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M5U3-2教案教学基本信息课题M5CartoonsU3Languageinuse(2).学科英语学段:初中英语年级初二年级教材书名:《英语》(新标准)初中阶段初二下册出版社:外研社出版日期:2013年12月姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点通过听力、阅读、选词填空等练习,复习和巩固本模块重点单词和一般现在时、一般过去时和现在完成时三个不同时态的用法;通过听力、阅读、选词填空等练习,复习和巩固介绍卡通片的方式;通过阅读了解著名卡通故事,并在此基础上自己绘制思维导图介绍卡通故事。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图RevisionReviewwhatthestudentshavelearnedaboutcartoons.复习卡通片相关话题所学的内容。ExercisePart1Askthestudentstolistentoacartoonstoryandnumberthepicturesinthecorrectorder.Askthestudentstolistentothestoryagainandanswerthequestions.通过课本U3第4和第5题的听力练习,检测学生是否能够听懂卡通故事。ExercisePart2Askstudentstoreadthepassageandcompletethesentences.Askstudentstosummarizethehistoryofcartoons.通过课本U3第6题的阅读填空练习,进一步巩固时态的用法和总结如何介绍卡通片的历史。ExercisePart3AskstudentstoreadthetextAroundtheworld,getthemainideaandcompletethetable.Askstudentstosummarizethehistoryofthetwocartoons.通过阅读短篇Aroundtheworld,两个美国著名卡通故事。ExercisePart4Askstudentstocompletethepassagewiththewordsintheboxandreviewthewordsaboutcartoons,thencheckanswers.Askstudentstoreadthepassageagainandgetthemainidea.Askstudentstoreadthepassageagainandcompletethemindmapaboutwhatcartoonheroesdo.通过课本U3第3题练习,复习巩固本模块重点词汇以及如何介绍卡通人物。HomeworkAssignmentAskstudentstoreadthepassageaboutthehistoryofcar
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