2027届辽宁沈阳市大东区数学九上期末经典模拟试题含解析_第1页
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2027届辽宁沈阳市大东区数学九上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.某专卖店专营某品牌女鞋,店主对上一周中不同尺码的鞋子销售情况统计如表:尺码3536373839平均每天销售数量(双)281062该店主决定本周进货时,增加一些37码的女鞋,影响该店主决策的统计量是()A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数2.中,,,,则的值是()A. B. C. D.3.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.27的立方根是()A.±3 B.±3 C.3 D.35.如图,AD是半圆的直径,点C是弧BD的中点,∠BAD=70°,则∠ADC等于()A.50° B.55° C.65° D.70°6.下列命题中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形7.如图,AD是⊙O的直径,以A为圆心,弦AB为半径画弧交⊙O于点C,连结BC交AD于点E,若DE=3,BC=8,则⊙O的半径长为()A. B.5 C. D.8.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,则k的取值范围是()A.k≤ B.k< C.k≥ D.k>9.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.下列函数中,图象不经过点(2,1)的是()A.y=﹣x2+5 B.y= C.y=x D.y=﹣2x+311.如图,在△ABC中,DE∥BC,,BC=12,则DE的长是()A.3 B.4 C.5 D.612.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5,6,9,另一个三角形的最长边长为4.5,则它的最短边长是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2.以上结论中,你认为正确的有.(填序号)14.在平面坐标系中,第1个正方形的位置如图所示,点的坐标为,点的坐标为,延长交轴于点,作第2个正方形,延长交轴于点;作第3个正方形,…按这样的规律进行下去,第5个正方形的边长为__________.15.如图,抛物线和抛物线的顶点分别为点M和点N,线段MN经过平移得到线段PQ,若点Q的横坐标是3,则点P的坐标是__________,MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积是__________.16.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=10cm,点D为△ABC内一点,∠BAD=15°,AD=6cm,连接BD,将△ABD绕点A逆时针方向旋转,使AB与AC重合,点D的对应点E,连接DE,DE交AC于点F,则CF的长为________cm.17.某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同,则该商品每次降价的百分率为_____.18.已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中小球的总个数是_____三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AD⊥BC,垂足为D,,BE分别交AD、AC于点F、G.(1)判断△FAG的形状,并说明理由;(2)如图2,若点E和点A在BC的两侧,BE、AC的延长线交于点G,AD的延长线交BE于点F,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若BG=26,BD﹣DF=7,求AB的长.20.(8分)将如图所示的牌面数字1、2、3、4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是奇数的概率是;(2)从中随机抽出两张牌,两张牌牌面数字的和是6的概率是;(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是3的倍的概率.21.(8分)如图1所示,六个小朋友围成一圈(面向圈内)做传球游戏,规定:球不得传给自己,也不得传给左手边的人.若游戏中传球和接球都没有失误.若由开始一次传球,则和接到球的概率分别是、;若增加限制条件:“也不得传给右手边的人”.现在球已传到手上,在下面的树状图2中画出两次传球的全部可能情况,并求出球又传到手上的概率.22.(10分)如图,为外接圆的直径,点是线段延长线上一点,点在圆上且满足,连接,,,交于点.(1)求证:.(2)过点作,垂足为,,,求证:.23.(10分)如图,在中,,以为直径作交于于于.求证:是中点;求证:是的切线24.(10分)如图,已知矩形ABCD的周长为12,E,F,G,H为矩形ABCD的各边中点,若AB=x,四边形EFGH的面积为y.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式;(2)根据(1)中的函数关系式,计算当x为何值时,y最大,并求出最大值.25.(12分)如图,在中,平分交于点,于点,交于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,,,求的长.26.全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩,准备再生一个孩子,则第二个孩子是女孩的概率是;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.【详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.故选:C.本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.2、D【分析】根据勾股定理求出BC的长度,再根据cos函数的定义求解,即可得出答案.【详解】∵AC=,AB=4,∠C=90°∴∴故答案选择D.本题考查的是勾股定理和三角函数,比较简单,需要熟练掌握sin函数、cos函数和tan函数分别代表的意思.3、D【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的定义逐项判断即可.