四川省泸州市合江县第五片区2025-2026学年八年级上学期期中联考物理试题（含答案）

第第页四川省泸州市合江县第五片区2025-2026学年八年级上学期期中联考物理试题一、选择题（1～10题每小题3分，只有一个选项符合题目要求。11～12题每小题4分，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，漏选得2分，错选得0分。）1．下列数据中，在我们生活中最合理的是（）A．学生课桌的高度大约1.2mB．成年人的正常步行速度约为1.1m/sC．老师正常讲课时声音的响度约为120dBD．正常人的心率约70次/s2．下列诗句中划线部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B．小小竹排江中游，巍巍青山西岸走C．满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎D．两岸青山相对出，孤帆一片日边来3．唐诗宋词璀璨夺目，蕴含丰富的光学知识。如太白名句“举杯邀明月，对影成三人”：描述李白月下独酌，顾观地上己影，俯看杯中自己。从物理学来看，关于“地上己影”和“杯中自己”的描述，下面说法正确的是（）A．都是光的直线传播形成的B．都是光的反射形成的C．前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的D．前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的4．如图所示记录了小车做直线运动时的路程和时间，下列说法正确的是（）A．小车做加速直线运动B．小车前12s运动的路程为340mC．小车运动的路程与时间成正比D．由v=st可知，小车运动的v与5．某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（）A．像大小不变，像和人之间的距离变小B．像变大，像和人之间的距离变大C．像变大，像和人之间的距离变小D．像大小不变，像和人之间的距离不变6．战国时期，《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。图中的光学现象与影子的形成原理相同的是（）A．湖中倒影 B．日食现象C．海市蜃楼 D．雨后彩虹7．用分度值为1mm的刻度尺测量同一个物体的长度，五次测量的数据分别为3.35cm、3.36cm、3.55cm、3.36cm、3.3cm，则测量结果应记为（）A．3.36cm B．3.405cm C．3.41cm D．3.3848．如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（）A．NN'是界面C．折射角等于50° D．MM9．我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁的原因是（）A．鸟飞行的速度很大B．鸟飞行的速度很小C．以飞机为参照物，鸟的速度很小D．以飞机为参照物，鸟的速度很大10．小明利用休息日骑自行车旅行，经历不同的路段，有不同的速度，她将自己的部分路程—时间的关系绘制成图像（如图所示）下列说法正确的是（）A．甲段的运动速度是50m/sB．小明在全程的平均速度是8m/sC．丙段的运动速度最快D．小明在全程中都相对地面是运动的11．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（）A．甲图：在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在声源处减弱噪声B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明声能传递信息C．丙图：城市中的噪声测试仪，数字95.8后的单位应该是HzD．丁图：使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，发声的音调不同12．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向西运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（）A．甲和丙的速度是相等的B．若以甲车为参照物，乙车向西运动C．甲的速度比乙的大D．经过2分钟，乙和丙相距240m二、填空题（共6小题，每空1分，共18分）13．科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过10s收到回波信号。该处海水深m（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）。这种方法（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离。考察中发现一种鱼类携带某种病毒，它的平均直径不到100nm=14．如图所示，刻度尺的分度值为cm，物体的长度为cm，秒表的读数为s。15．泸州叙永的蜂蜜是泸州特色之一，有经验的养蜂人能根据蜜蜂翅膀振动频率判断蜜蜂有没有采蜜。有经验的养蜂人是根据辨别出来的。（选填“音调”、“音色”或“响度”）。噪声被称为“隐形杀手”，国窖大桥安装的隔音墙属于在（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。酒杯被震碎说明声能够传递（选填“信息”或“能量”）。16．运动会上赛跑时，计时裁判为计时更准确一点，总是（选填“看到发令枪冒烟开始计时”或“听到枪声开始计时”）。这说明光比声音传播得（填“快”或“慢”）。如果选用另一种方式计时，会使运动员的成绩比真实成绩。（填“变好”、“不变”、“变差”）。17．甲、乙两辆汽车在同一段平直的公路上一起向东做匀速直线运动，它们通过的路程之比是6∶5时，它们行驶所花费的时间之比是4∶3，则甲、乙运动的速度之比是；若通过相同的路程，甲、乙两汽车所用时间之比为。若以乙车为参照物，甲车向行驶（选填“西”、“东”）。18．如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里视力表的（选填“正立”或“倒立”）的像（选填“实”或“虚”），视力表在镜中的像与被测者相距m。三、作图实验探究题（本题共5小题，作图题请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑，每图2分，其余每空1分，共20分）19．如图所示，请画出入射光线在水中的折射光线。

