2026年四川省成都市实验小学五年级语文第5单元古诗文背诵测试卷及答案

2026年四川省成都市实验小学五年级语文第5单元古诗文背诵测试卷及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学五年级语文第5单元古诗文背诵测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪一项不属于《静夜思》的内容？A.床前明月光B.疑是地上霜C.举头望明月D.欲上青天揽明月参考答案：D2.《咏柳》的作者是谁？A.李白B.杜甫C.贺知章D.白居易参考答案：C3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪一首诗？A.《春晓》B.《悯农》C.《江雪》D.《清明》参考答案：A4.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”描写的是哪种植物？A.花草B.树木C.草D.花朵参考答案：C5.“危楼高百尺，手可摘星辰”出自哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.王之涣D.白居易参考答案：C6.《悯农》中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写的是哪种农活？A.播种B.锄地C.收割D.耕地参考答案：B7.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪一首诗？A.《静夜思》B.《九月九日忆山东兄弟》C.《春晓》D.《咏柳》参考答案：B8.《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的是什么样的景象？A.春天江边钓鱼B.冬天江上钓鱼C.秋天江边钓鱼D.夏天江上钓鱼参考答案：B9.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自哪一首诗？A.《江雪》B.《春晓》C.《九月九日忆山东兄弟》D.《咏柳》参考答案：A10.《清明》中，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描写的是哪个节日？A.春节B.清明节C.中秋节D.重阳节参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是______。参考答案：李白2.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人______的古诗《______》。参考答案：李白；静夜思3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：孟浩然；春晓4.《咏柳》中“碧玉妆成一树高”一句，用______比喻柳树的叶子。参考答案：碧玉5.“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：李白；望庐山瀑布6.《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写的是______的辛苦。参考答案：农民7.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：张九龄；望月怀远8.《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”一句表达了诗人对______的惋惜之情。参考答案：春天9.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人______的《______》。参考答案：柳宗元；江雪10.《江雪》中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了______的景象。参考答案：寒江独钓三、判断题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。参考答案：√2.“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗出自李白的《静夜思》。参考答案：√3.“危楼高百尺，手可摘星辰”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：×4.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品。参考答案：√5.“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：√6.《赠汪伦》是唐代诗人李白的作品。参考答案：√7.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白。参考答案：√8.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。参考答案：×9.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗出自唐代诗人王维。参考答案：√10.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。参考答案：主要内容包括诗人在夜晚看到月亮思念家乡。情感是思乡之情。2.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了怎样的景象？参考答案：描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮丽景象。3.《悯农》这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句说明。参考答案：表达了作者对农民辛勤劳作的同情和对浪费粮食行为的憎恶。4.《春晓》这首诗通过哪些景物描写表达了春天的特点？参考答案：通过描写春天的花草、树木等景物表达了春天的特点。5.《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了什么修辞手法？请简要说明。参考答案：运用了比喻的修辞手法。6.《草》这首诗中“野火烧不尽，春风吹又生”表达了怎样的哲理？参考答案：表达了生命力的顽强和生生不息的哲理。