2026新教材语文 25《陈涉世家》课件

陈涉世家司马迁新课导入作者简介

司马迁，西汉史学家、文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城）人。司马谈之子。早年遍游南北，考察风俗，采集传说。后因对李陵军败降匈奴事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。著有《史记》。作品简介

《史记》是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著。原名《太史公书》，共一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。记事起于传说的黄帝，迄于汉武帝，首尾共三千年左右，尤详于战国、秦、汉之际。以本纪、世家、列传记不同人物和国家、民族，以八书记制度沿革，立十表以通史事的脉络，为后世各史所沿用。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。背景资料

秦始皇统一六国后，大规模兴建宫殿、筑骊山墓、修长城、修驰道，并南征百越、北击匈奴。这一系列举动耗费了大量的人力、物力，致使百姓苦不堪言。同时，秦朝统治者还制定了严刑酷法，使人民陷入更深的苦难中。秦始皇死后，秦二世胡亥阴谋夺权，逼迫本该继承皇位的扶苏自杀，这就加深了统治阶级的内部矛盾。另外，赋税的日益加重也令百姓更加不满。在这样的前提下，中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义——陈胜、吴广领导的大泽乡起义爆发了。初读课文陈涉世家司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。这篇文言文通过记述陈胜、吴广起义的原因、经过及起义发生发展的过程，展示了陈胜的远见卓识和卓越的组织、领导才能，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量。文章结构

第一部分（1）：写陈胜的出身及年轻时的远大抱负。

第二部分（2）：写陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。

第三部分（3）：写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的过程。疏通文意

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之

垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而

应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀

安知鸿鹄

之志哉！”年轻的时候。曾经。表判断，……是……。受雇佣耕作。停止。去，往。田埂。惆怅，极端不满。如果。回答。你。连词，表修饰关系。表示反问语气。长叹。泛指小鸟，比喻庸人。疑问代词，怎么，哪里。天鹅，比喻志向远大的人。助词，的。

【译文】

陈胜，是阳城人，表字叫涉。吴广，是阳夏人，表字叫叔。陈涉年轻的时候，曾经同别人一道受雇佣耕作。（有一天，）他停下耕作走到田埂上，惆怅了很久，(对同伴们）说：“如果有一天谁富贵了，可不要忘记同伴们哪。”（那些）受雇佣的人笑着回答说：“你是个受雇给别人耕田种地的，哪来的富贵呢？”陈胜长叹一声说：“唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”

二世元年七月，发

闾左

適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次

当行，为

屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。征发。贫民。同“谪”。停驻。编次。在征发之列。当，担任。戍守队伍的小头目。适逢，恰巧遇到。推测，估计。误期。按照法律。

【译文】

秦二世元年七月，（朝廷）征发贫民去驻守渔阳，（途中）九百人停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍里，担任小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了到达渔阳的期限。误了期限，按秦朝的法律都要杀头。陈胜、吴广乃

谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下

苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以

数

谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。于是，就。商量，计议。逃跑。发动大事，指起义。同样。为国事而死。指全天下的人，即全国百姓。苦于秦（的统治）。小儿子。指立为国君。是。秦始皇的长子。因为。屡次。带领。有人。贤明，有道德，有才能。

【译文】

陈胜、吴广就商量说：“现在逃跑也是死，起义也是死；同样是死，不如为国事而死，好吗？”陈胜说：“全国的老百姓苦于秦王朝（的统治）已经很久了。我听说秦二世是秦始皇的小儿子，不应当立为国君，该立为国君的是长子扶苏。扶苏因为屡次劝谏始皇的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说他并没犯罪，秦二世就将他杀了。老百姓大都听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕

为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚

以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。楚国大将。秦灭楚时，他被秦军围困，自杀。是。哀怜，怜悯。如果。假装。同“倡”，倡导、发起。应当。响应。认为这是对的。

【译文】

项燕是楚国的大将，多次立下战功，爱护士兵，楚国人都很怜悯他。有人认为他已经死了，有人认为他逃走了。现在如果我们这些人假称是公子扶苏、将军项燕的队伍，向全国发起号召，应当有很多响应的人。”吴广认为（他说的）是对的。乃行卜。卜者知其