20．如图所示，请画出人眼暗从A点看到物体S在平面镜中的像S'的光路图．21．小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。（1）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音的产生是由于物体产生的。这种思维方法叫做（控制变量法/转换法/类比法）。（2）为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是。（3）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）相同。（4）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。（5）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到声音越来越小，并由此推理可知：真空传声。同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光（后两空选填“能”或“不能”）在真空中传播。（6）但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的___________。A．通过日常生活经验得出的B．用实验直接证实的C．通过理论推导出来的D．建立在实验基础上加科学的推理得出的22．如图在测平均速度的实验中。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）本实验还需要的测量工具有刻度尺和；（2）小车所放的斜面坡度应保持较小，这样小车在斜面上运动时间会（选填“长”或“短”）些，便于测量时间；（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从同一高度由静止开始下滑，如果测得AB段所用时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度（4）在测小车到达B点的时间时，若小车过了B点才停止计时，测出AB段平均速度vAB会偏23．如图甲是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体：（1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；（2）采用透明玻璃板代替平面镜，目的是。（3）若在像的位置放一光屏，光屏（填“能”或“不能”）承接到像，说明像是（填“虚”或“实”）像。四、计算题（24小题9分，25小题10分，共19分）24．超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？（2）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是多少km？25．如图所示一辆汽车以72km/h的速度匀速面向一座高山行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，8s后听到了回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）（1）鸣笛后8s的时间内汽车向前行驶的路程是多少米？（2）汽车鸣笛时的路碑处距离高山多少米？（3）汽车听到鸣笛回声时距离高山还有多少米？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、学生课桌高度大约是中学生身高的一半，中学生身高约1.6m，课桌高约0.8m，1.2m过高，不合理。

B、成年人正常步行速度约1.1m/s（合4km/h左右），符合生活实际，合理。

C、轻声交谈约40dB，正常讲课响度大约60～70dB；120dB属于飞机起飞、电锯的噪音强度，会损伤听力，不合理。

D、正常人静息心率约70次/分钟，不是70次/秒，70次/秒远超生理极限，不合理。

故答案为：B。

【分析】1、长度的估测

结合人体身高，识记课桌、门窗、课本等常见物体的长度量级。

2、速度的生活估测

区分步行、骑车、汽车的常见速度范围，单位m/s与km/h的感知。

3、声音的响度（分贝dB）

不同场景对应的分贝等级，知道人耳舒适、危险的响度区间。

4、时间与心率的单位辨析

区分次/秒、次/分钟，熟悉人体生理常识的单位标准。

5、物理量生活估值题解题思路：联系日常实物，对比熟悉的参照物判断。2．【答案】A【解析】【解答】A、诗句“轻舟已过万重山”描绘出小舟和群山之间相对位置不断发生改变，选取高山作为参照标准时，轻舟的位置持续变动，因此轻舟处于运动状态，故A符合题意。

B、“巍巍青山西岸走”是人坐在竹排上看到青山向后移动，是以自身乘坐的竹排作为参照物判定山体运动，故B不符合题意。

C、“看山恰似走来迎”，山中景物仿佛迎面靠近自己，是以乘船的人或者船只当作参照物，山体呈现运动状态，故C不符合题意。

D、“两岸青山相对出”，两岸的青山渐渐显现、向后退去，参照物为行进中的小船，青山相对小船位置改变，属于运动的，故D不符合题意。

故选：A。

【分析】（1）判断物体运动还是静止，要看被研究物体与参照物之间位置是否改变；以山为参照物，轻舟位置不断变化，小舟是运动的。

（2）此情景选取竹排作为参照物，青山相对竹排位置改变，所以看上去青山在运动。

（3）以人或者小船为参照物，山体的相对位置发生变化，故而感觉大山迎面而来。

（4）诗句中选取行驶的船作为参照物，两岸青山相对船只不断后退，因此青山是运动物体。3．【答案】C【解析】【解答】“举杯邀明月，对影成三人”中的一人是饮酒者本人，一“人”是人在地面上形成的影子，它是沿直线传播的光被不透明的人挡住，在人后面的地面上光照不到的地方形成的影子；另一“人”是杯中的“人”，酒面相当于一个平面镜，人在这个平面镜中成像，即平面镜成像，它是由光的反射形成的人的虚像，故ABD错误，C正确。故选C。

