2027语文模拟试题-第8套

绝密★启用前语文模拟试题（第八套）2027年广西高等职业教育考试（对口招生）语文（模拟测试）命题依据：《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）（2027年版）》及广西近年对口升学考试命题导向考试时间：120分钟满分：100分注意事项：

1.本试卷为闭卷笔试，答案须填涂或书写在答题卡（纸）相应位置，写在试题卷上无效。

2.全卷共四大题，总分100分；选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔作答。

3.默写题共8小题，任选5小题作答，多做不加分，按前5题计分，错漏添字均不得分。一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）（一）语言文字运用（第1～7题，共14分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A．熟稔(rěn)谂知(shěn)大放厥词(jué)自诩(xǔ)B．趑趄(jū)妊娠(chén)咬文嚼字(jué)龃龉(jǔ)C．渲染(xuān)徇私(xùn)锲而不舍(qì)城垣(yuán)D．媲美(bǐ)肱骨(gōng)一蹴而就(cù)盥洗(guàn)2.下列词语中，没有错别字的一项是A．喝采迫不急待礼尚往来罄竹难书B．震撼旁征博引谈笑风生不孚众望C．痉孪再接再励世外桃源出奇致胜D．沉缅一愁莫展金榜题名鼎力相助3.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A．他不计前嫌，以德报怨，这种胸襟令人肃然起敬。B．这道菜色香味俱全，吃起来津津乐道。C．面对质疑，他振振有词地辩解，最终真相大白。D．春节联欢晚会节目精彩纷呈，观众忍俊不禁地笑了起来。4.将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①阅读，是与先贤对话的最好方式。②一本好书，往往能照亮一段迷茫的岁月。③在快节奏的时代，我们更需沉潜书香。④它让我们在喧嚣中守住内心的宁静。A．①③②④B．①②③④C．③①②④D．①③②④5.下列句子中没有语病的一项是A．通过阅读经典，让我懂得了许多做人的道理。B．他的优秀品质，经常浮现在我的脑海中。C．广西非遗文化，正以崭新姿态走向更广阔的舞台。D．为了避免不再迟到，他每天提前半小时出门。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是A．古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆”。B．花园里有牡丹、芍药、月季……等花卉。C．他是教师，也是作家；既严谨，又浪漫。D．你看过“大国工匠”这部纪录片吗？7.对下列句子所用修辞手法的判断，不正确的一项是A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（对偶）C．他长得太“聪明”了。（反语）D．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）（二）文学和文化常识（第8～10题，共6分）8.下列文学常识，表述正确的一项是A．鲁迅，原名周树人，小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。B．《史记》是我国第一部纪传体通史，作者班固。C．曹操，字孟德，东汉末年政治家、诗人，我们学过他的《观沧海》《短歌行》。D．《资治通鉴》是一部纪传体史书。9.下列文化常识，表述不正确的一项是A．古代“结发”指成婚之夕，男左女右共髻束发，后称原配为“结发夫妻”。B．“华诞”是称对方生日的敬辞。C．“汗青”指史册，“杀青”也指著作完成。D．“令堂”是对对方父亲的尊称。10.下列句子表达不得体的一项是A．小李向老教授请教：久仰大名，今日得见，幸甚。B．小王在信中称对方母亲：令堂近来身体安康否？C．小张介绍自己：在下才疏学浅，还望前辈多多指教。D．小赵在会上说：主办方安排不周，让大家见笑了。二、填空题（共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分）默写下列句子中的空缺部分（8选5，多答按前5题计分）：1.默写《短歌行》中的句子：

