七上第6篇文言《穿井得一人》知识点、思维导图、练习整-理

七上第6篇文言《穿井得一人》知识点、思维导图、练习整理一、作者与作品作者简介吕不韦（？—前235年），战国末期卫国濮阳（今河南濮阳）人，著名商人、政治家、思想家。早年经商，"家累千金"，后入秦国，官至丞相，先后辅佐秦庄襄王、秦王嬴政（即后来的秦始皇）。执政期间广招门客，积极为秦国统一六国做准备。后因嫪（lào）毐（ǎi）之乱受牵连被免职，迁往蜀郡途中饮鸩（zhèn）自尽。作品简介《吕氏春秋》，又称《吕览》，是吕不韦召集门客集体编撰的一部综合性著作，约成书于公元前239年。全书共26卷，160篇，分为十二纪、八览、六论三个部分。该书汇集先秦各家学说，"兼儒墨，合名法"，内容涉及政治、哲学、军事、农业、天文、历法等诸多领域，是研究先秦思想文化的重要文献，被列为"杂家"代表著作。二、写作背景吕不韦为秦国丞相时，养门客三千人，令其各著所闻，编成《吕氏春秋》。书成之后公布于咸阳市门，悬赏"一字千金"——若有能增损一字者赏千金，可见其自信。该书编撰目的是为秦国统一天下提供理论依据。本文选自《吕氏春秋·察传》篇。"察传"即审察传闻、辨明真伪。该篇主题是告诫人们不要轻信传闻，凡事应亲自调查核实。《穿井得一人》是其中一则寓言，说明传闻往往失真，以讹传讹会歪曲事实，不能道听途说，凡事应调查研究。三、原文与译文原文宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰："吾穿井得一人。"有闻而传之者，曰："丁氏穿井得一人。"国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰："得一人之使，非得一人于井中也。"求闻之若此，不若无闻也。参考译文宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，需要到外面打水浇地，（因此）常常派一个人住在外面（专管打水）。等到他家挖了一口井，告诉别人说："我家挖井得到了一个人（的劳力）。"有人听到这话便传播开去，说："丁家挖井挖到了一个人。"国都中的人都在谈论这件事，这件事传到了宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向丁家询问这件事，丁氏回答说："（我是说）得到了一个人的劳力，不是从井中得到了一个人啊。"像这样追寻传闻，不如什么都没有听到。四、易错字音字词读音所在语句氏shì宋之丁氏溉gài出溉汲汲jí出溉汲穿chuān穿井传chuán闻而传之使shǐ得一人之使鸩zhèn饮鸩自尽（补充）注："传"在此处读chuán（动词，传播），不读zhuàn（名词，传记）；"溉"易误读为jì；"汲"易误读为xí或xī。五、古今异义词语例句古义今义穿及其家穿井挖掘、开凿穿着、穿过国国人道之国都国家道国人道之说、讲述道路使得一人之使劳动力、使唤使、让国人国人道之国都中的人本国人居常一人居外停留、驻守居住六、一词多义之用法例句释义结构助词宋之丁氏的代词闻而传之代"穿井得一人"这件事代词国人道之代这件事代词问之于丁氏（"于"后省"之"）代这件事结构助词得一人之使的代词求闻之若此代传闻于用法例句释义介词闻之于宋君向、对（传到……那里）介词问之于丁氏向、对介词非得一人于井中也从其用法例句释义代词及其家穿井他的，指丁氏的七、词类活用词语活用类型例句释义道名词→动词国人道之讲述、谈论溉汲动词→名词出溉汲灌溉和打水（的事务）闻动词→使动闻之于宋君使……听到说明："道"本为名词"道路"，此处用作动词"讲述、谈论"；"溉汲"本为动词"灌溉""打水"，此处用作名词，指"灌溉和打水的事务"；"闻"本为动词"听到"，此处用作使动用法"使……听到"。