【分析】1、太阳下、月亮下、路灯下物体的影子都是沿直线传播的光被不透明的人挡住形成的。

2、镜中花，水中月，都是平面镜成像，它是由光的反射形成的虚像。4．【答案】C【解析】【解答】ACD．由图知，小车在相等的时间内运动的路程相等且沿直线，所以小车做匀速直线运动，即小车的速度是定值，与路程和时间无关，所以路程与时间成正比，故C正确，故AD错误；

B．小车的速度为v=st=300m5．【答案】A【解析】【解答】解：（1）物体在平面镜中成的像的大小跟物体的大小有关，跟其他因素无关．（2）某同学从远处走向平面镜，人的大小不变，像的大小不变；物像到平面镜的距离相等，人到平面镜的距离减小，像到平面镜的距也减小，人和像之间的距离也是减小的．故选A．【分析】根据平面镜成像的特点可知像与物是关于镜面对称的，物靠近镜，像也靠近镜，物远离镜，像也远离镜，像与物到镜的距离总是相等的．6．【答案】B【解析】【解答】A．湖中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A不符合题意；B．日食的形成，是光的直线传播现象，故B符合题意；C．海市蜃楼属于光的折射现象，故C不符合题意；D．雨后天空出现彩虹，是由于太阳光照到空气中的小水滴上，被分解为绚丽的七色光，即光的色散，属于光的折射，故D不符合题意。故选B。

【分析】影子是由光的直线传播形成的现象，然后分析各个选项形成原理，选出符合题意的选项。7．【答案】A【解析】【解答】分度值1mm（0.1cm），测量结果必须保留两位小数（小数点后第二位是估读位）。

3.55cm和其他数值偏差极大，属于读数错误，舍去。3.3cm只保留一位小数，缺少估读位，不符合刻度尺读数规则，舍去。剩余三组：3.35cm、3.36cm、3.36cm，

L=3.35cm+3.36cm+3.36cm3≈3.36cm。

故答案为：A。

【分析】1、刻度尺读数规则

分度值为1mm时，读数要精确到毫米，估读到分度值下一位，以cm为单位必须是小数点后两位。

2、多次测量求平均值

目的：减小偶然误差。

3、错误数据的辨别与剔除8．【答案】D【解析】【解答】先梳理图中角度：MM'、NN'互相垂直交于O点。∠BOM=30°，∠AON=60°。入射角=反射角，入射光线、反射光线关于法线对称。

∠AON=60°，∠BON=90°-30°=60°两角相等，说明NN'是法线，垂直于法线的MM'是界面。

A、NN'是法线。入射角是入射光线与法线的夹角：∠AON=60°。

B、折射光线在界面另一侧，折射角是折射光线与法线NN'的夹角：∠CON'=90°-50°=40°。

C、区分空气和玻璃，光从空气斜射入玻璃时，折射角<入射角。

入射角∠AON=60°，折射角∠CON'=90°-50°=40°，折射角更小，说明折射一侧（MM'右侧）是玻璃。

D、MM'的右边是玻璃，故正确。

故答案为：D。9．【答案】D【解析】【解答】以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，鸟和飞机之间的距离变化很大，即以飞机为参照物，鸟的速度很大。小鸟的速度越大，它的动能越大，所以鸟与飞机相撞引起机毁。故答案为：D。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。10．【答案】B【解析】【解答】先看s-t图像坐标：横坐标时间(s)，纵坐标路程(m)，总路程s总=2000m，总时间t总=250s。

A、甲段：s=500m，t=50s，v甲=s甲t甲=500m50s=10m/s，A错误。

B、全程平均速度：v平均=s总t总=2000m11．【答案】B,D【解析】【解答】A、在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在传播过程中减弱噪声，故A错误；

B、利用超声可以探测海底深度，说明声能传递信息，故B正确；

C、监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数字95.8后的单位应该是dB（分贝），故C错误；

D、使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，各编钟振动频率不同，所以各编钟发声的音调不同，故D正确。

故选：BD。

【分析】（1）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置——声源处、传播过程中、人耳处减弱噪声；

（2）声音可以传递信息和能量；

（3）声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，声音越小，分贝数越小；

（4）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。12．【答案】A,B,D【解析】【解答】解：由图可知，甲、乙、丙均做匀速直线案运动。甲的速度为v甲=s甲t甲=20m5s=4m/s，v乙=6m/s，v丙故选：ABD。

