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文档简介

《M10Unit2Itseemedthattheywerespeakingtomeinperson.》教案教学基本信息课题M10Unit2Itseemedthattheywerespeakingtomeinperson.学科英语学段：八年级下年级初二教材书名：英语，八年级（下册）出版社：外语教学与研究出版社出版日期：2013年教学设计参与人员姓名单位设计者实施者指导者课件制作者其他参与者教学目标及教学重点、难点阅读文本，获取基本信息，提取与播音员人生经历相关词汇和表达方式；以时间线整合信息，梳理文本结构，理解事件先后顺序和人物行为；描述过去的成功经历并给出背景信息。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Lead-in/Pre-readingStudentslookatthephotoandsaywhatitshows.创设情境，引出主题。激活学生背景知识，形成学习期待。While-readingStudentsreadthepassageanddecidewheretheyarelikelytoseethephoto.StudentsreadPara.1-3andanswerquestionsaboutthebeginningofthejobinterview.StudentsreadPara.4-6anddrawatimeline.StudentsreadPara.4-6againandanswerquestionsaboutthewriter’sworkexperience.StudentsreadPara.7-12andanswerquestionsabouttheendofthejobinterview.获取基本信息，理清文本结构。Post-readingStudentscompletethetableaboutthemainideaofeachpart.Studentscompletethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionsinthebox.Studentslookatthesentencesfromthepassageanddecidewhatthedifferenceintheinformationis.Studentswriteapassagetodescribeasucc

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