八、文言句式①判断句（否定判断）"得一人之使，非得一人于井中也。""非……也"表否定判断，译为"（是）得到了一个人的劳力，不是从井中得到了一个人啊"。②省略句原句省略成分补全常一人居外省略动词"派"常（派）一人居外有闻而传之者省略主语"有人"（有人）闻而传之告人曰省略主语"丁氏"（丁氏）告人曰③倒装句（状语后置/介宾短语后置）原句正常语序说明闻之于宋君于宋君闻之"于宋君"后置问之于丁氏于丁氏问之"于丁氏"后置非得一人于井中也非于井中得一人也"于井中"后置求闻之若此若此求闻之"若此"后置九、词句翻译第①句宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。重点字词：宋之丁氏：宋——宋国；之——的；氏——姓……的人家溉汲——溉：灌溉；汲：从井中打水。溉汲即灌溉和打水居——停留、驻守句译：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，需要到外面打水浇地，常常派一个人住在外面（专管打水）。第②句及其家穿井，告人曰："吾穿井得一人。"重点字词：及——等到其——他的，指丁氏的穿——挖掘、开凿吾——我句译：等到他家挖了一口井，告诉别人说："我家挖井得到了一个人（的劳力）。"第③句有闻而传之者，曰："丁氏穿井得一人。"重点字词：闻——听到传——传播之——代词，代"穿井得一人"这件事者——……的人句译：有人听到这话便传播开去，说："丁家挖井挖到了一个人。"第④句国人道之，闻之于宋君。重点字词：国人——国都中的人道——说、讲述（名词作动词）闻之于宋君——闻：使……听到；之：代这件事；于：向、对。即"传到了宋君那里"句译：国都中的人都在谈论这件事，这件事传到了宋国国君的耳朵里。第⑤句宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰："得一人之使，非得一人于井中也。"重点字词：令——派、命令问之于丁氏——向丁氏询问这件事对——回答使——劳动力、使唤非……也——不是……啊（否定判断句式）句译：宋国国君派人向丁家询问这件事，丁氏回答说："（我是说）得到了一个人的劳力，不是从井中得到了一个人啊。"第⑥句求闻之若此，不若无闻也。重点字词：求——追求、寻求闻——听到的事/传闻之——代词，代传闻若此——像这样无——没有句译：像这样追寻传闻，不如什么都没有听到。十、主旨本文通过丁氏"穿井得一人"被误传为"从井中挖出一个人"的寓言故事，告诫人们：对于传闻必须审察核实，不能道听途说、以讹传讹，凡事应调查研究，弄清事实真相。作者在结尾以"求闻之若此，不若无闻也"点明主旨——像这样追寻传闻，不如什么都没有听到。凡事不可轻信，不可不辨真伪就传播，这正是《察传》篇的核心思想。十一、内容理解文章结构分析全文以"传闻的产生→传播→扩散→核实→真相→评论"为线索，层层递进，可分为五个层次：层次内容原文第一层（起因）交代背景：丁氏家无井，需派人外出打水宋之丁氏……常一人居外第二层（缘起）丁氏穿井后告人"得一人"，表述不当埋下误解及其家穿井……吾穿井得一人第三层（扩散）传闻失真→众人传播→传至国君有闻而传之者……闻之于宋君第四层（转折）宋君派人核实，丁氏澄清真相宋君令人问之于丁氏……非得一人于井中也第五层（议论）作者评论，点明主旨求闻之若此，不若无闻也关键句理解"吾穿井得一人"——本意是"挖井省下了一个人的劳力"，但表述过于简略，缺少"之使"二字，埋下误解的种子。"