在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,此选项错误;B.是中心对称图形,不是轴对称图形,此选项错误;C.不是中心对称图形,是轴对称图形,此选项错误;D.既是中心对称图形,又是轴对称图形,此选项正确;故选:D.本题考查的知识点是识别中心对称图形以及轴对称图形,掌握中心对称图形以及轴对称图形的特征是解此题的关键.4、C【分析】由题意根据如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,据此定义进行分析求解即可.【详解】解:∵1的立方等于27,∴27的立方根等于1.故选:C.本题主要考查求一个数的立方根,解题时先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.5、B【解析】连接BD,根据直径所对的圆周角为直角可得∠ABD=90°,即可求得∠ADB=20°,再由圆内接四边形的对角互补可得∠C=110°,因,即可得BC=DC,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理可得∠BDC=∠DBC=35°,由此即可得∠ADC=∠ADB+∠BDC=55°.【详解】解:连接BD,∵AD是半圆O的直径,∴∠ABD=90°,∵∠BAD=70°,∴∠C=110°,∠ADB=20°,∵,∴BC=DC,∴∠BDC=∠DBC=35°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=55°.故选B.本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、等腰三角形的性质及三角形的内角和定理等知识,熟练运用相关知识是解决问题的关键.6、C【解析】试题分析:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B选项错误;C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,所以C选项正确;D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,所以D选项错误.故选C.考点:命题与定理.7、A【分析】由作法得,根据圆周角定理得到∠ADB=∠ABE,再根据垂径定理的推论得到AD⊥BC,BE=CE=BC=4,于是可判断Rt△ABE∽Rt△BDE,然后利用相似比求出AE,从而得到圆的直径和半径.【详解】解:由作法得AC=AB,∴,∴∠ADB=∠ABE,∵AB为直径,∴AD⊥BC,∴BE=CE=BC=4,∠BEA=∠BED=90°,而∠BDE=∠ABE,∴Rt△ABE∽Rt△BDE,∴BE:DE=AE:BE,即4:3=AE:4,∴AE=,∴AD=AE+DE=+3=,∴⊙O的半径长为.故选:A.本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形,灵活运用相似三角形的性质表示线段之间的关系.也考查了圆周角定理.8、D【解析】根据题意可以得到1-3k<0,从而可以求得k的取值范围,本题得以解决.【详解】∵反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,∴1-3k<0,解得,k>,故选D.本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.9、C【分析】观察四个选项中的图形,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.【详解】解:A、此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,此选项不符合题意;B、此图形是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项不符合题意;C、此图形是轴对称图形,也是中心对称图形,此选项符合题意;D、此图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,此选项不符合题意;故选:C.本题考查了中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键.10、D【分析】根据题意分别计算出当时的各选项中的函数值,然后进一步加以判断即可.【详解】A:当x=2时,y=−4+5=1,则点(2,1)在抛物线y=−x2+5上,所以A选项错误;B:当x=2时,y==1,则点(2,1)在双曲线y=上,所以B选项错误;C:当x=2时,y=×2=1,则点(2,1)在直线y=x上,所以C选项错误;D:当x=2时,y=−4+3=−1,则点(2,1)不在直线y=−2x+3上,所以D选项正确.故选:D.本题主要考查了函数图像上点的坐标的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.11、B【解析】试题解析:在△ABC中,DE∥BC,故选B.12、B【分析】根据题意可得出两个三角形相似,利用最长边数值可求出相似比,再用三角形的最短边乘以相似比即可.【详解】解:由题意可得出:两个三角形的相似比为:,所以另一个三角形最短边长为:.故选:B.本题考查的知识点是相似三角形的相似比,根据题目求出两个三角形的相似比是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、①③④【解析】解:∵FH与CG,EH与CF都是矩形ABCD的对边AD、BC的一部分,∴FH∥CG,EH∥CF,∴四边形CFHE是平行四边形,由翻折的性质得,CF=FH,∴四边形CFHE是菱形,(故①正确);∴∠BCH=∠ECH,∴只有∠DCE=30°时EC平分∠DCH,(故②错误);点H与点A重合时,设BF=x,则AF=FC=8﹣x,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,即42+x2=(8﹣x)2,解得x=3,点G与点D重合时,CF=CD=4,∴BF=4,∴线段BF的取值范围为3≤BF≤4,(故③正确);过点F作FM⊥AD于M,则ME=(8﹣3)﹣3=2,由勾股定理得,EF==2,(故④正确);综上所述,结论正确的有①③④共3个,故答案为①③④.考点:翻折变换的性质、菱形的判定与性质、勾股定理14、【分析】先求出第一个正方形ABCD的边长,再利用△OAD∽△BA1A求出第一个正方形的边长,再求第三个正方形边长,得出规律可求出第5个正方形的边长.【详解】∵点的坐标为,点的坐标为∴OA=3,OD=4,∴∵∠DAB=90°∴∠DAO+∠BAA1=90°,又∵∠DAO+∠ODA=90°,∴∠ODA=∠BAA1∴△OAD∽△BA1A∴即∴∴同理可求得得出规律,第n个正方形的边长为∴第5个正方形的边长为.