7.《江雪》这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的心境？参考答案：描绘了雪后江面的空旷寂静的画面。表达了诗人孤独、寂寞的心境。8.《枫桥夜泊》中“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了怎样的情景？表达了诗人怎样的情感？参考答案：描绘了夜晚姑苏城外寒山寺的钟声传到客船的情景。表达了诗人客居他乡的孤独和思乡之情。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。小华是个热爱自然的孩子。周末，他跟着爷爷去郊外的山林里散步。阳光透过树叶的缝隙，洒在铺满青苔的地面上，形成斑驳的光影。爷爷教他辨认各种植物，告诉他哪些可以食用，哪些有毒性。小华听得入了迷，他发现大自然中充满了奇妙的知识。他们来到一片溪流边，溪水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动。小华蹲下身子，仔细观察水中的小虾。爷爷告诉他，这些小生物是大自然的重要组成部分，维持着生态的平衡。小华恍然大悟，原来自己平时看到的每一片叶子、每一只昆虫都有它们独特的价值。夕阳西下，他们带着满满的收获回到了家。小华兴奋地跟爸爸妈妈分享他在大自然的发现，并表示以后会更加爱护环境，保护这些可爱的生灵。1.小华在山林里学到了哪些知识？参考答案：小华学到了辨认各种植物的知识，知道了哪些可以食用，哪些有毒性。2.小华在溪流边观察到了什么？参考答案：小华观察到了溪水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动，以及水中的小虾。3.爷爷告诉小华什么关于小生物的信息？参考答案：爷爷告诉小华这些小生物是大自然的重要组成部分，维持着生态的平衡。4.小华在回家的路上有什么感受？参考答案：小华感到兴奋，并表示以后会更加爱护环境，保护这些可爱的生灵。5.这篇短文主要讲述了什么？参考答案：这篇短文主要讲述了小华跟着爷爷去郊外的山林里散步，学到了很多关于自然的知识，并表示以后会更加爱护环境。6.你认为小华是个什么样的孩子？参考答案：小华是个热爱自然的孩子，他对大自然充满了好奇，并且愿意学习和保护环境。7.短文中提到的“生态平衡”是什么意思？参考答案：生态平衡是指大自然中各种生物之间相互依存、相互制约的关系，维持着生态系统的稳定。8.你从这篇短文中得到了什么启示？参考答案：我从这篇短文中得到了要热爱自然、保护环境、尊重每一个生命启示。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：A、B、C三项都是《静夜思》的内容，而D项“欲上青天揽明月”出自李白的《望庐山瀑布》，不属于《静夜思》。2.参考答案：C解析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章，诗中描绘了柳树的美丽和春天的气息。3.参考答案：A解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写了春天的早晨。4.参考答案：C解析：“野火烧不尽，春风吹又生”出自唐代诗人白居易的《草》，描写了草的生命力。5.参考答案：C解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，描写了高楼的壮观。6.参考答案：B解析：“锄禾日当午，汗滴禾下土”出自唐代诗人李绅的《悯农》，描写了农民辛勤劳作的场景。7.参考答案：B解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写了诗人思念家乡的心情。8.参考答案：B解析：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描写了冬天江上钓鱼的景象。9.参考答案：A解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描写了冬天的寒冷和寂静。10.参考答案：B解析：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代诗人杜牧的《清明》，描写了清明节下雨的景象和行人的心情。二、填空题1.参考答案：李白解析：空格处应填写《静夜思》的作者，该诗是唐代诗人李白所作，属于五年级语文必背古诗文之一。2.参考答案：李白；静夜思解析：空格处应填写《床前明月光》的作者和诗名，该诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，是五年级语文必背古诗文。3.参考答案：孟浩然；春晓解析：空格处应填写“春眠不觉晓”的作者和诗名，该句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，是五年级语文必背古诗文。4.参考答案：碧玉解析：空格处应填写《咏柳》中比喻柳树叶子的词语，诗句“碧玉妆成一树高”用碧玉比喻柳树的叶子，形容其色泽和形态。5.参考答案：李白；望庐山瀑布解析：空格处应填写“危楼高百尺”的作者和诗名，该句出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，是五年级语文必背古诗文。6.参考答案：农民解析：空格处应填写《悯农》中描写的辛苦劳动者，诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写的是农民在田间劳作的辛苦。7.参考答案：张九龄；望月怀远解析：空格处应填写“海上生明月”的作者和诗名，该句出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，是五年级语文必背古诗文。8.参考答案：春天解析：空格处应填写《春晓》中“花落知多少”所表达的惋惜之情对象，诗句表达了诗人对春天花朵凋谢的惋惜之情。9.参考答案：柳宗元；江雪解析：空格处应填写“千山鸟飞绝”的作者和诗名，该句出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，是五年级语文必背古诗文。10.参考答案：寒江独钓解析：空格处应填写《江雪》中“孤舟蓑笠翁”所描绘的景象，诗句描绘了寒江独钓的画面。三、判断题1.参考答案：√解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品，这首诗表达了诗人在异乡的思乡之情，是李白最著名的诗作之一。