于条件下，测得单位时间单位叶面积CO2的释放量，将两个数据的绝对值相加即为相应光质下三七植株的总光合速率。（4）科学家进行进一步的实验，测得四种光质条件下三七的净光合速率和气孔导度，结果如下表所示：白光（W）红光（R蓝光（B红蓝光1∶1（M）净光合速率（mmolCO2/m-2•s-1））1.21.42.21.8叶片气孔导度（mmol/m-2•s-1））21.526.318.327.9根据表格信息分析，补蓝光组能提高净光合速率，其中，气孔导度（填“是”或“不是”）限制其光合速率的主要因素。通过气孔扩散的气体有和水蒸气。补充蓝光能提高净光合速率的机制可能是以下哪几项？。A.促进叶绿体数量的增多；