本题考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的运用,此题的关键是根据计算的结果得出规律.15、(1,5)16【分析】先将M、N两点坐标分别求出,然后根据N点的移动规律得出M点的横坐标向右移动2个单位长度,进一步即可求出M点坐标;根据二次函数图像性质我们可以推断出MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积等同于菱形MNQP,之后进一步求出相关面积即可.【详解】由题意得:M点坐标为(-1,1),N点坐标为(1,-3),∵点Q横坐标为3,∴N点横坐标向右平移了2个单位长度,∴P点横坐标为-1+2=1,∴P点纵坐标为:1+2+2=5,∴P点坐标为:(1,5),由题意得:Q点坐标为:(3,1),∴MQ平行于x轴,PN平行于Y轴,∴MQ⊥PN,∴四边形MNQP为菱形,∴菱形MNQP面积=×MQ×PN=16,∴MN平移到PQ扫过的阴影部分的面积等于16,故答案为:(1,5),16.本题主要考查了二次函数图像的性质及运用,熟练掌握相关概念是解题关键.16、【分析】过点A作AH⊥DE,垂足为H,由旋转的性质可得AE=AD=6,∠CAE=∠BAD=15°,∠DAE=∠BAC=90°,再根据等腰直角三角形的性质可得∠HAE=45°,AH=3,进而得∠HAF=30°,继而求出AF长即可求得答案.【详解】过点A作AH⊥DE,垂足为H,∵∠BAC=90°,AB=AC,将△ABD绕点A逆时针方向旋转,使AB与AC重合,点D的对应点E,∴AE=AD=6,∠CAE=∠BAD=15°,∠DAE=∠BAC=90°,∴DE=,∠HAE=∠DAE=45°,∴AH=DE=3,∠HAF=∠HAE-∠CAE=30°,∴AF=,∴CF=AC-AF=,故答案为.本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,解直角三角形等知识,正确添加辅助线构建直角三角形、灵活运用相关知识是解题的关键.17、10%【解析】设该种商品每次降价的百分率为x%,根据“两次降价后的售价=原价×(1-降价百分比)的平方”,即可得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论.【详解】设该种商品每次降价的百分率为x%,依题意得:400×(1-x%)2=324,解得:x=10,或x=190(舍去).答:该种商品每次降价的百分率为10%.故答案为:10%本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据数量关系得出关于x的一元二次方程.18、8个【解析】根据概率公式结合取出红球的概率即可求出袋中小球的总个数.【详解】袋中小球的总个数是:2÷=8(个).故答案为8个.本题考查了概率公式,根据概率公式算出球的总个数是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)等腰三角形,理由见解析;(2)成立,理由见解析;(3).【分析】(1)首先根据圆周角定理及垂直的定义得到,,从而得到,然后利用等弧对等角、等角对等边等知识得到,从而证得,判定等腰三角形;(2)成立,证明方法同(1);(3)首先根据上题得到,从而利用已知条件得到,然后利用勾股定理得到,,从而求得,最后求得【详解】解:(1)结论:△FAG是等腰三角形;理由:如图1,为直径,,,,,,,,,,,,,是等腰三角形;(2)(1)中的结论成立;为直径,,,,,,,,,,,,,是等腰三角形;(3)由(2)得:,,,解得:,,,.此题是圆的综合题,主要考查了圆周角定理,垂径定理、勾股定理,等腰三角形的判定和性质,解本题的关键是判断出是等腰三角形,是一道难度不大的三角形和圆的结合的题目.20、(1);(2);(3),.【分析】(1)根据概率的意义直接计算即可解答.

(2)找出两张牌牌面数字的和是6的情况再与所有情况相比即可解答.

(3)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【详解】解:(1)1,2,3,4共有4张牌,随意抽取一张为偶数的概率为=;(2)只有2+4=6,但组合一共有3+2+1=6,故概率为;(3)列表如下:第二次第一次1234111121314221222324331323334441424344其中恰好是3的倍数的有12,21,24,33,42五种结果.所以,P(3的倍数)=.故答案为:,.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1);(2)【分析】(1)根据题目要求,球不得传给自己,也不得传给左手边的人,C在B的左手边,因此传给C的概率为0,B的右手边有四个人,因此传给F的概率为;(2)结合题目要求画出树状图即可求解.【详解】解:∵C在B的左手边∴C接到球的概率为0;∵B的右手边有四个人∴F接到球的概率为.如图所示:∵两次传球的全部可能情况有种,球又传到手上的情况有种,∴故球又传到手上的概率为.本题考查的知识点是用画树状图法求事件的概率问题,读懂题意,画出树状图是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)利用两边对应成比例,夹角相等,两三角形相似即可;(2)构造全等三角形,先找出OD与PA的关系,再用等积式找出PE与PA的关系,从而判断出OM=PE,得出△ODM≌△PDE即可.【详解】(1)证明:∵,∴,∵,∴.(2)证明:连接,∴,∵,∴,∵,∴,∴,为直径,∴,∴,∵,∴,设圆半径为,在中,∵,∴,,∵,∴,∴,又为中点,∴,,∵,∴,又,,∴,∴.此题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的性质,全等三角形的判定和学生,解本题的关键是构造全等三角形,难点是找OM=PE.23、(1)详见解析,(2)详见解析【分析】(1)连接AD,利用等腰三角形三线合一即可证明是中点;(2)连接OD,通过三角形中位线的性质得出,则有OD⊥DE,则可证明结论.【详解】(1)连接AD.∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=DC,(2)连接OD.∵AO=BO,BD=DC,∴,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线.本题主要考查等腰三角形三线合一和切线的判定,掌握等腰三角形三线合一和切线的判定方法是解题的关键.24、(1)y=-x2+3x;(2

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