丁氏穿井得一人"——传者去掉了"吾"字，语境改变，"得一人"由"省下一个劳力"变为"得到一个人"，传闻开始失真。"得一人之使，非得一人于井中也"——丁氏澄清真相，点明原意是"得到一个人的劳力"，而非"从井中挖出一个人"。"求闻之若此，不若无闻也"——作者议论，点明全文主旨：像这样追寻失真的传闻，不如什么都没有听到。十二、问题解答Q1：丁氏"穿井得一人"的本意是什么？为什么会被误解？本意是"挖井后省下了一个人的劳力"（原来需要专人外出打水，现在有了井就不需要了）。被误解的原因是丁氏表述不当——"得一人"省略了"之使"二字，表达不够严谨、明确，听者容易理解为"从井中挖出一个人"。Q2："闻而传之者"和"宋君"对待传闻的态度有什么不同？"闻而传之者"听到传闻不调查核实，便直接传播，是"以讹传讹"的典型；"宋君"听到传闻后没有轻信，而是"令人问之于丁氏"，派人调查核实，体现了实事求是的态度。两者形成鲜明对比，正是作者所提倡的。Q3："求闻之若此，不若无闻也"是什么意思？表达了作者怎样的观点？意思是：像这样追寻传闻，不如什么都没有听到。表达了作者的观点：传闻往往失真，与其听信不实的传闻，不如不听。凡事应亲自调查核实，不能道听途说。Q4：这则寓言给我们什么启示？①不要轻信传闻，凡事应调查研究、核实真相；②说话要严谨、明确，避免产生歧义；③不要以讹传讹，听到未经证实的消息不要随意传播；④要学习宋君实事求是的态度，凡事亲自调查核实。Q5：为什么说"求闻之若此，不若无闻也"？因为像这样追寻的传闻已经严重失真，不仅不能了解真相，反而歪曲了事实，造成误解和混乱。与其听信这样失真的传闻，还不如什么都没有听到，所以才说"不若无闻也"。Q6：请简要分析这篇寓言的叙事层次。全文按"传闻产生→传播→扩散→核实→真相→评论"的顺序展开，层层递进。先是丁氏挖井后表述不当引发误解，接着传者以讹传讹使传闻扩散，然后宋君派人调查核实揭示真相，最后以作者议论收束，点明主旨。结构完整，逻辑清晰。十三、人物形象丁氏说话不够严谨、表述不当。"吾穿井得一人"本意是省了一个人的劳力，但省略了"之使"二字，表述过于简略，容易引起歧义，是传闻失真的源头。但他面对宋君询问时能如实澄清，说明并非故意夸大，只是表达不当。闻而传之者不调查核实就以讹传讹。听到丁氏的话后不加辨析便直接传播，在传播过程中歪曲了原意——将"得一人（之使）"传为"得一人"（从井中挖出一个人）。他们是造成误解扩散的关键人物，体现了人们轻信传闻、好事传扬的弱点。宋君实事求是、不盲从、善调查。听到传闻后没有轻信，而是"令人问之于丁氏"，派人核实真相。他的做法与"闻而传之者"形成鲜明对比，是作者所肯定和提倡的行为方式——凡事应亲自调查核实，不道听途说。十四、写作特点①叙事简洁全文仅80余字，便完整叙述了一个故事——从起因、经过到结果、议论，情节跌宕起伏，语言极为精炼，体现了先秦散文"言简意丰"的特点。②层层递进传闻的传播呈层层扩大的趋势：从丁氏→闻而传之者→国人道之→闻之于宋君，范围不断扩大，误解不断加深，形成了"个人→传者→众人→国君"的递进结构，引人入胜。③对比鲜明文章将"闻而传之者"的轻信传播与"宋君"的调查核实进行对比，鲜明地突出了"凡事应调查核实"的主旨。同时，丁氏的原话与传者的话也形成对比，突出了传闻失真的过程。④寓意深刻以小故事说明大道理——"穿井得一人"本是日常小事，却通过传闻的层层传播揭示了深刻的社会现象：以讹传讹的危害。结尾以"求闻之若此，不若无闻也"收束，点睛之笔，发人深省。十五、理解性默写1.