明明如月，何时可掇________________。2.默写《锦瑟》中的句子：

庄生晓梦迷蝴蝶________________。3.默写《虞美人（春花秋月何时了）》中的句子：

雕栏玉砌应犹在________________。4.默写《雨霖铃（寒蝉凄切）》中的句子：

________________，暮霭沉沉楚天阔。5.默写《桂枝香·金陵怀古》中的句子：

________________，翠峰如簇。6.默写《永遇乐·京口北固亭怀古》中的句子：

________________，一片神鸦社鼓。7.情景式默写题：《书愤》所写之境令人难忘——楼船雪夜、铁马秋风的早年抗金壮景，请写出原句：

________________，________________。8.跨媒介情境式看图默写题：如图，画面呈现「万山红遍、百舸争流的江天」，请写出《沁园春·长沙》中描绘此景的名句：

________________，________________。三、阅读题（共3题，共30分）（一）古诗词鉴赏（6分）阅读下面这首诗歌，完成19～20题。雪梅（其一）｜［宋］卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．首句以“争春”“未肯降”拟人化梅雪，生动有趣。B．次句写诗人搁笔难评，侧面烘托梅雪皆美。C．后两句指出梅胜在香、雪胜在白，各有所长。D．诗中的梅与雪仅是自然景物描写，无象征意义。20.本诗借梅雪之争寄托了怎样的理趣（志）？请简要分析。（二）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成21～23题。《赤壁赋》（节选）｜［宋］苏轼客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！21.下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．逝者如斯（斯：这，指江水）B．而卒莫消长也（卒：最终）C．曾不能以一瞬（曾：曾经）D．物与我皆无尽也（无尽：没有穷尽）22.下列对文段内容的理解，不正确的一项是A．以水月为喻，阐发变与不变的哲理。B．从变的角度看，天地瞬间亦在变化。C．从不变的角度看，万物与我都永存无尽。D．作者的结论是人生短暂，应当及时行乐。23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。（三）现代文阅读（14分）阅读下面的文本，完成24～27题。桂林山水：人与自然的和弦｜文化散文“桂林山水甲天下”，韩愈的赞叹传了千年。漓江澄碧，峰峦如笋，渔翁竹筏上鸬鹚静立。这片喀斯特山水，既是自然的鬼斧，也因文人题咏而成了文化符号。今天的桂林，把山水还给生活：漓江限航、污水归管，渔火与民宿相映。山水不只是风景，更是桂林人世代栖居的家。当游客惊叹“甲天下”时，当地正以守护，回应着自然的托付。24.下列对文章内容的理解，不正确的一项是A．“桂林山水甲天下”相传为韩愈所叹。B．漓江澄碧、峰峦如笋，属喀斯特地貌。C．文章写桂林通过限航治污来守护山水。D．山水在文中仅指自然风景，无关人文。25.下列对文章艺术特色的分析，不正确的一项是A．首段引名句，由景入文，典雅厚重。B．“渔翁竹筏上鸬鹚静立”以静景勾勒山水画卷。C．文章按空间顺序，详列桂林旅游经济数据。D．结尾以“守护回应托付”升华人与自然主题。26.今天桂林人是如何“把山水还给生活”的？请概括。（4分）27.结合全文，谈谈“山水不只是风景，更是家”的内涵。（6分）四、材料写作题（共2题，共40分）（一）应用文写作（10分）28.文种：申请书。假定你是职校学生，志愿加入学校“青年志愿者协会”，请写一份申请书。评分标准：格式规范（标题、称呼、正文、祝语、署名、日期）5分；内容写明申请意愿与理由3分；语言得体2分。（二）常见文体写作（30分）29.主题：文化自信与传承创新（变式）。材料一：故宫文创让文物“活”起来，传统纹样走进日常用品。

材料二：桂林山水、侗寨风雨桥，是自然与人文共同写就的文化名片。

材料三：“坚守中华文化立场”，增强做中国人的志气、骨气、底气。

请围绕文化创新写作，不少于600字，文体不限（诗歌除外）。写作导引：立意方向：传统与现代融合、文化创新。可写家乡文化如何焕发新生，或青年在文创中的作为。要求结合实例。