指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹

书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。占卜。代词，他们的。意图。古代下称上或同辈相称的敬辞。能建功立业。表示转折，不过。代词，这件事。考虑卜鬼的事。震慑众人，使他们畏惧服从。朱砂。写。称王。渔网，这里用作动词，用网捕（鱼）。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固

以

怪

之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣

呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。写有“陈胜王”的丝帛。本来。同“已”。形容词的意动用法，以……为怪。代词，这件事。私下。军队驻扎。建在丛林中的神庙。用竹笼罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火”。模仿狐狸嗥叫的声音。复兴。明天，第二天。到处谈论。手指目视。意思是大家都对陈胜有所注意。

【译文】

于是（两个人）就去占卜。占卜的人知道他们的意图，（对他们）说：“你们要做什么事都能成功，能建立功业。不过你们还是把这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广非常高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先震慑众人啊。”（他们）就用朱砂在丝帛上写“陈胜王”，放到别人所捕的鱼的肚子里。士卒买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的字条，本来已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又私下让吴广往驻地旁边丛林里的神庙中，夜里用篝火装作“鬼火”，像狐狸嗥叫那样喊道：“大楚要复兴，陈胜要称王。”士卒们都一整夜既惊又怕。第二天，士卒们到处谈论（这件事），都对陈胜有所注意。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故

数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。平素，一向。被。故意。押送戍卒的军官。逃跑。恼怒。这里是“使……恼怒”的意思。使，让。来。用鞭、杖或竹板打。剑脱出鞘。连词，表承接关系。辅助，帮助。一齐。

【译文】

吴广一向待人很好，戍卒们多愿听他的差遣。（一天，）押送戍卒的军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，使军官恼怒，使军官责辱他，借此来激怒那些士卒。军官果然打了吴广。军官拔出剑来（威吓），吴广一跃而起，夺过剑来杀死了军官。陈胜协助他，一起杀死了两个军官。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令

毋斩，而戍死者固

十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从

民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。召集并号令部下的戍卒。你们诸位。都是“即使”的意思。本来。十分之六七。况且。就罢了。难道。听从（你的）号令。顺从，听。人民的愿望。露出右臂（作为起义的标志）。动词，筑。介词，用。担任。成就大名声。发誓，起誓。

【译文】

（然后他们）召集并号令部下的戍卒说：“各位（在这里）遇到大雨，都已耽误了期限，误了期限都要杀头。即使能免于斩刑，而戍守边塞的人也要死掉十分之六七。况且大丈夫不死就罢了，死就要成就大名声，王侯将相难道有天生的贵种吗！”士卒们都说：“我们一定听从（你的）号令。”他们就假称是公子扶苏、将军项燕的队伍，（为的是）顺从人民的愿望。（他们）露出右臂（作为起义的标志），打出大楚的旗号。筑台并（在台上）起誓，用两尉的头作祭品。陈胜立自己为将军，吴广担任都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独

守丞

与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰

与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：连词，表示承接关系。攻下，攻克。派。率领。招抚。行军中沿途招收士兵。等到。四匹马拉的战车。指骑兵，一人一马为一骑。郡守和县令。只有。辅助郡守、县令的主要官吏。建有瞭望楼的城门。占据。掌管教化的乡官。这里指当地有势力有地位的人。集会议事。“将军身

被

坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。亲自。同“披”。指铠甲。指武器。“伐、诛”都是讨伐的意思。国家。对外宣称要张大楚国，即复兴楚国之意。号，宣称。苦于。惩处。当地郡县长官。响应。