交代丁氏家无井、需派人外出打水浇地的句子是：

【答案】家无井而出溉汲，常一人居外。2.

丁氏穿井后告诉别人的话是：

【答案】吾穿井得一人。3.

传闻失真后被传者传播的话语是：

【答案】丁氏穿井得一人。4.

体现传闻传播范围之广的句子是：

【答案】国人道之，闻之于宋君。5.

体现宋君实事求是态度的句子是：

【答案】宋君令人问之于丁氏。6.

丁氏澄清真相的话是：

【答案】得一人之使，非得一人于井中也。7.

点明全文主旨的议论句是：

【答案】求闻之若此，不若无闻也。十六、思维导图《穿井得一人》知识导图┌─

出处：《吕氏春秋·察传》├─

作者：吕不韦（战国末期秦国丞相，杂家代表）├─

原文脉络│

├─

起因：家无井→出溉汲→常一人居外│

├─

缘起：穿井→告人"吾穿井得一人"│

│

└─表述不当：省"之使"二字→埋下误解│

├─

扩散：闻而传之→"丁氏穿井得一人"→国人道之→闻之于宋君│

├─

转折：宋君令人问之于丁氏│

├─

真相：得一人之使，非得一人于井中也│

└─

议论：求闻之若此，不若无闻也├─

人物形象│

├─丁氏：说话不严谨（表述不当，埋下误解）│

├─传之者：不核实就传播（以讹传讹）│

└─宋君：实事求是（派人调查核实）├─

寓意│

├─不要道听途说、以讹传讹│

├─凡事应调查研究、核实真相│

└─说话应严谨明确，避免歧义├─

文言知识│

├─古今异义：穿（挖掘）、国（国都）、道（说）、使（劳动力）│

├─一词多义：之（助词"的"/代词）、于（向/从）、其（他的）│

├─词类活用：道（名词→动词）、溉汲（动词→名词）、闻（使动）│

└─特殊句式：判断句（非……也）、省略句、状语后置└─

写作特点

├─叙事简洁（80余字，完整故事）

├─层层递进（个人→传者→众人→国君）

├─对比鲜明（传者vs宋君）

└─寓意深刻（小故事，大道理）十七、练习（一）给下列加点字注音1.宋之丁氏（

）2.出溉汲（

）3.出溉汲（

）4.

穿井（

）5.闻而传之（

）6.得一人之使（

）7.丁氏对曰（

）8.不如无闻也（

）【答案】1.shì

2.gài

3.jí

4.chuān

5.chuán

6.shǐ

7.shì

8.wú（二）翻译下列句子，并解释重点字词第1题宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。重点字词：之（的）

溉汲（灌溉和打水）

居（停留、驻守）句译：宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，需要到外面打水浇地，常常派一个人住在外面。第2题及其家穿井，告人曰："吾穿井得一人。"重点字词：及（等到）

其（他的）

穿（挖掘）

吾（我）句译：等到他家挖了一口井，告诉别人说："我家挖井得到了一个人（的劳力）。"第3题有闻而传之者，曰："丁氏穿井得一人。"重点字词：闻（听到）

传（传播）

之（代这件事）

者（……的人）句译：有人听到这话便传播开去，说："丁家挖井挖到了一个人。"第4题国人道之，闻之于宋君。重点字词：国人（国都中的人）

道（说、讲述）

闻之于宋君（传到了宋君那里。状语后置句）句译：国都中的人都在谈论这件事，这件事传到了宋国国君的耳朵里。第5题宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰："得一人之使，非得一人于井中也。"重点字词：令（派）

对（回答）

使（劳动力）

非……也（不是……啊，否定判断句式）句译：宋国国君派人向丁家询问这件事，丁氏回答说："得到了一个人的劳力，不是从井中得到了一个人啊。"第6题求闻之若此，不若无闻也。重点字词：求（追求）

闻（传闻）

若此（像这样）

无（没有）句译：像这样追寻传闻，不如什么都没有听到。（三）默写填空1.宋之丁氏，

，常一人居外。【答案】家无井而出溉汲2.及其家穿井，告人曰：

。【答案】吾穿井得一人3.有闻而传之者，曰：

。【答案】丁氏穿井得一人4.国人道之，

。【答案】闻之于宋君5.得一人之使，

。【答案】非得一人于井中也6.

，