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《M10Unit1Ihopethatyoucanjoinusoneday.》教案教学基本信息课题M10OntheradioU1Ihopethatyoucanjoinusoneday.学科英语学段:初中阶段年级初二年级教材书名:《英语》八年级下册出版社:外语教学与研究出版社出版日期:2013年教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点在本节课学习结束时,学生能够:1、通过听两段听力材料,获取信息;2、掌握the修饰不同单词或短语时的读音变化;3、谈论自己收听广播的情况。教学重点难点与新闻广播话题相关的英文词汇和表达方式;宾语从句的正确使用。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Stage1Ssguessthewordofnews.Toleadinthetopic.Stage2Sstalkaboutthetypesofnewstheyknow.Theteachersharessometypesofnews.Tolearnthetypesofnews.Stage3Sslistentothefirstdialogue.Listenandcheckthetypesofnewstheyhear.Listenagainandcompletethesentences.Sslistentotheseconddialogue.Listenforthemainidea;Listenagainandcompletethenotes;Listenandanswerthequestions.ToarouseSs’interestofnewsandgetpreparedforthenextlisteningmaterial.TogetthegeneralideaandspecificinformationofthelisteningmaterialSsreadthedialogueandunderlinetheObjectClause.TofocusontheObjectClause.Stage4Ssreadthenewvocabularywiththeteacher.Torememberthenewvocabulary.Sscompletethesentenceswiththewordsinthebox.TocheckSs’understandingofcertainwords.Ssreadandpredicthowthespeakerislikelytopronounce“the”.Tofocusontheuseofpronunciationsof“the”.SslearntheLanguagepointsandexpressions.Tofocusonlanguagepoints.Stage5Ssanswerthequestion.Theteachersharesapossibleexample.Topracticeoralspeakingaboutthetopic.Homework1.跟读课后词汇并记忆;2.听录音并朗读课本对话;3.
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