【译文】

（起义的队伍首先）攻下大泽乡，招收大泽乡的义军，攻打蕲县。攻破蕲县后，就派符离人葛婴率领士兵招抚蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打铚、酂、苦、柘、谯各地都攻下了。行军中沿途招收士兵。等到达陈县时，已有战车六七百辆，骑兵一千多，士兵几万人。攻打陈县时，陈县的郡守、县令都不在城里，只有守丞带兵在城门中交战。起义军（一时）不能取胜，（不久）守丞被人杀死了，于是起义军就攻入并占据了陈县。过了几天，（陈胜）下令召集当地的乡官和有声望的人一起来集会议事。这些人都说：“将军亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦朝，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈涉被拥戴为王，对外宣称要复兴楚国。在这时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人们都（纷纷）惩处当地郡县长官，杀了他们来响应陈胜的号召。整体感知第一段是从哪几个方面来写陈胜的？这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识；燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。为什么先写这段？先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。

第二段：陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是什么?⑴秦二世杀太子扶苏篡位，引起人民群众对秦王朝的更大不满。⑵楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。因此，陈胜将起义军冒充太子扶苏和项燕的军队，会得到人民群众的支持。

第三段写了哪些内容？写了三方面内容。(1)并杀两尉；(2)为坛而盟；(3)胜利进军。

总之，写了起义的经过和胜利情况。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。第三段哪些词语表现了起义军的胜利进军情况？结尾一句有什么作用？

“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。从第1段我们可以了解到关于陈胜、吴广哪些方面的信息？籍贯、表字出身不满现状、志向远大陈胜是阳城人，表字叫涉。吴广是阳夏人，表字叫叔。受雇佣耕作的苟富贵，无相忘燕雀安知鸿鹄之志哉研读课文陈胜在佣耕时发出“苟富贵，无相忘”的感慨，佣者却“笑而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’”两人的反应有什么不同？“苟富贵”表现了他不甘心一辈子做佣耕之人，心中藏着改变命运的强烈渴望；“无相忘”体现了陈胜有情义，不忘旧友；佣者的“笑而应”体现了佣者安于现状，反衬出陈胜志向远大。“燕雀安知鸿鹄之志哉”在文中有何表达效果？运用了比喻的修辞手法，将庸人比作燕雀，将志向远大的人比作鸿鹄，生动形象地写出了陈胜不甘平庸、志向远大。这句话是全文的文眼，奠定了志存高远的感情基调。

从“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉”两句，能看出陈胜具有怎样的特点？

通过对陈胜的语言描写，“苟富贵，无相忘”反映出陈胜摆脱被剥削、被压迫地位的欲求，以及他不甘于安贫认命的反抗精神。“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句，运用借喻的修辞手法，表达出陈胜的雄心壮志。讨论：如果陈胜没有立下“鸿鹄之志”，后来还会有大泽乡起义吗？如果陈胜只是一个满足于现状的“燕雀”，当他遇到“失期当斩”的危险时，可能只会选择逃亡，而不会选择“举大计”。正是因为有了“鸿鹄之志”，他才能在绝境中做出惊天动地的选择。陈胜、吴广起义的直接原因和根本原因分别是什么？陈胜能分析出“天下苦秦久矣”，体现了他怎样的能力？直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。根本原因：天下苦秦久矣。

陈胜不仅看到了眼前的危险，还看到了天下百姓的苦难，可见他有洞察时局的能力。陈胜提出“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，高明在哪里？这体现了他怎样的才能？扶苏贤明，却当立未立，反被二世所杀；项燕作为楚将，深受百姓爱戴。诈称扶苏、项燕之名，可以争取到反秦、复楚两股力量。陈胜分析起义的形势有理有据，可见他是一个沉着冷静，且善于洞察人心、制定谋略的人。陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？分别起到了什么作用？这体现了他们怎样的特点？

