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文档简介

2026学年江苏省徐州市经济技术开发区三年级数学第二学期期末复习检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=2.笔算下列各题。(带※的要验算)※3.脱式计算.368+234÷9(108+36)÷324×5+765×(29+6)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.221-21×4=200×4=800(_____)2.250×40积的末尾只有两个零。(________)3.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)4.8个76的和与76的8倍的结果相等.(_____)5.正方形的两组对边分别平行.(____)6.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)7.0乘任何数都得0

,任何数加0都得原数。

(_____)8.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)9.四个角都是直角的四边形一定是正方形.(______)10.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)三、仔细观察,我会填。1.下午5时是(______)时,20时是(______),10时是(______)。2.下图是明明的晚间时间表。(1)傍晚_____时_____分明明吃完晚餐。(2)明明做作业需要用50分,他做完作业的时间是(______)。他阅读用了(______)分时间。(3)晚上7时15分,明明在(______)。(填明明在做什么事情)3.小亮是这样想的:因为。所以他的糖和小美一样多。小亮的想法对吗?(画√或×)(________)说说理由:(__________)4.有一本故事书共100页,丫丫第一天看了15页,第二天看的是第一天的2倍,第三天应从第(______)页看起。5.60毫米=(________)厘米2吨=(________)千克120秒=(________)分1吨-300千克=(________)千克6.3的6倍是(____)个(_____),算式是(___________)。7.20.08读作(________);三十四点一五写作(________)。8.276×9的积是(________)位数,272÷4的商的最高位是(________)位。四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2.用竖式计算,带△的要求验算。(1)87×6=(2)△93÷5=(3)84÷7=(4)125×7=3.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、动手操作,我能行。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.2.连一连3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、生活问题,我会解。1.丁丁买3个面包,花了24元,照这样计算,买5个面包需要多少钱?2.一个杯子12元,一本笔记本比一个杯子便宜8元,杯子的价钱是笔记本的几倍?3.暑假时期,小丽一家外出旅游,在全部的支出中,交通费比景点门票费多花180元,食宿费是交通费的3倍,景点门票费是356元。食宿费用去多少元?4.一个木工小组要做930张课桌,已经做了600张,剩下的30天做完,平均每天要做多少张?5.三(一)班大扫除,2名学生擦8块玻璃。(1)照这样计算,6名学生可以擦几块玻璃?(2)教室里有36块玻璃,一共需要几名同学?

参考答案一、认真计算。1、400;80;22;6012;68;0;40【详解】略2、1565;1000;4731300;1800;4840【分析】按万以内加减法和三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】15651000※473验算:1300180048403、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394(108+36)÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。4、√【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可.5、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。

【点睛】6、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】根据正方形的特征及性质可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形,据此判断即可.【详解】因为四边相等,四个角都是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、17晚上8时上午10时【详解】略2、55018:5060听广播【分析】(1)把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;(2)根据结束时间=开始时间+经过时间,计算出写完作业的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出阅读所用的时间;(3)普通计时法转化成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词,12时以后的,去掉限制词,加上12,再根据时间表判断。【详解】(1)17:50换算为普通计时法是傍晚5:50;(2)18:00+50分钟=18:50;20:35-19:35=1(小时)=60(分钟)(3)晚上7时15分换算为24时计时法为:19:15,此时,明明在听广播。【点睛】本题主要考查时间的相关知识,熟练掌握普通计时法和24计时法的转换和时间的相关计算方法,如:结束时间=开始时间+经过时间,经过时间=结束时间-开始时间是解答的前提。3、×小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。【分析】虽然分数的,但小美的糖块数和小亮的糖块数是不一样的,因为小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。例如,这盒塘原来有36块,小美拿了这盒糖的,36÷6=6(块),小美拿了6块;还剩下36-6=30块。小亮拿了剩下糖果30块的是30÷6=5(块)。小美和小亮的糖块数是不一样的。【详解】小亮是这样想的:因为。所以他的糖和小美一样多。小亮的想法对吗?(×)说说理由:(小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。)【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。4、46【分析】先根据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答。【详解】15+15×2+1=15+30+1=45+1=46(页)【点睛】解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答。5、620002700【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】60毫米=(6)厘米2吨=(2000)千克120秒=(2)分1吨-300千克=(700)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。6、633×6【详解】略7、二十点零八34.15【分析】小数的读法:整数部分是0的读作“零”,整数部分不是0的按整数读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作:二十点零八;三十四点一五写作:34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。8、4十【分析】276×9中,百位上的2与9相乘满十,要向前进位,所以276×9的积的位数比276的位数多1位是4位数;272÷4中,百位上的2小于4,所以商的最高位只能上在十位上;据此即可解答。【详解】根据分析可知,276×9的积是4位数,272÷4的商的最高位是十位。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略2、(1)522(2)18......3(3)12(4)875【详解】(1)87×6=522;(2)93÷5=18......3;;验算:,(3)84÷7=12;(4)125×7=875;3、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、如图所示:【详解】略六、生活问题,我会解。1、40元【分析】先依据“总价÷数量=单价”求出每个面包的价格,再根据“单价×数量=总价”即可得解。【详解】24÷3×5=8×5=40(元)答:买5个面包需要40元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。2、3倍【分析】先用杯子的价钱减去8元,求出笔记本的价钱。再用杯子的价钱除以笔记本的价钱解答。【详解】12÷(12-8)=12÷4=3答:杯子的价钱是笔记本的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、1608元【分析】由题意可得,先算出交通费,列式为:356+180=536(元);再根据食宿费是交通费的3倍,则列式为:536×3=1608(元),据此解答即可。【详解】交通费:356+180=536(元)食宿费:536×3=1608(元)答:食宿费用去16

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