2.参考答案：√解析：“床前明月光，疑是地上霜”是《静夜思》中的前两句，这两句诗描绘了诗人在月光下的所见所感，是李白的名句。3.参考答案：×解析：“危楼高百尺，手可摘星辰”这两句诗出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》，表达了诗人对高楼的想象和夸张的描写。4.参考答案：√解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品，这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景象，是李白的名篇之一。5.参考答案：√解析：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”这两句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布的壮丽景象。6.参考答案：√解析：《赠汪伦》是唐代诗人李白的作品，这首诗表达了诗人对朋友汪伦的深情厚谊。7.参考答案：√解析：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这两句诗出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，表达了诗人对朋友汪伦的深情厚谊。8.参考答案：×解析：《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维，这首诗表达了诗人在重阳节对家乡亲人的思念之情。9.参考答案：√解析：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了诗人在异乡的思乡之情。10.参考答案：√解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，这首诗描绘了洞庭湖的美丽景色，是刘禹锡的名篇之一。四、简答题1.参考答案：主要内容包括诗人在夜晚看到月亮思念家乡。情感是思乡之情。解析：本题考查对《静夜思》内容的理解和情感的把握。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗，通过描写诗人在客居时看到月亮而思念家乡的情景，表达了浓厚的思乡之情。诗中的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”四句诗，简洁明了地描绘了诗人的所见所想，展现了诗人对家乡的深切思念。答案的采分点包括对《静夜思》主要内容的概述和对情感的准确把握。2.参考答案：描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮丽景象。解析：本题考查对《望庐山瀑布》诗句的理解。《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的一首诗，其中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮丽景象，展现了瀑布的雄伟气势。答案的采分点包括对诗句内容的理解和修辞手法的运用。3.参考答案：表达了作者对农民辛勤劳作的同情和对浪费粮食行为的憎恶。解析：本题考查对《悯农》诗句的理解。《悯农》是唐代诗人李绅创作的一首诗，其中的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”四句诗，通过描写农民辛勤劳作的场景，表达了作者对农民的同情和对浪费粮食行为的憎恶。答案的采分点包括对诗句内容的理解和作者思想感情的把握。4.参考答案：通过描写春天的花草、树木等景物表达了春天的特点。解析：本题考查对《春晓》诗句的理解。《春晓》是唐代诗人孟浩然创作的一首诗，其中的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”四句诗，通过描写春天的花草、树木等景物，如“花落”，表达了春天的特点，如生机勃勃、万物复苏。答案的采分点包括对诗句内容的理解和春天景物的描写。5.参考答案：运用了比喻的修辞手法。解析：本题考查对《咏柳》诗句的理解。《咏柳》是唐代诗人贺知章创作的一首诗，其中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”运用了比喻的修辞手法，将柳树比作碧玉，将柳枝比作绿丝绦，生动形象地描绘了柳树的美丽形态。答案的采分点包括对诗句内容的理解和修辞手法的运用。6.参考答案：表达了生命力的顽强和生生不息的哲理。解析：本题考查对《草》诗句的理解。《草》是唐代诗人白居易创作的一首诗，其中的“野火烧不尽，春风吹又生”运用了比喻的修辞手法，生动形象地表达了生命力的顽强和生生不息的哲理，即无论遭受怎样的打击，生命力都会重新焕发。答案的采分点包括对诗句内容的理解和哲理的把握。7.参考答案：描绘了雪后江面的空旷寂静的画面。表达了诗人孤独、寂寞的心境。解析：本题考查对《江雪》诗句的理解。《江雪》是唐代诗人柳宗元创作的一首诗，其中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”四句诗，描绘了雪后江面的空旷寂静的画面，表达了诗人孤独、寂寞的心境。答案的采分点包括对诗句内容的理解和诗人心境的把握。8.参考答案：描绘了夜晚姑苏城外寒山寺的钟声传到客船的情景。表达了诗人客居他乡的孤独和思乡之情。解析：本题考查对《枫桥夜泊》诗句的理解。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继创作的一首诗，其中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描绘了夜晚姑苏城外寒山寺的钟声传到客船的情景，表达了诗人客居他乡的孤独和思乡之情。答案的采分点包括对诗句内容的理解和诗人情感的把握。五、阅读理解题1.参考答案：小华学到了辨认各种植物的知识，知道了哪些可以食用，哪些有毒性。解析：答案依据材料第一段“爷爷教他辨认各种植物，告诉他哪些可以食用，哪些有毒性”。考查对材料细节的提取能力，属于基础题。2.参考答案：小华观察到了溪水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动，以及水中的小虾。解析：答案依据材料第二段“他们来到一片溪流边，溪水清澈见底