①占卜。让他们坚定了起义的信心；

②鱼腹藏书。假借天意，让戍卒相信陈胜称王是上天的安排；

③篝火狐鸣。借助鬼神，在戍卒中建立陈胜的威信

陈胜、吴广为起义前做舆论准备，可见陈胜、吴广足智多谋、考虑周全。吴广为什么“数言欲亡”？这一举动体现了吴广怎样的特点？陈胜在其中的作用是什么？

①吴广的目的是激怒将尉，让将尉责打自己，从而激起戍卒的同情和愤怒，为杀死将尉创造机会。

②吴广制造机会杀将尉，可见他机智勇敢。

③陈胜配合吴广杀两尉，可见他配合默契。“王侯将相宁有种乎！”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？运用了反问的修辞手法，以强烈的语气表达确定的意思，加强了语气，增强了说服力，突出强调了王侯将相没有天生的贵种，反抗是改变命运的一条出路，激励戍卒奋起反抗。陈胜、吴广发动起义后，取得了哪些成果？①攻大泽乡……攻占陈县（连克数城）；②行收兵……卒数万人（壮大军队）；③陈涉乃立为王……张楚（建立政权）；④诸郡县苦秦……应陈涉（天下响应）。“当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。”放到结尾有什么作用？内容上：结构上：描写各地杀死秦吏、响应陈胜的盛况。印证了“天下苦秦久矣”的根本判断。收束全文、呼应前文“宜多应者”。课文探究

“世家”是司马迁称王侯的，为什么他却把出身低微的陈胜列入“世家”呢？

①陈胜“首事反秦，功大”，也曾一度建立政权，发号施令；②说明司马迁肯定他首先发动反秦起义的历史功绩及引领全国反抗斗争的精神；③体现出司马迁看重功业，不以成败论英雄的立传思想。本文叙事详略分明，略写陈胜少时情况而详述起义的发动过程和发展情况。你认为司马迁这样裁剪材料的用意是什么？这样裁剪是为了突出中心事件和塑造人物形象。作者首先简略地交代了主人公陈胜的身世和往事，选材突出陈胜少有大志，为下文写起义作好铺垫。继而围绕大泽乡农民起义这一中心事件，详写起义的原因、谋划情况、经过及其取得的胜利，同时通过人物的语言和表现成功塑造了陈胜、吴广这两位起义英雄智勇双全的形象。

作者在塑造人物形象上有什么特点？作者善于运用生动简练的语言，通过富有个性特征的细节来塑造人物形象，表现人物性格。例如，第1段中，作者只用“辍耕之垄上，怅恨久之”“苟富贵，无相忘”等动作、神情、语言的描写，就表现了陈胜摆脱被剥削被压迫地位的欲求，以及不甘于贫困的反抗精神。“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句，用借喻和拟人的手法形象鲜明地表现了陈胜的雄心壮志。

第2段对话中，“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”，连用四个“死”字，但并不使人感到啰唆，反而鲜明地表现了他们的斗争决心。第3段中，陈胜、吴广并杀将尉一段描写，非常精练，作者运用一连串语气急促的短句和一连串的动作描写，形象地写出了激烈的格斗场面，显示出陈胜、吴广的机敏勇敢。后面的“攻”“收”“下”“徇”“皆下之”等叙述，语言简练、生动，显示了农民起义的浩大声势和强大威力。写作特色❶通过人物的语言刻画人物形象。

作者在塑造陈胜这一起义组织者和领导者的形象时，着重记述人物富有个性的语言，使人物形象栩栩如生。比如“燕雀安知鸿鹄之志哉”，表现了他卓尔不群的心志和不甘于受剥削的反抗精神；“天下苦秦久矣”，显示出他在政治上敏锐的洞察力；“王侯将相宁有种乎”不仅显示了陈胜的远大抱负、反抗精神，而且对士卒起义有极强的鼓动性和号召力，表现出其卓越的领导才能。❷精心选材，详略得当。

为陈胜作传，作者并未按陈胜的生活经历泛泛地写，而是精心取舍材料。写陈胜年少时，只选取他“辍耕之垄上”的言行，表现他胸怀大志；写起义的准备和经过时，文字详尽，用墨如泼；写起义军的进军路线及政权的建立时，文字简略，惜墨如金。这样材料详略得当，重点突出。古今异义今亡亦死古义：逃跑

今义：多指死

等死，死国可乎古义：同样

今义：多指等候，等到

文言知识又间令吴广之次所旁丛祠中古义：私自、偷着

今义：隔阂，隔开