【分析】（1）在s-t图像中倾斜直线表示物体通过的路程与时间成正比，说明物体做匀速直线运动；根据速度公式可求出甲的速度；

在v-t图像中平行于时间轴的直线表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动；从图中可直接读出乙、丙的速度；

（2）根据甲、乙的速度大小关系判断若以甲车为参照物，乙车的运动方向；

（3）根据速度公式的变形分别求出乙和丙在2min通过的路程，二者之差就是乙、丙相距的距离。13．【答案】7500；不能；10【解析】【解答】超声波是往返路程，所以单程时间：t=12×10s=5s，由s=vt：该处海水深s=vt=1500m/s×5s=7500m；

声音的传播需要介质，地球和月球之间是真空，真空无法传声，所以超声波不能在地月间传播。

1nm=10-9m，100nm=100×10-9m=10-714．【答案】0.1；3.35；275【解析】【解答】刻度尺上1cm之间分成10小格，所以1小格代表1mm=0.1cm。

物体左端对齐2.00cm，右端对齐5.35cm，长度：L=5.35cm-2.00cm=3.35cm。（要估读到分度值下一位，合理范围3.34~3.36cm都可）

秒表分小表盘（分钟）+大表盘（秒）小表盘：指针在4min和5min之间，且超过4.5min（后半圈），即4min=240s大表盘：因为过半圈，读35.0s，总时间：240s+35.0s=275.0s。

故答案为：0.1；3.35；275。

【分析】1、刻度尺读数

分度值：相邻两刻度线代表的长度

规则：视线垂直刻度，估读到分度值下一位，末端减起始端为物体长度。

2、停表（秒表）读数

小表盘：分钟，分前半圈（0~30s）、后半圈（31~60s）

小表盘指针过半分钟刻度线，大表盘读30~60s区间；没过则读0~30s。

总时间=分钟数换算成秒+大表盘秒数。15．【答案】音调；传播过程中；能量【解析】【解答】蜜蜂采蜜前后翅膀振动频率不同，音调由振动频率决定，养蜂人依靠音调分辨蜜蜂是否采蜜。

隔音墙阻挡声音在空气里的传播，是在声音的传播过程中减弱噪声。（声源处：消音器、禁止鸣笛；人耳处：耳塞、耳罩）

酒杯被声音震碎，是声波对酒杯做功，说明声音可以传递能量。（声传递信息：听诊器、回声测距、说话交流）

故答案为：音调；传播过程中；能量。

【分析】1、声音的三特性

音调：由振动频率决定，频率越高音调越高

响度：由振幅、距离声源远近决定

音色：由发声体材料、结构决定，用来辨别不同发声体

2、噪声的三种减弱途径

①声源处②传播过程中③人耳处

3、声的两大利用

传递信息：听声识人、B超、声呐

传递能量：超声波清洗、超声波碎石、声波震碎物体。16．【答案】看到发令枪冒烟开始计时；快；变好【解析】【解答】光在空气中传播速度极快，传播时间可以忽略不计，计时误差最小。

空气中光速（3×108m/s）远大于声速（约340m/s），所以光比声音传播得快。

如果听到枪声再计时，声音从起点传到终点裁判处需要一段时间，裁判记录的时间比运动员实际跑步时间短。路程不变，计时时间偏小，计算出的速度就偏大，成绩单就会比真实成绩变好。

故答案为：看到发令枪冒烟开始计时；快；变好。

【分析】1、光速与声速对比

真空/空气中光速c=3×108m/s，远大于空气中声速340m/s。

2、赛跑计时原理

看冒烟计时：误差极小，标准计时方式。

听枪声计时：少算了声音传播的时间，测得时间偏小，成绩虚高。

3、速度公式应用

v=s17．【答案】9：10；10：9；西【解析】【解答】速度公式v=st，v甲v乙=s甲t甲s乙t乙=s甲t甲×t乙s乙=s甲s乙×t乙t18．【答案】正立；虚；4.2【解析】【解答】平面镜成像特点是成正立、等大的像。

平面镜所成的像不能用光屏承接，是虚像。

视力表到平面镜的距离：2.3m+0.4m=2.7m，根据平面镜成像规律，像到镜面距离等于物到镜面距离，像距镜面也是2.7m。人到镜面距离：2.3m，像与人的距离：2.7m+2.3m=4.2m。