绝密★启用前（答案）2027年广西高等职业教育考试（对口招生）语文（模拟测试）参考答案与解析一、单项选择题（每小题2分，共20分）【1】参考答案：A解析：B项“娠”应读shēn；C项“渲”应读xuàn、“锲”应读qiè；D项“媲”应读pì。A项全部正确。【2】参考答案：B解析：A项“喝采”应为“喝彩”、“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“痉孪”应为“痉挛”、“再接再励”应为“再接再厉”、“出奇致胜”应为“出奇制胜”；D项“沉缅”应为“沉湎”、“一愁莫展”应为“一筹莫展”。B项无错别字。【3】参考答案：A解析：B项“津津乐道”指乐于谈论，不能作“吃起来”的补语；C项“振振有词”多含贬义，与“真相大白”不符；D项“忍俊不禁”已含“笑”，不能接“地笑了起来”。A项“肃然起敬”使用正确。【4】参考答案：A解析：①提出阅读意义，③承接“在快节奏中更需阅读”，②以好书具象，④“它”指代阅读收束。排序①③②④，选A。【5】参考答案：C解析：A项缺主语；B项“品质浮现”搭配不当；D项“避免不再”否定不当。C项无语病。【6】参考答案：C解析：A项句号应在引号内；B项省略号与“等”重复；D项“大国工匠”应加书名号。C项分号表并列分句，正确。【7】参考答案：D解析：A项“盼望着，盼望着”为反复，“脚步近了”为拟人，正确；B项上下句对仗为对偶，正确；C项“聪明”反语讽刺，正确；D项“油蛉低唱”“蟋蟀弹琴”是将虫人格化的拟人，并非排比，判断错误。故不正确的一项是D。【8】参考答案：C解析：A项《朝花夕拾》是散文集；B项《史记》作者司马迁；D项《资治通鉴》为编年体。C项正确。【9】参考答案：D解析：D项“令堂”是对对方母亲的尊称，称父亲用“令尊”，故不正确；A、B、C均正确。故不正确的一项是D。【10】参考答案：D解析：D项在会上公开指责主办方“安排不周”欠委婉得体；A、B、C均使用敬谦辞恰当。故不得体的一项是D。二、填空题（8选5，每小题2分，共10分）（评分说明：任选5题作答，每题2分；多答者按前5题计分。每空错、漏、添字均不得分。）【1】参考答案：忧从中来，不可断绝（易错提示：掇）【2】参考答案：望帝春心托杜鹃（易错提示：蝴蝶、杜鹃）【3】参考答案：只是朱颜改（易错提示：砌、犹）【4】参考答案：念去去，千里烟波（易错提示：霭）【5】参考答案：千里澄江似练（易错提示：澄、簇）【6】参考答案：可堪回首，佛狸祠下（易错提示：佛狸、社）【7】参考答案：塞上长城空自许；镜中衰鬓已先斑（易错提示：鬓、斑）【8】参考答案：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒（易错提示：遒）三、阅读题（共30分）（一）古诗词鉴赏（6分）【19】参考答案：D解析：D项“无象征意义”错误，梅雪各有所长寄寓“事物各有优劣、应相互欣赏”的理趣。A、B、C正确。故不正确的一项是D。【20】参考答案：诗以梅雪争春、各擅白与香，寄托“万物各有长短、人应客观看待彼此优劣、相互尊重”的理趣（托物言志/寓理于物），语言活泼，富含辩证意味。（二）文言文阅读（10分）【21】参考答案：C解析：C项“曾”意为“竟、简直”，表强调，并非“曾经”；A、B、D正确。故不正确的一项是C。【22】参考答案：D解析：D项“应当及时行乐”错误，作者以“何羡乎”达观地化解人生短暂之悲，主张旷达；A、B、C正确。故不正确的一项是D。【23】参考答案：从那不变的一面来观察，那么万物和我们都是没有穷尽的。

采分点：“自”译为“从”1分；“其不变者”译为“那不变的一面”1分；“皆无尽”译为“都无穷尽”1分；句意通顺1分。（三）现代文阅读（14分）【24】参考答案：D解析：D项“仅指自然风景、无关人文”错误，文中说因文人题咏成文化符号；A、B、C正确。故不正确的一项是D。【25】参考答案：C解析：C项“详列旅游经济数据”错误，文章未列经济数据；A、B、D正确。故不正确的一项是C。【26】参考答案：①漓江限航、污水纳管，以治理守护生态；②发展民宿等业态，让山水融入日常栖居；③以守护而非过度开发回应自然，实现人地和谐。（每点2分，答出两点即可）【27】参考答案：①表层：桂林山水是当地人世代居住的环境；②深层：山水经文人题咏成为文化符号与精神家园，承载乡愁与认同；③主旨：强调人与自然应和谐共生、永续守护，而非掠夺式开发。（每点2分）四、材料写作题（共40分）（一）应用文写作（10分）评分标准：格式规范（标题、称呼、正文、祝语、署名、日期）5分；内容写明申请意愿与理由3分；语言得体2分。参考例文（略，按文种格式与内容要求评阅）：（二）常见文体写作（30分）等级内容（10分）表达（10分）特征（10分）一等（10—8）符合题意、中心突出、内容充实、感情真挚符合文体、结构严谨、语言流畅、字迹工整深刻、丰富、有文采、有创意写作导引：立意方向：传统与现代融合、文化创新。可写家乡文化如何焕发新生，或青年在文创中的作为。要求结合实例。

试题质量综合评价本套试卷依据《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）（2027年版）》及课标素养导向命制，采用五维加权评价体系（题型匹配度25%·知识点覆盖度25%·能力考查适配性2