故答案为：正立；虚；4.2。

【分析】1、平面镜成像四大特点

正立、等大、像与物关于镜面对称（像距=物距）、成虚像、像与物左右相反。

2、距离计算技巧

先算物体到镜面距离，再结合人到镜面距离相加，得到像与人的总距离。19．【答案】【解答】光从空气斜射入水中时，折射光线和入射光线在法线两侧，折射角小于入射角，故作【解答】光从空气斜射入水中时，折射光线和入射光线在法线两侧，折射角小于入射角，故作【解析】【解答】光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。具体画法：过入射点，在法线另一侧的水中，依据折射角小于入射角的规律，画出折射光线，使折射光线更靠近法线，故作图如下：

【分析】确定光的传播方向（从空气到水，斜射）；

回忆光的折射规律（空气斜入水，折射角小于入射角，折射光线靠法线）；

按照规律画出折射光线。20．【答案】【解析】【解答】作S点关于平面镜的对称点，即像点S'，然后连接像点S'点眼睛的连线，并延长做出反射光线，与镜面的交点为入射点O，再连接SO画上箭头，即为入射光线；如下图：

【分析】根据平面镜成像知，物与像关于镜面对称，要作出光源S点的像点S'，然后过像点和眼睛的连线做出反射光线，与镜面的交点为入射点，然后连接光源与入射点，即为入射光线。21．【答案】（1）振动；转换法（2）在桌面上撒少量碎纸屑（3）响度（4）丁（5）不能；能（6）D【解析】【解答】（1）发声的音叉将乒乓球弹开，证明声音是由物体振动产生的。

音叉振动肉眼不明显，借助乒乓球被弹开把微小振动放大，这种方法是转换法。

（2）桌子振动不明显，利用纸屑的跳动把桌面微小振动放大，同样是转换法。

（3）波形图中，甲、乙振动幅度（波峰高低）相同，代表振幅相同，所以响度相同；疏密不同代表频率不同，音调不同。

（4）同种材料的音叉，音叉越短，振动越快，频率越高，音调越高，丁音叉更短，频率更高。

（5）玻璃罩内空气越少，声音越小，推理得出真空不能传声。

真空里依然能看见秒针转动，说明光可以在真空中传播。

（6）无法抽到绝对真空，在空气越少声音越小的实验事实基础上，科学推理得出真空不能传声，属于实验+科学推理法。

故答案为：（1）振动；转换法；（2）在桌面上撒少量碎纸屑；（3）响度；（4）丁；（5）不能；能；（6）D。

【分析】1、声音的产生：声音由物体振动产生。

2、物理实验方法

转换法：将不易观察的微小现象转换为明显现象。

科学推理法（理想实验法）：无法达到理想条件，依据实验规律推理结论。

3、声音三特性与波形图

音调：由频率决定，波形疏密代表频率；

响度：由振幅决定，波形高低代表振幅。

4、音叉规律：材料相同，音叉越短，振动频率越高。

5、声与光的传播区别

声音传播需要介质，真空不能传声；

光的传播不需要介质，可以在真空中传播。（1）[1][2]通过实验发现，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的；物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过小球的振动判断物体是否在振动，采用了转换法。（2）为了使现象明显，可以在桌面上撒少量碎纸屑或放置一个轻质泡沫小球，可以通过观察碎纸屑或泡沫小球的振动，得出发声的物体在振动。（3）甲、乙两图中振幅相同，则声音的响度相同。（4）由题意和图示可知，两个音叉的材料是相同的，丁的质量小于丙的质量，敲击音叉时，丁音叉振动较快，即丁的振动频率高。（5）[1]声音的传播需要介质，将一只闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，则玻璃罩内传播声音的介质（空气）越来越少，因此我们听到闹钟声越来越弱；由此我们可以推理：声音的传播需要介质，声音在真空中无法传播。[2]能够一直看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光可以在真空中传播。（6）现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空；在这种情况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。22．【答案】（1）秒表（2）长（3）0.25（4）小【解析】【解答】（1）实验原理v=st，刻度尺测路程，秒表测量运动时间。

（2）斜面坡度越小，小车下滑速度越慢，运动时间更长，减小时间测量的误差，方便计时。

（3）由图可知：则AB段的路程为sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.4m，则AB段的平均速度为vAB=sABtAB=0.400m1.6s=0.25m/s。

（4）小车过了B点才停止计时，测得的时间t偏大，路程s不变，根据v=st，计算出的平均速度偏小。

故答案为：（1）秒表；（2）长；（3）0.25；（4）小。（1）测量小车运动的平均速度的实验原理是v=s